优秀小学校长发言稿

温柔似野鬼°
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2021年03月01日 04:04
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2021年3月1日发(作者:爱在今秋)


优秀小学校长发言稿




【篇一:


2014


年先进单位校长发言稿】

< br>


2014


年教育教学先进单位校长




在全体教师大会上的发言稿




——


马房营小学校长



孙风友



尊敬的各位领导,各位老师:




大家好!




今天,我作为



教育教学先进单位


”< /p>


的代表在这里发言,深感荣幸!


在此向一直关心和支持我们学校工 作的各级领导表示衷心的感谢!


向一直辛勤耕耘在教育战线的同仁表示深深的敬意!




教育关系到中华民族的整体素质,关系 到国运的兴衰。近年来,我


们马房营小学


,

在县教育体育局、校区的大力支持下,在社会各界的


鼎力帮助下,教师把教育当事业 ,视质量如生命,努力走在教育改


革的前沿,取得了优异的成绩。我认为,学校工作不外 乎管理、学


生、教师三方面,只要能够抓好这三项工作,提升学校的教学质量

< p>
应该不是很大问题,下面我就从这三个方面向大家汇报一下我们的


做法:< /p>




首先是管理方面:学校制定的制度过 于繁琐,要求过于严苛,


则易窒息教师的创造热情;如过多的倚重文化手段,则功效不佳 ,


甚至难以保证学校教育基本目标的达成。所以,我们学校制定了人

性化的《学校管理细则》,重心放在努力打造齐心协力、奋发向上


的文氛围上。




学校就是一个大家庭,老师们如情同手 足的兄弟姐妹,在这样环境


的熏陶下,老师们感受到了工作的快乐,认识到了个人要想成 功首


先需要团队的成功,形成了宁可自己受气,也不让兄弟姐妹委屈;

< br>宁



可自己吃亏,也不给学校抹黑的谦让和谐、团结进取 的文化氛围。


学校管理,我们得了人和。




其次是学生方面:孩子们团结友爱、互帮互助、学习认真、积 极向


上。我们针对不同的学生采取不同的教育方法,也就是因材施教。

< br>他们和老师有一个共同的信念


——


争取取得最好的成绩。




再次是教师方面:尽管当今时代物 欲横流、学校工作纷繁复杂、师


资数量明显不足,但我校教师还是坚守在岗位上,勤奋敬 业,乐于


奉献。我校有经验较为丰富的老年教师,他们自觉成为新教师的表


率;有年富力强的中青年教师,他们勇挑重担,是我校教育教学工


作的中坚力 量;有朝气蓬勃的年轻教师,他们积极进取,爱岗敬业,


迅速成为我校建设的坚实的后备 力量。




我们学校又分这样两类教师 :一类是家在县城工作在此的的教师,


每天天不亮就得起床,饭都不顾吃,骑着电动车跑 四五十里的路来


学校上课。中午在学校将就着吃一顿,晚上回到家已是昏天地黑,


可他们没有叫苦仍坚持在第一线教学。另一类是离校较近一点的教


师, 他们深知远路教师的不容易,都能主动早一些来学校,盯着孩


子们别让他们出事,放学他 们总是最后等大家都安全的离开学校才


锁上校门回家。有的教师发烧生病甚至怀孕九个月 了仍坚持在工作


岗位上。




正是他们的尽职尽责、尽心尽力,奋力拼搏才使得学校呈现出现有


的良好 局面。




我相信,在各级领导的大力支持和关心下,只要我们全体教职工



精诚团结、齐心协力,不久马房营小学将是一所环境更优美、管理


更规范、校风更优良、教风更端正、学风更浓厚、师生更和谐的具


< br>“


一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量

< br>”


的品牌学校。



< p>
最后,再次向与会的领导表示感谢,并祝愿我们共同执着的教育事


业来年会 取得更加灿烂辉煌的成绩!




谢谢大家



【篇二:中小学校长论坛发言稿】





中小学校长论坛发言稿



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中小学校长论坛发言稿




各位校长,同志们:




下午好


!


江 西省首届中小学校长论坛今天在这里隆重举行,我代表省


委教育工委、省教育厅对论坛的 举行表示热烈的祝贺


!


长期以来,全


省 中小学校长坚持国家的教育方针,秉持教育面向全体学生,促进


学生的全面发展的原则, 团结和带领广大教职员工,用智慧和心血,


艰苦奋斗,开拓进取,为我省基础教育的又好 又快发展做出了艰辛


的努力,为江西经济社会发展提供了人力资源保障,为我省的发展< /p>


进步作出了积极的贡献。在此,我代表省委教育工委、省教育厅向


各位校长并通过你们向奋战在教育战线的全体教育工作者表示崇高


的敬意


!


借此机会,跟大家简要谈谈三个方面的问题。




一、我们面临的新形势和新任务




进入新世纪以来,伴随着我省经济社会的快速发展,我省基础 教育


事业实现了又好又快的发展。到


2007

< br>年,



两基


< br>攻坚任务全面完



,“


两基



人口覆盖率达


100%

< br>,青壮年非文盲率为


96.6%


。小学适


龄儿童入学率达


99.83%


、初中适龄人口入学率达


97.04%


,高中阶


段教育迅速发展 ,毛入学率达


64%


,国民受教育程度大幅提升。人

< p>
民群众子弟



有学上


”< /p>


的问题已经基本解决。




党的十七大提出了优先发展教育,建设人力资源强国的战略目标。


在今年年初 召开的全国科技大会上,胡


-



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涛总书记又提出了加快科


技创新,建设创新型国家的战略目标。无论 是建设人力资源强国,


还是建设创新型国家,无论是从国家富强、民族复兴的高度,还是


从关注民生、改善民生的角度,教育的作用都日益彰显,作为教育


工作者,我们为教育摆上了前所未有的战略地位而感到由衷的自豪,


但同时,我们也为 教育前所未有的受到各级党和政府的高度重视和


社会的广泛关注而感到责任重大。在这样 一个新的历史起点上,




好学



的问题就日益成为我省社会发展和人民群众迫切要求解决的新


需求。基础教育规模和数量的问题已经基本解决,但结构和质量的


问题 已成为突出矛盾。毫无疑问,今后我省教育仍然要把发展作为


第一要务。但这个发展已不 再是注重数量型发展,而是要注重质量


型提高


;


不再是注重外延型扩张,而是要注重内涵性增长。这就是我


们面临的新形势,在 这种新形势下,我们的新任务是什么


?


我们的任


务就是要全面实施素质教育,全面提高教育质量,努力解决让人民


群众



上好学



的问题,努 力办好让人民满意的教育。为达到这一目


标,我们省委教育工委、省教育厅将

< p>
2008


年定为教育规范管理年


,


将校长队伍建设与管理水平的提高作为深


入贯彻党的十七大精神,践行科学发展观,全面推进素质教育,提


高教育质量的重要 举措。这次举办全省中小学校长论坛,目的就在


于搭建校长对话的交流平台,共筑教育科 学发展的思想高地,凝聚


管理智慧,规范学校管理,创新发展途径。我们殷切地希望校长 们


坚持科学发展观,牢牢把握依法治校、科学管理、民


-


主管理的精髓,


促进我省基础教育均衡发展,推动城乡教育共同进步, 进而全面提


升我省基础教育管理水平和教育质量。




二、校长队伍建设的成绩与问题




省委教育工委、省教育厅历来十分重视和关注校长队伍建设, 在这


方面做了大量的工作。特别是,


2006

< br>年开展了建国以来首次江西省


中小学优秀校长评选工作,评选出江西省首批优秀中 小学校长


201


名,对推进校长队伍建设起到了积极作用


;2007


年我们和省人事厅联


合出台了《江 西省中小学校长管理暂行规定》并以省政府办公厅的


名义颁发执行,这对校长队伍的建设 起到了至关重要的作用


;


进入新


世纪以 来,我们高度重视校长培训工作,不断加大校长培训的力度,


提高校长培训的质量,对新 任校长开展



任职资格培训



,并将此列


入任职的必备条件,也就是我们通常所说的

< br>“


持证上岗


”;


对在职校长


开展每五年一轮的提高培训,在此基础上,我省去年还启动了校长


高 级研修班。通过这一系列的举措,我省中小学校长队伍建设取得


了较好的成绩,涌现出了 一大批忠诚于党和人民的教育事业,锐意


进取,扎实工作,爱岗敬业,无私奉献,工作成 绩显著、具有表率


作用的优秀校长。




但是,我们也要清醒地看到,与党和国家、省委省政府对基础教育


的要求相比,与广大人民群众要求接受优质教育的需求相比,我们


还有一些不相适应的 地方,应该看到,在一些地方、一些校长的责


任心和使命感有待提高,创新精神和办学治 校的能力有待加强,民


-


主科学的现代学校运行机制有待完善, 学校的办学特色有待突出。


有些校长思想浮躁,不善于深入思考问题、研究问题,不愿下 苦功


夫、下大气力。有些学校决策不民


-


主,校务不公开,招生、收费不


规范,教师、教学、学生的管理不严格,后勤管理、安 全稳定工作


不到位。我想,我们在充分肯定成绩的基础上,理性地看到所存在

< p>
的问题是完全必要的,我们要结合规范管理年来完善、来提高,在


今年的规 范管理中尽快得到改变。




三、对校长的期望和要求




应该说,长期以来,我们的校长在办人民满意的教育中作出了贡献,


但我 今天要提出五点要求与校长们共勉。




第一,我们的校长要争做一个有目标、有追求的校长。这个目标和


追求就是争做



教育家校长



。温


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宝总理 在


2006



2007


年连续两


年的政府工作报告中提出了



教育家办学




< p>
要求。教育部陈小娅副部长在


2007


年第二届中 国中学校长大会上的


讲话中,提出了



教育家校长



的几个标准,我觉得可以作为我们中


小学校长的奋斗目标和努力方向。她说:作为教育家校长,一定不


挑剔学生的 出身、相貌、性格和天资,从心底真心爱每一个来到他

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