足球训练-课时计划11-24

余年寄山水
511次浏览
2021年03月01日 03:35
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年3月1日发(作者:斗春归)



足球培训班训练教案













































总时间:


90


分钟































日程:第一天




练习内容



1




热身、步频



2




运球练习



3




小场区比赛







20





协调跑接力赛



场区

< br>:


20x10




器材


:网球、网球拍、标志盘、圈


< /p>


方法



1


、侧滑 步移动



2


、冲刺到圈内


3


、圈内牌


上颠网球


10< /p>



4


单脚踩圈跑回交替,




分成两组比赛,看哪组先完成



变化


:颠网球改成双小臂颠排球


















70





练习一(


A


区)


:运球接力赛



场区


:起点与旗杆距离


10




器材


:球,标志 盘


4


个,旗杆


2




方法


:分成两队或更多队,同时 从起点脚带球跑,到达旗


杆处再绕杆回来,下一人接上,看哪一队先完成




练习二(


B


区):四门比赛



场区



20 X20




时间



15


分钟



器材


:球,标志盘


4


个,旗杆


4


个,标志桶


4


个< /p>



方法



两队比 赛,


有一组攻两侧带有标志桶的两个小球门,


另一组则进攻两侧 带有旗杆的两个小球门



练习目的



1




发展肢体协调灵敏性和反应速度



2




加强团队协作意识,培养良好心理承受能力



3




提高场区认知、观察分析辨别能力



组织形式:练习分成四站循环练习




练习时间:



70

分钟,


其中练习


50


分钟


(每项


12


分钟



X 4


项)



间歇


20


分钟



注意:练习中按时补水



另:间歇时间中包括跳绳比赛,还包括:换项、补水和调整时间




练习三(


C


区)


:传递接力赛



场区



10x15




方法


:一组队员排成两列纵队,两人间距


3


米左右,按照


顺序手传递,另一组中的一人,手拍球运球围方形跑, 两


组比赛看哪一组先完成。



变化


:手传递是必须是反弹接球




练习四(


D


区)



4V4


四门比赛



目的


:培养协作意识,观察、思维反应能力



场区



20X25< /p>




器材


:球, 标志盘


4


个,标志桶


4


个,旗杆


4




方法


:场区内两组比赛,一组得球攻两个旗杆的球门;另

一组则攻两个标志桶的球门



要点



1


、正确面对胜与负




2


、加强团队协作意识




结束部分(


10

分钟)




1


、游戏、放松





2


、检查、询问是否出现伤病





3


、小结(主要以表扬、鼓励为主)





足球培训班训练教案













































总时间:


90


分钟
































日程:第二天




练习内容



1




热身、速度练习



2




运球、射门练习



3




小场区比赛







20





一、



两人活动中手球传递





8


分钟


< /p>


移动当中手球传递,包括掷反弹球接球,主要熟悉和感


觉球的路线 和变化



二、


两人夹球比赛(图示)





10


分钟



1


5


米跑道,


配对分两队进行比赛,


每队两人一组用肩膀


夹球前进,到达


15< /p>


米处两人改用后背夹球回到起点,


下两个球员继续夹球前进。首先 完成的队获胜。注意:


如果中途球掉下两名球员原地做一个俯卧撑后继续比


赛。



练习目的



1




发展整体小组的团队协作意识



2


、培养稳健、专注的心理素质,提高观察分析辨别意识



3


、发展身体协调灵敏性和反应能力




组织形式:练习分成四站循环练习




练习时间:总


70

< br>分钟,其中练习


50


分钟(每项


12


分钟



X 4

项)



间歇


20

< br>分钟



注意:练习中按时补水



另:间歇时间中包括网球活动体验,还包括:换项、补水和调整时



















70




< p>
练习一(


A


区)射门比赛



场区


:球与门距离


10


米左右



器材


:球,标志桶< /p>


4



6


个,活动 球门


1




方 法


:分成两组进行射桶比赛,看哪一组击倒的标志桶


多,哪组获 胜。增强队员射门兴趣,激发求胜欲望




练习二(


B


区)


3



3


比赛



场区:


15X15




器材:


球,篮筐


2




方法:


比赛类似于篮球,得球后传球、接球和投篮(篮


筐用大桶来代替)



要点


:观察能力、认知能力



身体的变化(急停、急转、跳起等)





练习三(


C


区)运传、球比赛



场区:


10x10




器材:


球、标志盘


< br>方法


:有一组队员站成六方形传球,另一组的一人围六


方 形运球,两组比赛看哪一组先完成




练习四(


D


区)


4V4


四门比赛



目的

< p>
:培养协作意识,观察、思维反应能力



场区



20X25




器材


:球,标志盘


4

< br>个,标志桶


4


个,旗杆


4




方法


:场区内两 组比赛,一组得球攻两个旗杆的球门;


另一组则攻两个标志桶的球门


要点



1


、正确面对胜与负




2


、加强团队协作意识



结束部分(


10


分钟)


:< /p>



1


、游戏、放







2


、检查、询问是否出现伤病





3


、小结(主要以表扬、鼓励为主)






足球培训班训练教案















































总时间 :


90


分钟





























日程:第三天




练习内容



1




热身、协调性



2




足球游戏



3




小场区比赛










20





协调灵敏性


< /p>


时间



20


分钟



距离



15




器材


:球 ,杆


6


个,圆圈


6

个,篮筐


2



< br>方法



1


、双脚跳或左右脚步伐



2


、圈内左右跳



3


、拿球投篮



要点



1


、注意力集中



2


、上下肢协调















70






练习一(


A


区)搬运足球



场区


: 15m x 15m


时间



20

< br>分钟



器材


:


若干个球,标志盘


12


个。



方法


:


设置两米的方块

< p>
5


个,五对五比赛,只要


拿球进入红色队员从中间 方块搬运足球至


A


区,


白色球员从中间 搬运足球至


B


区,最后球多的一


队获胜 。



变化



1


、调整比赛时间和场地大小。


2


、可搬 运


对方区域的球和中间方块






练习二(


B


区):


6v6


足球比赛



场区



30m X 40m


时间



40

< br>分钟



器材


:球,标志盘


6


个,两个球门



方 法


:每队选出一人成为守门员(可随时交换),


场区内进行


6



6


足球比赛< /p>



变化


:可分成三、四组进行擂台赛,规 定几球制,


轮流交换




练习目的



1




发展身体灵敏协调性,增强关节小肌肉群力量



2




加强场区观察分析辨别能力



3




培养良好心理承受能力



< p>
结束部分(


10


分钟)



1


、放松




2


、回忆练习中经典时刻




3


、重点培养和加强学员体育、素质 教育



4


、收拾器材





足球培训班训练教案















































总时间 :


90


分钟




























日程:第四天



练习内容



4




热身、游戏



5




射门游戏



6




4V4


比赛









20





跳绳接力赛



场区 :


10X15



器材:标志盘


6


个,竖起圈


2


个,跳绳


2



< /p>


方法:分成两组同时开始,绕标志桶跑过钻圈


后,跳绳

< p>
10


次再返回



变化:跑动中改为足球运球跑



练习目的



1




发展身体协调灵敏性,快速反应能力



2




培养稳定的心理素质,以及承受能
















70




< p>
练习一(


A


区):定点射门



场区


:球与门的距离


10


米(可根据情况调整)



器材

< br>:球,活动球门


1




方法



将所有队员都编上数字号。


旁边有一名教练员喊


号,当喊到几号就上来射门,直到没有球为止。



注意



如果队员没有 掌握射门基本动作,


可从开始动作


练起,防止在踢球时受伤



练习二(


B


区)


:4V4


踢桶比赛


< br>场区



20X20


< p>


器材


:球,标志桶


12




方法


:< /p>


场区内


4



4< /p>



在场外有


6


个 两种不同颜色的标


志桶,得球后设法去踢一种颜色的桶,踢倒后算得分

< br>


练习三(


C


区)


:保龄球练习



场区


: 5X5




器材


:球,标志盘


4


个,标志桶


6



8



< p>
方法:


以中点为圆心设一个直径为


2


米的圆圈,


里面用


放六个标志桶做为保龄球。


在此圈的外边再画一个直径



5


米的方块内。


1


人在场区内守候保龄球的防守,其< /p>


他队员在场区外围做踢倒保龄的准备。



练习四(


D


区)


4V4


四门比赛



目的

< p>
:培养协作意识,观察、思维反应能力



场区



20X25




器材


:球,标志盘


4

< br>个,标志桶


4


个,旗杆


4




方法


:场区内两 组比赛,一组得球攻两个旗杆的球门;


另一组则攻两个标志桶的球门


要点



1


、正确面对胜与负




2


、加强团队协作意识



组织形式:练习分成四站循环练习




练习时间:总


70


分钟,其中练习


50


分钟(每项


12


分钟



X


4


项)



间歇


20

分钟



注意:练习中按时补水


< /p>


另:间歇时间中包括羽毛球活动体验,还包括:换项、补水和调整


时间




结束部分(

< br>10


分钟)




1


、游戏、放松





2


、检查、询问是否出现伤病





3


、小结(主要以表扬、鼓励为主)





足球培训班训练教案












































总时间:


90


分钟
































日程:第五天



练习内容



1




热身、游戏



2




足球比赛



练习目的



1




增强上下肢的协调能力,身体灵敏性



2




锻炼场上观察意识,以及思维反应和注意力的能力



3




提高团队协作意识







20






.


两人活动中手球传递





8


分钟



移动 当中手球传递,包括掷反弹球接球,主要


熟悉和感觉球的路线和变化



.


两人夹球比赛(图示)





10


分钟



1


5


米跑道,


配对分两队进行比赛,


每队两人一


组用肩膀夹球前进,到达


15< /p>


米处两人改用后


背夹球回到起点,下两个球员继续夹球前进。


首先完成的队获胜。注意:如果中途球掉下两


名球员原地做一个俯卧 撑后继续比赛。




练习


:足球棒球赛


< br>场区



1


/

2


足球场



时间

< br>:


60


分钟(练习时间


50


分钟


+


间歇


10< /p>



钟)






间歇时简单讲解有关棒球的基本知识



方法


:分成两队,一队为进攻方,另一队为防


守方,规则类似于 棒球比赛的要求,不过本垒


处用脚踢凌空球开始,从


1



3


垒跑回算得


1


分,防守方接球可用脚踢或手抛来传球



要 求



1


、提高场上观察、判断和选择、 决策


能力




2


、加强团队协作意识










60





< p>
结束部分(


10


分)


:< /p>


1


、放松




2


、回忆练习中经典时刻




3


、重点培养和加强学员体育、素质 教育



4


、收拾器材










-


-


-


-


-


-


-


-