学生足球训练总结
-
。
西苑小学学生足球训练总结
一、领导重视，建立各项管理制度
我校积极领会上级精神，把小足球训练列为学校的一项工作长期
抓，抓
落实。建立了由校长牵头负责的组织机构，制定了教练员
岗位
职责和管理考
核细则，
逐步完善成一套长效管理考核制度和激励机
制
，
形成班班有足球队，
周周有足球训练的特色风
景。
二、加强培训，打造师资队伍
学校要
求熟悉小足球训练业务知识，
写好长期训练计划和短期计划，
认
真
备好上好每节训练课。通过这些途径，确实提高了教练员的业务水平。
三、建立梯队，形成长效发展机制
从三年级到六年级各班建立小足球队，专人领队，班班建立运动员档案，
及时
发现优秀苗子，并报送到校队，
形成梯队衔接。九月底我校已
建立起一
支校队，平均年龄为
10
岁。
四、循序渐进，整体提高足球素养
我们训练的指导思想是科学训练、系统训练、循序渐进、激发兴
趣、整
体提高。
训练的内容为：
1
、
严格纪律性，规范比赛作风，培养良好的体育道德风尚。
2
、
提高队员的身体素质，重点发展速度、灵敏、协调、爆发力
<
/p>
素质，全面提高学生的基本技能，逐步发展学生的个人技术特长。提高活
< br>动中控球的技术，传接球的技术，提高应用能力和团队配合能力。
3
、提高队员的战术能力。本期训练的重点是个人战术和局部战术。明确
个人攻守的职能，进攻和防守的原则；提高个人战术意识和局部二对一，三
< br>对二的能力；确定基本阵容，初步形成一定的打法。
五、
营造气氛，打造校园小足球特色
我校
举行了全校师生体育盛会，
设立了校队足球友谊赛，
颠球、
定点射门、
定点头顶球和带球绕杆四项基本功竞技赛等比赛项目，既
为体育盛会增添了
新的亮点，又为小足球训练工作的全面推进搭建了一个平台。
六、存在的不足
经过全校师生的努力，
特别是教练员的辛苦付出，
我校的小足球
训练工作
已顺利拉开序幕。我校力争通过多方面的努力，进一步加强与家长的联系，
争取更多的支持；进一步加强落实足球训练课，做到时间入格，内容入格，
< br>精选资料，欢迎下载
。
杜绝放
羊式的训练；集思广益，进一步提升品位，形成有独具特色的校园足
球文化。相信经过我
们的努力，一定会为学校培养优秀的足球苗子，为孩子
们的成长拓开另一片蓝天。
精选资料，欢迎下载
。
学生足球训练总结
西苑小学
2016-2017
年度
精选资料，欢迎下载
。
小学足球训练总结
通过近一个学期的
刻苦训练，
我们足球队取得可喜的进步，
队员们的球性
得到了很大的提高，技战术方面也得到了较大的进步。
在学期初始阶段，
我就通过体育课组
织各个年级进行班级比赛，
其目的在
于选拔队员，组织比赛收到
很好的效果，被选拔出来的队员有身高、有速度、
有耐力，综合身体素质较突出，为这支
队伍打下良好的基础。与此同时，我
制订了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大
(
大强度、大运动量
)
来
训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着<
/p>
重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。在
抓好基本功训练的同时也重视队员体能和身体灵敏性以及协调性的训练。
比如
,
采用
绕杆跑来锻炼队员们的身体灵敏与协调性、
通过
25
米折返跑来
锻炼队员们的无氧奔跑能力、进行中长跑来练习队员们的耐力、
以及采用跑
楼梯、跳台阶等来锻炼队员们的腿部力量、还有针对队员们力量方面的训练<
/p>
等。
每月组
织上一次理论课，
全面学习比赛规则，
讲解比赛攻防原则，
分析传、
接、头顶球和抢球技术运用的合理性原则。
队员们在经过了系统的训练后，足球的技术和意识
都得到了提高和加强。
随着队员们能力的加强，我有意识的和兄弟学校联系热身赛，进行
相互交流，
让队员们感受比赛的氛围和压力，
到以赛代练的目的，增强比赛意识以及临场的应变能力，丰富比赛经验，
队员们
通过比赛，看到自己的优点，发现自己的不足，总结经验，为参加正
式的大赛做好各方面
的准备。
这一阶段主要让队员对足
球技术有个初步、
全面的认识和掌握。
到综合训
练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期
间传
授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训
练中坚持大运动量
、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以
战术配合训练为主的同时多次进
行队内教学比赛，增加比赛经验，尽量在运
动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌
握各种技战术。不断提高个人
控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。
并在比赛中灌输
良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽
强
的拼搏精神。
精选资料，欢迎下载