球性球感 一周训练计划
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小学足球熟悉球性和练习足球基本技术教学计划
一、指导思想
根据新课标的要求，本着“学生为主、健康第一”的原则，安排教学
内容，在课的教
学过程中注重学生学习简单运动技能的培养
;
通过学
生自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段提高小足球的脚
内侧传
球动作
;
课的设计富有趣味性、多样性、情景性、实效性
.
在课
堂教学比赛中，提高学生的比赛意识，
增强学生的集体荣誉感，增进
友谊。培养学生敢于拼搏的精神。
二、教材分析
球性是足球运动中最基
础部分，通过小足球球性与游戏活动的教学，
让学生掌握足球球性方面的基本技术，能充
分运用到游戏和比赛中
去。让学生参与足球运动，发展奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等
身
体素质，
培养竞争意识和参与的积极性，
促进心理健康和社会适应能
力的发展。
三、学情分析
我校为标准化班级教学
，
学生比较喜欢参与体育活动，
特别是足球运
< br>动。
本次共计
7
课时，计划三周完成。
四、教学计划表
教学目标：
1
：认知目标：通过多种形式练习，
使学生了解
足球，熟悉球性，提高球感。
2
：技
能目标：通过学习，使大部分学生会做原
地的双脚交替踩球的动作，掌握踩球的动作技<
/p>
课时：
7
课时
备
注
术。
3
：情
感目标
:
发展学生灵敏，协调的素质，培养
学生团结协作，吃苦耐劳的精神。
教学内容
教学重难点
教学目标
1
：通过学习，让学生
认识足球，
能说
出身体
的不同部位
2
：通过学习，让大部
分学生在游戏中能用
身体的不同部位触球，
提高球性。
发展下肢力
量，平衡力量。
3
：爱护足球，培养规
则意识。
1
：通过
学习，让学生
了解足球，熟悉足球
2
：通过学习，让大部
分学生初步体会
踩球
的动作技术，
增加脚底
及前脚掌对
球的感觉，
提高球感。
3
：爱护足球，提高学
生的平衡能力
学练
3
个一
1.
认识足
球
2.
熟悉球
性
重点：规则
意思
难点：反应
能力
1
足球简介
2
球性练习
2.1
找部位（身体）
2.2
“找家”
（用球找部
位）
3
素质练习
1
专项准备活动
1.1
单脚支撑写字
1.2
单脚支撑画圆。
2
单脚踩球练习
2.1
老师讲解
2.2
同学练习，
老师纠错
3
游戏“不倒翁”
1
专项准备活动
1.1
徒手操
1.2
单脚轮换踩台阶
2
单脚踩球练习
2.1
同学练习，
老师纠错
2.2
分组练习，
小组展示
3
游戏“踩球跳”
1.
熟悉球
性
2.
单脚踩
球
重点：踩球
的部
位
难点：单脚
支撑的平衡
1
：通过学习，让学生
了解足球，熟悉足球
1.
单脚
重点：前脚
2
：通过
学习，让大部
踩球
掌踩球
分学生初步掌握单脚
2.
“踩球
踩球技术
难点：重心
跳”游戏
在支撑脚上
3
：培养
学生的协调，
平衡能力