小学足球年度工作计划

别妄想泡我
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2021年03月01日 03:36
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2021年3月1日发(作者:心理治疗音乐)



小学足球年度工作计划



无论是集体还是个人,无论办什么事情,事先都应


< p>
有个


打算和安排。有了计划,工作就有了明确的目标和具体



的步骤,


就可以协调大家的行动,增强工作的主动性 ,减少



盲目性,使工


作有条不紊地进 行。下面是整理的小学足球年



度工作计划,希望


对大家有所帮助





小学足球年度工作计划

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一、



指导思想



足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,


< p>
它能


体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,深受广



大学生的


喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对 体育运



动的兴趣,促


进学生身心健康 ,增强体质丰富学校文化生活,



发展体育特长,


调节紧张的学习气氛



二、



训练目标



1




通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球



运动


的兴趣。



2




让学生在运动实践中体会足球的配合意识。



3




充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻



炼身体,促进身心健康,培养集体



主义精神。



具有重要意义。



4




由教练通过训练,选拔训练成绩好、纪律性强、




体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成

< br>


学校足


球队。





三、



教学内容安排及课时数



本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足



球战术


为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,

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同时还要对


学生的身体素质进行训练。



训练时间:为每周一到周五下午



训练地点:学校后操场



四、



训练基本任务、内容、要求及手段







训练方面提高队员的训练纪律和质量:



1


、严格组织学生纪律性。



2


、严格提高学生训练



质量。







提高队员比赛作风:


1


、养成良好的体育道 德




风。


2


、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。



3


、严格的训



练纪律。







提高队员全面身体素质,



重点发展速度、灵


敏、



协调、爆发力等素质。


1


、学习掌握急停急起的正确 方法。



2


、提高速度所需要的肌肉力量。



作所需要的灵敏、协调能力。







全面提高队员的基本技术




重点是传、接球技





,逐步发展队员个人技术特长。

< br>


1


、提高活动中的控球




力。


2


、正确掌 握传、接球技术。



3


、提咼技术运用的合



理性。


4


、注意发现队员特点并加以培养。







提高队员的战术能力



重点是个人战术和局 部



战术



1


、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。




4


:


005


:


00




3


、提高完成各种技术动



2





提高个人战术意识和局部



2



1



3



2


能力。


3


、确定



基本阵


容,初步形 成


121


防守反击的基本打法。






主要训练手 段


1


、身体训练手段:定时、定距


< /p>



高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑,蛙跳,



多级


跳。


2


、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种



连续传射练


习,各种一对一攻守,



2~3


人一组的跑动中传接



配合,各种人数相等、不等的传抢练习。


3


、战术训练手段:


2



1



2



2



3


< br>2


攻守



对抗,


全场场攻守比赛。


< p>
小学足球年度工作计划






为了巩固两年来开展校园足球工作所取得的成果,


< p>
不断


提升我市校园足球水平,缩短与先进省、市校园足球工



作的差


距,进一步贯彻落实《中国共产党中央国务院 进一步



加强青少年


体育增强青少年体 质的意见》推进阳光体育运



动,开展校园足球


活动,根据全国青少年校园足球领导小组



办公室的整 体工作部


署,结合我市校园足球工作开展的现状



和具体情况现制定


20xx-


20xx


年度工作计划如下:



一、



全面落实全国青少年校园足球领导小组办公室




整体工作部署,逐项推进全国青少年校园足球领导小组办


公室下


达的各项工作任务



二、



进一步加强校园足球工作的组织领导



全市定点学校要进一步建立健全和完善组织领导,



实行




校长负总责,分管校长具体负责的工作机制,每学期召



开两次由


校领导和体育教师参加的工作会议,切实加强校园

< p>


足球工作的组


织领导,全力开展好校园足球活动 。



三、



切实加强专业队伍建设







重视校园足球教练员、指导员队伍建设。每年



举办校园足球指导员、教练员培训班,选派优秀的指导员、


< /p>


教练


员到校园足球活动开展好的布局城市学习,并给予经费



上的支


持。对工作成绩优秀的指导员、教练 员在评职称、评



先、评优等


方面给予 倾斜,以激发体育老师对校园足球工作



的热情。







创建高水平业余运动队伍。对学校领导重视,



学校师生参与活动积极性高,在足球联赛上成绩优秀的学校


< /p>


授予


校园足球活动先进学校称号,并可代表



赛和活动。







充分调动指导员、教练员的积极性。各定点学



校要根据本校的实际情况,认真制定相关方案,尊重足球教


< /p>


练员


的劳动,在课时安排上给予倾斜,并按照


**


市校足办的



**


市参加各项比



要求适当给予补助,充分调动指导员、教练员的积极性,为



校园


足球工作的发展提供有力保



四、



精心组织好各级足球联赛



各县





区教育体育局 要按照



**


市校足办的要求



组织好本区的联赛,支持定点学校组织好班级之间的比赛,


< /p>


鼓励


定点学校开展学校间的对抗赛和各种形式的比赛。

< p>



**



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