小学优秀学生干部事迹材料(13篇)
-
小学优秀学生干部事迹材料（
13
篇）
要成为一名优秀的小学生
,
首先要养成良好的习惯
,
培养良好的品
德。只要我们多从小事做起
,
< br>不疏忽每一次考验就行了。，学生在校
学习，
家长都希望
自己的孩子是个优秀的学生，
优秀的学生考试都能
名列前茅，<
/p>
但名列前茅的学生不一定都是优秀的学生，
那么优秀的学
生具有哪些特征呢，
下面就是在学校比较突出的学生班干部的事迹材
料，有第一人称学生自己写自己的，也有第三人称老师写学生的，您
可以根据自己的需求选择参考
*
，女，
**
< br>小学
*
班学生。
该同学品行端正、积极
上进、乐观开朗、成绩优异、身体素质良
好，
各方面表现出色。
曾多次荣获
“三好学生”
“优秀学生干
部”
“优
秀少先队员”等荣誉称号。
在学习方面，该生学习
态度端正，具有强烈的求知欲望。课前能
够主动预习，积极向老师教不懂的地方。上课认
真听讲、记笔记，踊
跃发言。课后积极思考，绝不堆积问题，能按时按量地完成作业。采
用科学高效的学习方法，平时在一点一滴中养成了良好的学习习惯，
因此该同学的成绩总是名列前茅。
该同学不仅学习成绩优异，还经常帮助组员和班里其他学
习上有
困难的学生，
帮助他们提高文化课成绩。
在班中起到了良好的模范带
头作用，带领大家积极探索，使班级形成了“积极、
活泼、严肃”的
学习氛围。该生性格阳光开朗，外向随和，乐于助人，人缘良好，是
一个品学兼优的好学生。
该同学作为学生干部，
热爱学校
，
热爱班集体，
遵守学校的各项。
上课
从不迟到早退，课堂上认真听讲，严格遵守课堂纪律，充分起到
了班级的表率作用。
在班级中担任语文课代表工作期间，
始终不忘班
干部的工作职责，
积极协助班主任开展班级管理工作，
主动
地处理班
级各项事务，
热心为同学们做好服务。
该同学将同学视为自己的兄弟
姐妹，
特别关注学习上有
困难同学的学习生活情况以及心理状况，
带
领全班同学一起关心
和照顾班级。与同学们形成了和谐、融洽、互助
的关系。
对待班级中成绩落后的
同学，该同学积极维护班内荣誉，从大局
出发，主动找班内后进同学谈心，通过大量的思
想工作，使同学的集
体观念得到提高，
班级团结友爱的良好风貌
得到提升，
班里同学整体
成绩得到快速提高。
< br>
该同学求真
务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边
的其他学生干部，同时，在同学中树
立了较高的威信。作为语文课代
表，不仅个人要求进步，还团结带领全班同学共同进步。
该同学还利
用课余时间组织班里同学进行各种课外活动，
借此加
强同学间的交流，
使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。该同学“急老师之所<
/p>
急，想同学之所想”，在班级中发挥了良好的纽带作用，得到了老师
和同学的一致认可。
该同学的体育成绩很突出，体育成绩一直是全校第一。之所以这
方面的突出，让国家教练曹二建收我到他的团队取得专业女篮训练。
我是一个活泼开朗，<
/p>
乐观向上的男孩儿，
是
*
市
**
园第一小学五年
一班的
大队委。我刻苦学习，认真工作，努力使自己各方面的能力都
得到锻炼和提高。
在
学习方面，勤奋努力，刻苦钻研。我认为，学习是一名学生的
头等大事，
做好课前预习，
遇到不懂的问题会虚心向同学、
老师请
教，
和老师、同学一起探讨。上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课
后作业，从来没有无故缺课现象，从不迟到、早退。平时没有课的时
候，
就在图书馆或者教室看书。
遇到同学们有不懂的问题能认真耐心
为他们解答，为他们讲解。我认为，正是这种认真的学习态度，才能
在
学习方面取得良好的成绩并且连续三年被评为校“三好学生”。
在工作方面，我热情大
方，脚踏实地。本着热心为同学服务，努
力做好学生工作的态度，热情为广大同学服务，
三年级时，加入了班
委会，担任学习委员一职。在这一年的工作中，我对工作尽心尽责，
得到了老师和同学的一致好评，
自己的工作能力也得到了提高。
担任
学习委时，
虽然刚开始时工作有些
磕磕绊绊，
但是最终在老师和同学
的支持下还是坚持下来了，<
/p>
并对同学有了很大的帮助。
在五年级的第
一学期成功竞选为大队委员，
工作比平时多了不少，
但学习上还
是不
能落下，利用休息的时间赶快补上，无论在校园还是路上，都会随时
捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献，最终
被评为优秀
大队委员。
在学校组织的各类活动中，我都能积极参加，如参加烈士陵园扫
墓活动
，参观大沽口炮台等。我不断提升自己的实践能力。认真完成
假期的手抄报和小制作任务
。
作为一名学生干部，最重要的是有一份责任感，责任感体现在每
时每刻，
体现在大的方面，
也体现在小的细节中，
作为
一名学生干部，
对于学校布置的工作或活动，
之前要仔细筹备与
组织，
活动之后要认
真回顾总结，这都是责任感的具体体现，在
做工作的过程中，我们不
仅是注重活动本身的质量，
这应当注意
每一个成员在活动过程中自身
能力的培养与提高。
另外，我们的工作必须
要做到大处着眼、小处着手、以身作则。
一个真正优秀的学生干部，仅仅在上层指挥，是
远远不够的，很多情
况不亲自动手更重要，
没有了解就没有发言
权，
只有深入同学们之中，
才能把学生干部工作做得更好。
我们学生干部一定要摆正自己的位置——我们是服务者，为学校
服务，为老师服务，为
同学服务。我们学生干部要协助老师维持良好
的教学秩序，团结同学营造和谐校园，成为
老师和同学，学校和老师
的沟通桥梁，
把同学的意见和建议上传
给老师，
把老师的任务和要求
下达给同学，踏踏实实为师生服务
。
天高任鸟飞，海阔任鱼跃，学校这个平台给了我们充分展现才华
的机会，
我们要充分利用好这个锻炼平台，
炼就以身作则、
以理服人、
创新开拓的领导魄力，好好珍惜学生干部岗位这个特别的学习课堂，
练习能屈能伸、荣辱不惊
他相貌平平，他的个子不高，在旁人第一眼看来他只是个
天真活
泼的邻家小孩。
然而他却不是个平常的小学生，
他有着超出他年龄的
求胜信念。团结友爱、乐观上进是老师和同学们对他
的评语，他自己
却知道，他要做的是小学生中的榜样。他就是徐庭琳。
< br>
他独立自主
，爸妈不在的时候他也能照顾好自己，烧饭、洗衣都
不在话下；
他和善友爱，
从不和同学吵闹打架；
他诚实不欺，
犯了错，
他从不撒谎，勇于承认；他守时守信，有一次，他和一位同学约去图
书馆，大雨倾盆，车站冷清，那位同学迟迟不来，他就孤零零地等了
半小时，等那位同学跑来，他已浑身湿透，喷嚏连连。
从一年级到现在，每次考试他都名列前茅。他所获得过的
奖项数
不胜数，
其中包括
“三好学生”
，
“优秀少先队员”
，
“写字之星”
，
“绘画之星”，
普法先行全国一等奖，合肥市绘画大赛一等奖以及国
际青少年数学竞赛二等奖等等。<
/p>
这些荣誉既是他努力的汇报，更是
他继
续前进的动力。
<
/p>
体育方面，他最擅长的就是乒乓球，班级内他罕逢敌手。他每天
坚
持跑步锻炼，长跑也是班里数一数二。
劳动上，他从不“投机取巧”，无论是在校还是在家，他
都把劳
动当做一件快乐的事。每次班级大扫除，他都出力最多，脏活累活也
总是冲在最前面。班级的每期黑板报都是他一人完成，任劳任怨，从
无怨言！
四好学生，德智体劳，非他莫属！
杨
**
是市三小三（
1
）班的一名学生，他勤奋好学、品学兼优、<
/p>
乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力是一
个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在学校，他能够积极响应学校号召，时时处处以雷锋为榜
样：在
学校，经常主动关掉教室的电棒；看到水龙头没拧紧，就主动跑过去
把它拧紧；吃饭时总提醒其他同学尽量把饭吃完，节约每一粒粮食；
同学的笔
没水了，会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，一
个人独自默默地；
班上的值日生有事情请假时，
积极主动地替他擦黑
板、打扫教室；见到地上有垃圾或杂物，就主动地捡起来，放到垃圾
桶里；同学生病了，
能及时给予关心和关照；对于有困难的同学，会
伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难
；如果哪位同学不会做题，
会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止，从不计较个人
得失。
因此，
他也获得了很多的荣誉
，
如：
校
“三好学生”
、
“学习标兵”
、
“绿色环保
小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部，他利用节假日和课余时间开展了许多有意义的
社会活动，带领队员们到多个场所进行实践活动，如：清洁校园，打
扫校园的卫生死角、
打扫楼道、义务扫公路等等。
在学校里，他是同学们的榜样，回到家，他更是一名出色
的好孩
子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还坚持读书、
坚持自己的事情自己做，并坚持做好。
做个好孩子，做个好学生，一直是他追求的目标。每天早
上，他
都要早早的来到学校，带领同学们读课文，背，读了一遍又一遍，从
来都不感到厌烦，即使有时候累的嗓子疼，也从来没想过要放弃。在
学习中，
他有一股钻劲儿和韧劲儿，越是有难度的题，他越喜欢去钻
研，直到做出为止。因为他特
别喜欢那种成功的感觉，它会带给他无
比的快乐和自豪。
他不仅是一个健康，<
/p>
快乐而又活泼的小学生，
他更是灵宝市
三小
一颗璀璨的文明礼仪之星。
白雪作为班干部能够在各方面起到带头作用，表现良好。
在五年
时间的磨练中，
白雪由一个胆小的人渐渐成长了起来，<
/p>
成为了现在成
熟的中队长。白雪之所以能够变得很成熟，这与老师
,
同学们有着密
切的关系，是他
(
她
)
们让白雪成长
起来。
作为一名小干部，白雪坚持做到以下
5
条：
1.
热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，有报效祖国
的远大理想，
并把这种理想转化为日常的具体行动，
能自觉遵守校内
< br>的各项纪律，遵守社会公德。这一条的三个热爱必须做到，共产党给
予了我们宽敞
明亮的教室，
奇幻的电教设备，
更好的是幸福美好的家
庭
!
必须要回报祖国，回报共产党！
2.
爱集体，爱同学，爱科学，爱自然，爱劳动，具有文明礼貌、
团结互助、诚实守信、遵纪
守法、勤俭节约的优良品德，并能从一点
一滴、
一言一行做起。
五爱，
这是每个人必备的品德，
要真正
做到
“爱
集体、爱同学、爱自然、爱科学、爱劳动”，这才是一
个小学生。生
活中并没有多少大事，
何况是我们小学生呢，
但正是生活中的这些小
事帮助了我们，从一点一滴、一言一行做起。
3
、爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和进取心，积极
参加形式多样的
课外、校外活动，接触自然，了解社会，有一定的实
践能力，善于独立思考，具有创新精
神，时代在变化，人总要跟着变
化，要时时刻刻创新，淡然，也不能给自己太大压力，适
当参加一些
娱乐活动，放松自己的心情，还可以报名参加一些比赛，提高自己的
实践能力，有时间的话，还可以让爸爸妈妈带着去郊外玩儿。
4
、
< br>热爱体育锻炼，
具有良好的卫生习惯和坚强的意志，
乐观
开朗、
不怕困难、不怕挫折、勇敢顽强、自尊自信、积极进取。让自己的体
质更健康，让自己的衣着更干净，让自己的意志更坚强，不怕困难，
勇往直前
，不怕挫折，全力以赴，不怕艰难险阻，勇敢地向前冲！
5
、热爱少先队组织，深刻理解并努力实践队章的要求，
积极参加
少先队的各项活动，
具有作为少先队员的光荣感和责任
感，
在少先队
组织中发挥积极的作用。每个人都有每个人的作用
、优势、长处，这
些优势该发挥的时候她都能发挥出来，能够热爱少先队组织。
作
为一名小干部，作为一名少先队员，她能够深爱祖国，深爱少
先队组织，深爱集体。
我叫
**
，是
*
市爱国小学
603
班的一名德、智、体、美、劳全面发
张的小学生。我不仅成绩优异，兴趣广泛，还擅长拉二胡、下棋、爱
读书，而且善于团结同学。
在学习中我有着一股钻的劲儿，从不向任何一道难题低头
，各科
成绩优异。
经常参加学校组织的各种知识竞赛每次都有较
为出色的表
现。在成绩面前我从不骄傲，不断努力攀登知识的高峰。
我以一个仁爱
少年的标准严格要求自己。我不仅和成绩优异的同
学一起谈心交流学习经验，
还经常主动关心班里成绩较差的同学，
与
他们交朋
友帮他们解决学习中遇到的问题，
我总是不厌其烦的帮他们
解答
疑难。
在班里帮助同学打扫卫生，
时不时给予学校其他年级需要
帮助的同学予以帮助，
类似这样的例子举不胜举，
每一件小事都饱含
了我对集体的热爱和对同学们的友爱之情。
在担当大
队委的工作中，能够出色完成老师交办的各项工作。经
常积极参加学学组织的各项活动，
在实践中能够勤于动手，
敢于大胆
实践
，用于开拓创新。在老师眼中我是一名得力的小助手，在同学们
眼中我是一名“全能将才
”。
该同学，
勤奋好学、
品学兼优、
乐观向上、
爱好广泛、
尊敬师长、
团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展
的好学生。
她
心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲
人的冷暖，经常帮助爸爸妈
妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，
让亲情其乐融融。在学校，她有一颗真诚的爱心
。对于困难同学，总
是乐于伸出援助的小手，
助人为乐，
真诚奉献，
对于学习上的后进生，
也是及时给
予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
她追求思想向上。
从呀呀学语到
接受家庭启蒙和幼儿、
小学教育，
初谙世事的她就一直在追求着
思想的向上：
“做个好孩子，做个好学
生”。遵守校规校纪、对
人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会
公德，深得老师、家长和同学们的好评。
她追求学习向上。对待学习，一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿
和韧劲儿；遇事好问个
为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表
现自己，
展示自我
。
课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、
同学展开辩
论。学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学
生”。
她追求全面发展，兴趣
广泛，除认真学习课本知识外，我还特别
喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时
,
总是挤出时间来看书，我喜
欢看的书有《十万
个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天
文馆》、《格林童话》、《小学生科学
知识故事》……”、“读书破
万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促
进了写作
水平的提高，
她的作文多次作为范文在班级交流。
另外她从四岁半开
始学钢琴，已经坚持了五年，曾多次参加大型比赛
，并获得优秀奖。
在学校里她是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从小学一
年级开始当选为中队长，
自当上中队长那一天起，
她就用稚嫩的
肩膀
承担起了一份责任。
在各项活动中总是积极参与，
充分发挥自己的特
长，为班级赢得了很多的荣誉。
她爱学习、爱思
考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积
极参加形式多样的课外活动，了解社会，
有一定的实践能力。她善于
观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西
，种植
一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
< br>
这就是她，
一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少
年。
我是黄山学校小学部六
（
1
）班胡宏星，我在学校中担任少先队的
中队长职务，在班级中担任着班长的职位。
一、勤奋学习，乐助同学。
我学习上刻苦认真，成
绩优异。尤其是在小学高年级逐步培养了
一定的自学能力，逐渐学会了自学。课堂上，在
老师的引领下积极参
与，乐于探究，
特别是综合实践和科学令人
神往。在上学期的统考中
荣获年级学科总分第三名，每年获得学校的奖学金。在作文竞赛
、数
学竞赛和英语学科竞赛中屡屡获奖。
不过每次我看到那些学
习落在后面的同学时，我又有了一个新的
想法；
何不去帮助他们
呢？这样不仅可以帮助他们，
还锻炼了自己的
知识，
这不是一举两得吗？因此在学习上我也喜欢帮助别人。
看着学