足球单元教学计划-(1)
别妄想泡我
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2021年03月01日 03:51
最佳经验
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足球单元计划
情况分析：
本校学生在运动中展现自己积极的一面，
男生比较喜欢足球，
女生只有很少
数能理解，在教学中，应根据实际情况进行教学，教学过程是师生交往、合
作的
互动过程。
教师要在课的设计上表现出新颖，
适应广大学生的身体的情况，
男生，
女生均可参与其
中，
共同参与、
相互交流，
在融洽平等
的课堂氛围中师生共同发
展，共同提高。
学习目标：
1
、激发学生对足球运动的学习兴趣，人人参与其中，领会足球基本技术，扩展
足球运动
的价值。
2
、在练习中能做出基本的
动作，理解动作要领。
3
、通过学习
，增强学生的力量、速度、耐力以及灵敏、柔韧。
4
、培养学生主动参与活动、游戏和比赛意识，逐步学会怎样踢足球的方法，形
成“终身体育”锻炼意识，转变健康观念。
5
、在学习中提高学生的交际能力，在合作中体验足球的乐趣。
课时
任务要求
1
、了解足球运动发展的概
况和趋势。
2
、了解足球运动的特点。
3
、掌握熟悉球性的练习方
法。
4
、学生积极参与足球熟悉
球性的各种方法练习。
1
、学生学会并掌握带球跑
2
、进一步熟悉球性。
3
、基本掌握一定的足球传
踢球的动作方法和技能<
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技巧，并能在游戏中较
好的运用。
4
、增强学生自信，善于与
同伴合作与交流，共同
提高。
教学重点
1
、
足球运动
的
有
关
知
识。
2
、
球性，
球
感
练
习
质
量。
3
、游戏：
1
、
脚背外侧
运球技术动
作。
3
、
跑动运球
练习
组织教法与措施
1
、示范讲解技术动作。
2
、通过传球挂图，学生做无
球模仿。
3
、教师强调动作要点，分组
< br>进行练习。
1
、熟悉球性。
2
、走步运——慢跑运——快
速运。
3
、两步一推到一步一推。
4
、教师示范讲解动作要领。
5
、学生原地做练习。
6
、两人一球或一组一球进行
跑动中运球。
1
2