小学学校足球工作计划三篇
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小学学校足球工作计划三篇
小学学校足球工作计划篇一
一、教学目标：
1
、进一步建立脚内侧踢、停球技术球动作概念。
2
、巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、
支配能
力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。
3
、培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品
质和团
结一致、密切配合的集体主义精神。
二、重、难点：
1
、重点：脚内侧踢、停球
--<
/p>
准确的脚型及触球的部位、力量。
2
、难点：脚内侧踢、停球技术
--
协
调配合和脚对球的控制掌握能
力。停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。
三、教学过程：
(
一
)
准
备部分
(10)
1
、绕操场慢跑
(3
’
)
学生
成两路纵队绕操场慢跑两圈，慢跑时速
度均匀精神饱满，队列步调一致
< br>
2
、熟悉球性
(7
’
)
教师先进
行各种方法练习和讲解，然后学生自由模仿创新练习。
组织形式为散点。
学生通过各种练习，培养学生的球感和对球的兴
趣，改善脚对球
的控制能力，进一步热身，
同时活跃课堂气氛，
为基本部分做充分的
准备。
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/
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(
二
)
基本部分
(30
’
)
一、学习脚内侧踢地滚球技术
<
/p>
动作要求：直线助跑，脚尖正对出球方向，支撑脚踏在球的侧方
距
球
15cm
左右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关
节紧
张，用脚内侧击球的后中部，同推送或敲击的方法将球击出。
重点：支撑脚站位
难点：脚型固定
组织：全班两人一组，每组一球，同时进行练习
教法：
1.
讲解脚内侧正面传地滚球
2.
给学生做正确示范动作
3.
学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作
要求：认真听讲解，仔细观察教师示范，明确支撑脚站位。
(1)
踢固定球，做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习
(2)
两人一球，一人用脚底挡球，另一人做脚内侧摆腿练习
二、学习脚内侧接地滚球
动作要点：支撑脚脚尖正对来球，接球腿大腿外展，脚尖微
翘，
脚底与地面平行，脚内侧迎球。
组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米
三、教法：
1.
讲解脚内侧接地滚球
2.
教师示范
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3.
两人一组，队形相距五米，练习传球
练习方法：两人一组，每组一球，一人用脚内侧传地滚球，
另一
人用脚内侧接球，然后再用脚内侧接球，然后再用脚内侧传球，两人
反复练习。
小学学校足球工作计划篇二
一、指导思想
< br>通过小足球射门的学习，提高学生足球技术，体验射门的乐趣，
发展学生奔跑、跳
跃、灵敏、反应、协调等能力，培养学生参与足球
活动的兴趣和意识，
< br>以及团结协作的意识。
以激发学生参与足球运动
为核心，
注重激发学生学习的兴趣，
让学生在自主的学习过程中学会
学习。
二、教学目标
1
、运动参与：在练习与游戏活动中，提高足球射门的能力，发展
学生奔跑、跳跃
、灵敏、反应、协调等身体素质。
2
、运动技能：通过小足球射门与游戏的教学，向学生传授脚内侧
射门技术。
3
、身体健康：能利用足球进行运球和射门。
4
、心理健康：充分促进个性的发展，体验足球射门的乐趣。
5
、社会适应：培养交往能力和团结协作的意识。
三、学生分析
我校地处城、农、牧区结合部，学生比较喜欢参与体育活动
，特
别是足球运动。但由于学生家庭的差异较大，特别是外来流动人口，
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