中学校园足球将来开展规划及方案
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中学校园足球将来开展规划及方案
中学校园足球未来发展规划及计划
足球是一所人生的学校，足球进校
园是我国推行的发
展足球、增强全民素质的一项重大举措，参与足球运动，不
仅可以提高孩子们的足球技术和智慧，点燃他们的激情，也
可以培养孩子们
的团队精神，推动公平竞赛，促进健全人格
的形成。
一、我校现状
我校是一所初级中学，
学校现有
28
个教学班，
有一千
七百多学生，教职员工一百三十多人，其中专任体育教师
8
人，学校操场不大，足球场也不标准，目前还不能满足我校
校
园足球工作的需要。
我校自建校以来，一直将足球教育的发展作为学校的
重要工作，历届校领导班子都非常重视足球运动的发展。每
年都举行足球
比赛，每年教师足球联队和毕业生足球联队都
举行告别赛。
XX<
/p>
年
x
月
1
日，牡丹江市被确定为全国校园足球布
局城市，
我校被确定为牡丹江市
46
所布局学校之一。
为了继
承和发展足球运动，以普及足球运动来促进我校学生的健康
水平的提高，推动我校足球运动的发展，进一步提升我校足
球运动水平，
促进足球文化的传播和发展，
培养健康、
健
全、
积极向上的人才，现制定我校校园足球发展规划
二、指导思想
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以
xx<
/p>
重要思想和科学发展观为指导；以培养学生团
结、合作、坚强、友
爱的高尚情操，普及足球运动，全面提
高学生身体素质，传承弘扬校园足球文化为宗旨；
以深入研
究开发足球文化，努力提高我校足球运动水平，打造足球文
化品牌为目标；与新课程改革相结合，依托艺体特色教育建
设，普及足球运动知识，
传播足球文化，培养优秀足球后备
人才，使我校足球运动得到健康、持续的发展。
三、
校园足球领导小组
为加强对足球教育的领导力度，<
/p>
学校成立
xx
市第二中
< br>学校园足球工作领导小组。
组
长：徐
x
副组长：姚
x
组
员：刘
x
鲁
x
李
x
责任分
工（十九大精神学习体会及心得）
：组长负责
全面工作；副组长
具体负责校园足球所有工作；刘燕国和鲁
海成具体负责校园足球的组队、训练、比赛、文
化宣传、资
料收集和整理等工作，刘燕国负责校园足球网站建设；其他
< br>体育教师协助。
四、足球教育发展目标
（一）
与新课程改革相结合，认真做好校本研究，加
大足球的教学力度，通过体育课普及足球运
动知识。参加足
球活动的全校在校学生不少于
50
％；
在校学生每周足球活动
时间不少于
3
小时。
（二）通过体育课、课外活动、足
球社团训练、比赛、
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足球
文化节等普及足球运动项目。充分发挥足球运动趣味性
和观赏性强、
深受广大学生喜爱的特点，
做到班班有足球队，
周周有活动
、人人都参与。进一步加强我校体育教学训练的
模式，
且努力做
好上挂下联横向联合工作。
在
xx
期间
建成初
中各学年纵向联合，同层次学校横向联合，资源共享的足球
特色教育网络体系。
（三）培养高水平足球后备人才。在大力普及足球运
动的基础上，通过冬令营、夏令营、校内班级联赛、县市的
有关比赛等形
式，进一步培养和发现高水平足球人才，为我
校足球水平再上新台阶奠定坚实的人才基础
，
为
xx
足球的振
兴做出更大的贡献。
（四）建好校园足球网站，定时更新、上传本校足球
活动的相关资料，向社会和广大师生展示我校校园足球开展
情况，并接受
上级领导部门的检查、监督和指导。
五、开展足球教育的意义
足球运动，是世界上最受喜爱、开
展最广泛、影响最
大、最深远的体育运动，它以独特的文化魅力被誉为世界第
一运动。开展足球教育的意义，是贯彻中央加强学生体质健
康的要求，提高
学生体质的需要；是以足球教育为突破口和
切入点，深入推进素质教育的需要；是实行亚
洲足球发展计
划，振兴中国足球，提高我校足球教育水平的需要；是加强
我校特色教育发展的需要；是办好学校校园足球队，加强足
球后备人才培养的需
要。就学生的成长发展而言，足球运动
在人们生活中所占据的位置和具有的意义，已远远
超出体育
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运动
的范畴，足球运动具有很强的教育性。对培养学生的组
织性、
纪
律性、
集体主义精神、
机智灵活的应变能力和勇敢、
坚强、坚韧不拔意志品质等具有显著的作用。足球运动本身
的魅力也将带给
学生精神上的满足和情感上的愉悦，从而不
断激发学生锻炼身体与发展才能的愿望，有利
于良好的心理
品质及思想品德的形成，有利于增强体质和促进健康，有利
于学生终身体育思想的形成，有利于提高学生的社会适应能
力
< br>
六、开展足球教育的政策措施
（一）按新课程改革的要求，将足
球知识专题教育纳
入学校课程，并将学习情况记入学生成长档案。充分利用校
本研究课程，普及足球知识，大力开发我校现有的足球运动
资源，以适应和
满足学生的实际爱好需要，学校和教师应根
据学生身心发展特征，大胆对竞技化足球进行
游戏化改革，
通过简化规则，简化技战术，降低难度要求，改造场地器材
等手段，开发出新的足球课程内容，提高学生对体育课的兴
趣。
通过课外体育活动，更好地巩固和提高体育课中获取
的足球知识，
< br>了解足球文化，
更好的完成学校体育教学任务。
充分利用
课外活动时间开展足球训练以及与足球相关的系
列活动，促进学生健康水平的提高。举办
形式多样的足球文
化广场，营造校园足球活动氛围。
各班级
建立足球运动队，全面开展足球训练和竞技活
动，定期开展相关表演和比赛，提高我校足
球的整体实力。
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全校
每学年举行一次校园足球联赛和班级联赛，初一第一学
期定时组织新人对抗赛。充分利用
图书馆、阅览室、读书角
和各种媒体（广播、电视、网络等）
，
使学生不断获得新的
足球知识和足球娱乐方法，营造良好的校园足球环境和氛
围。
（二）我校继续坚持办负责任的学校，育负责任的人
才的办学理念，着力推动足球运动在学校的开展和普及。加
大业余训练的
力度，
通过冬令营、
夏令营、
定期比赛
等形式，
集中优势培养出的高水平足球运动员，进一步提高我校足球
的知名度，
提高在全市、
全省乃至全国的竞争力和比赛名次
。
<
/p>
（三）加强师资队伍建设。我校足球运动快速发展的
关键在于体育
教师的工作实践，体育教师的思想素质、业务
素质起着决定性的作用。因此，要狠抓师德
建设，树立良好
的学风和教风。根据我校实际，要突出足球运动在体育教学
和课外活动中的地位。聘用足球知名人士到我校做专兼职教
练员进行业余训练
，
对体育教师、
教练员进行业务强化培训。
今后每年定期对教练员和运动员进行足球指导，提高教练员
的执教水平。
（四）完善训练制度。在足球教育发展中，以制度管
理人，使教练员在制度的约
束下进行教学训练，使学生在制
度允许的范围内进行训练学习，使有关科室在制度的协调
下
配合工作。为此学校将先后出台各种方案和管理制度细则，
加
强校园足球运动使足球教育发展工作有计划的持续发展。
（五）加强场地、设施、器材建设
。我校现有
70
米
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80
米的大足球场
1
个，器材配备齐全。要
充分利用足球场地
和器材使足球运动得到最大的普及。
3
年内我校将对现有的
场地进行高规格的修建，争取建成高标准的足球场
地，提高
我校的硬件设施水平，为足球教育发展提供更好的场地器材
保障。焊制小足球门，便于平时训练和足球活动。
（六）加大经费投入。我校近几年
来不断加大足球训
练比赛等活动经费。在此基础上将进一步加大对足球教育的
经费投入。从实际出发，多渠道筹集资金，向上级有关部门
争取一块，学校
拿出一块，通过队服冠名、赞助商资助等形
式社会资助一块。确保足球教学训练活动正常
运行和发展。
（七）
完善评价制度将足球教育工作
纳入学校考核中，
按有关文件精神计算工作量，实行比赛积分制，对教练员进
行量化考核。对在足球教育发展中取得突出成绩的教师进行
奖励，在评优评
先、职称评聘时优先考虑。
作为世界第一运动的足球，在我校有着广泛的群众基
础，学校积极构建适合每个学生和谐发展的高层平台，大力
实施素质教育
，努力彰显体育特色，对照高标准，瞄准新目
标，为足球教育发展做出更大的贡献。
延伸阅读：
中学校园足球工作总结
在各级领导的大力关怀下，在我校
教师的通力合作努
力下，
XX
年度上学
期的校园足球工作圆满地画上了句号。
校园足球是在今年
x
月开始启动的，我校有幸成为牡丹江校
园足球布局学校，并派了一名
主抓体育的校长参加了校园足
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