一年级足球教学计划
-
青云小学一年级足球课程教学计划第
1
课时
教
走近足球,了解足球。
学
主
项
p>
教
使队员间相互认识熟悉,
并了解足球,<
/p>
竞技足球以及娱乐足球,
学
通过演示增强
其对足球的兴趣。
目
标
教
p>
2
、讲解足球发展历史,现代足球运动,介绍我们的训练目标。
p>
学
4
、请同学们
发表感悟。
内
容
注
p>
紧密联系每位同学,
提高每个人的参与度,
使兴趣提升的效果
意
更佳。
事
项
备
注
3
p>
、讲解示范足球热身操、训练模式及比赛演示。
< br>5
、给每位同学发放足球进行小范围娱乐活动(手脚运球比赛等)
。
1
、
队员教练员相互进行自我介绍,
确立每次课站队队形,
并推
选小队长。
第
2
课时
教
1
、增加对于足球的了解
学
2
、带球训练
主
项
教
p>
增强对于足球的基本认识,提升兴趣,熟悉教练员。
学
目
标
p>
教
米,健身操:头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝
关节
1
、按照第一节课的队形,由代理小队长带领进行热身运动
。
(慢跑
200
运动等。
)
学
2
< br>、分成三队进行往返赛跑比赛,使热身充分。
3
、教授小碎步跑动,为带球训练作准备,之后讲授运球方法。
内
4
、发放足球进行分组带球练习,
适当纠正带球方式,并挑选优秀同学示
范。
容
5
、进行带球接力比赛。
6
、收球,进行放松训练。
注
1
、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时
间。
意
2
、
带球训练中暂时不区分正脚背外脚背方式,以增强球感为
事
主。
项
3
、以鼓励为主。
备
注
第
3
课时
教
1
、增加对于足球的了解
学
2
、带球训练
主
项
教
p>
增强对于足球的基本认识,提升兴趣,熟悉教练员。
学
目
标
p>
教
头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。
)
1
、按照
队形,由代理小队长带领进行热身运动。
(慢跑
200
米,健身操:
2
、分成三队进行往返赛跑比赛,
使热身充分。
学
3
< br>、复习小碎步跑动,为带球训练作准备。
4
、发放足球进行分组带球练习,
适当纠正带球方式,增加带球工程中的
p>
内
触球次数。
5
、进行带球接力比赛。
容
6
、收球,进行放松训练。
注
1
、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时
间。
意
2
、
带球训练中暂时不区分正脚背外脚背方式,注意提醒带球
事
速度
,增加触球次数,以增强球感为主。
项
3
、以鼓励为主。
备
注
第
4
课时
教
带球训练
学
主
项
教
p>
具备一定的盘球能力,
基本能控制球的运行速度,
< br>稳步提升同
学
学的球感,
目
标
教
p>
头部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。
)
1
、按照队形,由代理小队长带领进
行热身运动。
(慢跑
200
米,健身操
:
2
、进行多人的抱团游戏(说数字,按人数抱团)
,
使热身充分。
学
p>
3
、分发足球,进行带球接力的训练,继续巩固足球盘带,增强球感
。
4
、进行一定程度的绕障碍物(标
志盘)带球训练。
内
5
、收球,进行放松训练。
容
注
1
p>
、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时间。
< br>意
2
、带球训练中暂时不区分正脚背外脚背,以增强球感
为主。
事
3
、可适当进行批评与表扬。
项
4
、游戏中注意安全。
备
注
第
5
课时
教
传球训练
学
复习带球
主
项
教
p>
对足球基本功中的组成大项传球有一定基本了解,增加球感,
学
p>
提升对于足球的兴趣。
目
标
教
p>
2
、按照队形,由小队长带领进行热身运动。
(慢跑
200
米,健身操:头
部、扩
胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。
)
<
/p>
学
3
、进行小游戏(木头人)
,
使热身充分。
4
p>
、分发足球,进行带球接力的训练,复习带球,增强球感。
内
5
、讲授脚弓传球方法(小腿发力,支撑脚
站法)
,同时讲授停球。
6
、进行两人一组的传球训练,
逐个纠正传球姿势
(特别是正脚背触球的
容
或者其它部位触球要进行纠正)
。
7
、收球,进行放松训练。
1
、宣布根据表现,小队长可以转正。
注
1
、慢跑时注意速度,在之间适当安
排饮水时间。
意
2
< br>、带球训练中要求稍严格。
事
3
、传球练习中逐个纠正需要耐心。
项
4
、游戏中注意安全。
备
注
第
6
课时
教
传球训练
学
复习带球
主
项
教
p>
对足球基本功中的组成大项传球有一定基本了解,增加球感,
学
p>
提升对于足球的兴趣。
目
标
教
p>
部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。
)<
/p>
1
、按照队形,由小队长带领进行热身
运动。
(慢跑
200
米,健身操:头<
/p>
2
、进行小游戏(木头人)
,
使热身充分。
学
3
p>
、
分发足球,
进行带球绕障碍物
(标志盘)
训练,
复习带球,
增强球感。
4
、复习脚弓传球方
法(再次讲述)
。
内
5
、进行两人一组的传球训练,
逐个纠正传球姿势
p>
(特别是正脚背触球的
或者其它部位触球要进行纠正)
。
容
6
、收球,进行放松训练。
注
1
、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时
间。
意
2
、
带球训练中要求稍严格。
事
3
、传球练习中逐个纠正需耐心。
项
4
、游戏中注意安全。
备
注
第
7
课时
教
传球训练
学
复习带球
主
项
教
p>
掌握一定程度的传球能力(准确度,力道)
,增加球感,提升
学
兴趣。
目
标
教
p>
部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。
)<
/p>
1
、按照队形,由小队长带领进行热身
运动。
(慢跑
200
米,健身操:头<
/p>
2
、进行小游戏(老鹰捉小鸡)
,
使热身充分。
学
3
、分发足球,进行带球接力的训练,复习带球,增强球感。
<
/p>
4
、随后根据哨音进行传球的接力,对力度与准确性进行严格要求
。
内
5
、<
/p>
再次进行两人一组的传球训练,
逐个纠正传球姿势以及传球出现的
问
题。
容
6
、收球,进行放松训练。
注
1
、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时
间。
意
2
、
带球训练中要求稍严格。
事
3
、传球练习中逐个纠正需要耐心。
项
4
、游戏中注意安全。
备
注
第
8
课时
教
传球训练
学
复习带球
主
项
教
p>
掌握一定程度的传球能力(准确度,力道)
,增加球感,提升
学
兴趣。
目
标
教
p>
部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。
)<
/p>
1
、按照队形,由小队长带领进行热身
运动。
(慢跑
200
米,健身操:头<
/p>
2
、进行小游戏(老鹰捉小鸡)
,
使热身充分。
学
3
、分发足球,进行带球接力的训练,复习带球,增强球感。
<
/p>
4
、随后根据哨音进行传球的接力,对力度与准确性进行严格要求
。
内
5
、<
/p>
再次进行两人一组的传球训练,
逐个纠正传球姿势以及传球出现的
问
题。
容
6
、收球,进行放松训练。
注
1
、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时
间。
意
2
、
带球训练中要求稍严格。
事
3
、传球练习中逐个纠正需要耐心。
项
4
、游戏中注意安全。
备
注
第
9
课时
教
传球提升训练
学
主
项
教
p>
基本掌握传球的动作、
方法,
并在触球过程
中能养成脚弓触球
学
的习惯,传球水平有所提升。
目
标
< br>教
部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。
)
1
、按照队形,由小队长
带领进行热身运动。
(慢跑
200
米,
健身操:头
2
、进行小游戏(报数后多人抱团)
,
使热身充分。
学
3
、分发足球,
根据
哨音进行传球的接力(可进行分组比赛传球)
,对力
度与准确性
进行严格要求。
内
4
、
再次进行两人一组的传球训练,
逐个纠正传球姿势以
及传球出现的问
题。
容
5
、收球,进行放松训练。
注
1
、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时
间。
意
2
、
对于传球有一定程度的严格要求。
事
3
、传球练习中逐个纠正虚耐心。
项
4
、游戏中注意安全。
备
注
第
10
课时
教
带球训练
学
复习传球
主
项
教
p>
在自己随意盘球的基础上,
进行脚内侧带球的训练,
掌握带球
学
脚法的基本,提升球感。
< br>
目
标
教
部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。
)
1
、按照队形,由小队长带领
进行热身运动。
(慢跑
200
米,健身
操:头
2
、进行小游戏(木头人)
,<
/p>
使热身充分。
学
3
、进行两人一组的相对传球练习,适当纠正错误。
4
、讲述带球方法(与之前的讲述形成一定对比)
,脚内侧带球、脚外侧
内
带球,重点教授脚内侧带球。
p>
5
、进行分组的带球练习(适当增加带球
长度,利于观察纠正)
。
容
6
、收球,进行放松训练。
注
1
、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时
间。
意
2
、
带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚内侧带球方法进
事
行。
项
3
、游戏中注意安全。
备
注
第
11
课时
教
传球训练
学
折返跑训练
主
项
教
p>
巩固传球方法,
并进行一定程度的折返跑,
提升其反应能力及
学
身体素质。
目
标
教
p>
部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。
)<
/p>
1
、按照队形,由小队长带领进行热身
运动。
(慢跑
200
米,健身操:头<
/p>
2
、进行小游戏(多人抱团)
,
使热身充分。
学
3<
/p>
、进行两人一组的相对传球练习。
4<
/p>
、根据哨音,进行往返跑(
10
米折返,
2X10
米折返,
3X10
米折返,
内
各一组)
。<
/p>
5
、进行放松小游戏。
容
6
、进行
(
30
米)跑动中听哨音折返训练
6
、收球,进行放松训练。
注
1
、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时
间。
意
2
、
折返跑注意速度,注意安排间歇,不使强度过大,观察同
事
学们
的反应,让不适应的同学适当休息。
项
3
、游戏中注意安全。
备
注
第
12
课时
教
带球训练
学
复习传球
主
项
教
p>
在自己随意盘球的基础上,
进行脚内侧带球的训练,
掌握带球
学
脚法的基本,提升球感。
< br>
目
标
教
部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。
)
1
、按照队形,由小队长带领
进行热身运动。
(慢跑
200
米,健身
操:头
2
、进行小游戏(木头人)
,<
/p>
使热身充分。
学
3
、进行两人一组的相对传球练习,适当纠正错误。
4
、复习带球方法(与之前的讲述形成一定对比)
,脚内侧带球、脚外侧
内
带球,重点复习脚内侧带球。
p>
5
、进行分组的带球练习(适当增加带球
长度,利于观察纠正)
。
容
6
、收球,进行放松训练。
注
1
、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时
间。
意
2
、
带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚内侧带球方法进
事
行。
项
3
、游戏中注意安全。
备
注
第
13
课时
教
带球训练
学
复习传球
主
项
教
p>
在自己随意盘球的基础上,
进行脚内侧带球的训练,
掌握带球
学
脚法的基本,提升球感。
< br>
目
标
教
部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。
)
1
、按照队形,由小队长带领
进行热身运动。
(慢跑
200
米,健身
操:头
2
、进行小游戏(接力赛跑)
,
使热身充分。
学
3
、进行两人一组的相对传球练习,适当纠正错误。
p>
4
、复习带球方法(与之前的讲述形成一定对比)
< br>,脚内侧带球、脚外侧
内
带球,重点复习脚内侧带球。<
/p>
5
、进行分组的带球练习(适当增加带
球长度,利于观察纠正)
。
容
6
、收球,进行放松训练。
注
1
、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时
间。
意
2
、
带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚内侧带球方法进
事
行。
项
3
、游戏中注意安全。
备
注
第
14
课时
教
脚外侧带球训练
学
主
项
p>
教
在自己随意盘球的基础上,
进行脚外侧带
球的训练,
掌握带球
学
脚法的基本,提
升球感。
目
标
教
p>
部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。
)<
/p>
1
、按照队形,由小队长带领进行热身
运动。
(慢跑
200
米,健身操:头<
/p>
2
、进行小游戏(警察抓小偷)
,
使热身充分。
学
3
、进行两人一组的相对传球练习,适当纠正错误。
4
、讲述带球方法(与之前的讲述形成一定对比)
,脚内侧带球、脚外侧
内
带球,重点教授脚外侧带球。
5
、进行分组的带球练习(适当增加带球长度
,利于观察纠正)
。
容
6
、收球,进行放松训练。
注
1
、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时
间。
意
2
、
带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚外侧带球方法进
事
行。
项
3
、游戏中注意安全。
备
注
第
15
课时
教
带球训练
学
复习传球
主
项
教
p>
在基本了解盘球的基础上,
进行脚外侧带球的训练,
掌握带球
学
脚法的基本,提升球感。
< br>
目
标
教
部、扩胸、腰部运动,弓步压腿、测压,膝关节踝关节运动等。
)
。
1
、按照队形,由小队长带领进行热身运动。
(慢跑
200
米,健身操:头
2
、进行传球接力练习,使热
身充分。
学
3
、复习带球方法(与之前的讲述形成一定对比)
,脚内侧带球、脚外侧
带球,重点复习脚外侧带球。
内
4
、进行分组的带球练习(适当增加带球长度,利于观察纠正)
。
5
、进行小游戏(三人一组抢
教练足球)
,保持兴趣度、提升团结协作能
容
< br>
力。
6
、收球,进行放松训练。
注
1
、慢跑时注意速度,在之间适当安排饮水时
间。
意
2
、
带球过程中的姿势必须严格要求,按照脚外侧带球方法进
事
行。
项
3
、游戏中注意安全。
备
注