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小学校园足球发展规划结尾

一、现状分析

1

、理念支持。学校始终坚持文化立校，将“修

身向善、励学精进”作为校训，以“创造适合学生发展的教育，

为学生一生的幸福奠 基”为办学思路，以开放、包容的心态，积

极利用社会优质教育资源，建设适合学生全面 发展的课程体系，

着力培养“德、体、智、美、劳全面发展的学生”为办学目标。

2

、外力支撑。学校与鲁能泰山足球学校合 作，依据“资源共

享、人才共育、特色共建”的原则，优化配置在培养足球后备人

才上的优势资源，丰富和创新体教结合的新内涵，在“做好人、

读好书 、踢好球”育人理念的指导下，开启了一条“体教一体，

培养全面发展的优秀足球后备人 才”之路。

3

、氛围基础。足球已成 为我校的特色项目，目前学校有

U8U10U12U15

四个足 球梯队。各梯队在市、区各类比赛中取得

了优异成绩，推动了学校足球氛围的形成，为校 园足球的蓬勃开

展奠定了坚实基础。

4

、工作保障。学校已有多年的足球开展经验，各项管理制度

完 备。成立了悦动足球俱乐部，统筹管理校园足球工作，学校引

进了一名足球专业毕业、拥 有足球教练员资质的老师专门负责日

常足球活动的开展。学校已有大小两个室外和一个室 内足球训练

场提供训练。学校每年为校园足球活动提供充足的经费保障，基

本满足了校园足球开展的物质需要。

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二、发展理念我们确定了以下校园足球发展理念：足球信

念：运 动强国

祖国至上足球精神：规则

激情

坚强

合作足球宗

旨：快乐足球

愉悦身心足球个体提升目标：好习惯

有责任

讲团

结

勇拼 搏三、总体目标建立和完善校园足球管理运行机制；积极

建构校园足球文化；形成九年一 体化校园足球课程体系；组建一

支校内外融合、有特色的教练员队伍；培养一批训练刻苦 、作风

硬朗、永不气馁，爱足球、懂足球、会踢球的运动员队伍；在打

< br>造各年龄段的足球梯队基础上，推进足球项目的全员参与、全校

普及，班班有队伍 、年年有比赛，各梯队力争在省、市比赛中取

得较好成绩。

四、阶段目标（一）第一阶段（

20xx.2-- 20xx.1

）目标：

1