同济小学足球课程教学大纲
-
课程名称：
《足球》课程教学大纲
【课程类别】
足球
【学
分
数】
【理论学时】
【适用学生】
【学
时
数】
【实践学时】
U7--U12
一、课程简介
足球运动是世界上最受
人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育运动项目，
被誉为“世界第一运动”
。
足球运动具有具有整体性、对抗性、多变性、艰辛性、易行性。
足球运动的作用是有利于良好的心理品质及思想品德的形成，
有
利于增强体
质、促进健康，有利于精神文明建设，有利于振奋民族精神，有利于人际交往
与
国际交流。
二、课程性质、任务
1
、课程性质：
本课程是根据同济小学（同心校区
）新生入学足球社团建设方案制定，课
程为足球。
2
、课程目标及任务：
课程目标及任务：
通过本门课程的
学习，
使学生初步掌握足球运动的基本
理论知识、基本技术和基
本战术，了解主要的竞赛规则。培养学生的兴趣，初步
掌握足球基本技术，
使学生具有进行足球比赛能力。
培养学生良好的组织纪律性
< br>和团结协作的精神，培养吃苦耐劳和艰苦奋斗的思想品德。
三、教学内容与要求
【
教学内容
】
（一）理论部分
1.
基本内容
1
/
8
（
1
）足球运动概述
（
2
）足球技术
（
3
）足球战术
（
4
）足球规则与裁判法
2.
基本知识点：
（
1
）足球运动的
5
大特点与作用；
（
2
）足球的起源与传播；国际足球组织；世界足球大赛。
（
3
）足球技术概念、作用、分类；
（
4
）踢、接、顶、
运、抢技术结构与原理；
（
5
）阵形与战术的概念、作用、分类；
（
6
）个人攻守方法、局部攻防配合；
（
7
）比赛通则；受罚行为；定位球处理；
【
教学重点及难点
< br>】
教学重点：
（
1
）主要技术动作的要领，足球攻守战术及原则。
（
2
）培养学生对足球运动的兴趣
（
3
）发展学生
的协调性以及快速跑的能力
教学难点：
（
1
）主要技
术和基础战术的教法。
【
基本要求
】
通过本门课程的学习，使学生了解足球运动的基本理知识、基本技术和基本
战术，了解主要的竞赛规则。
第二章：
【
教学内容
】
（一）基本技术部分
1.
基本内容和基本知识点
（
1
）踢球
脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球、脚背外侧踢球（介绍）
。
（
2
）接球
2
/
8
脚内侧接球（地滚、反弹、空中）
、脚背外侧（地滚、反弹）
、
胸部接球（挺
胸式）
。
（
3
）头顶球
前额正面顶球，前额侧面顶球、跳起顶球（介绍）
（
4
）运球
脚背正面运球、脚背外侧运球、脚内侧运球。
（
5
）抢截球
正面抢球（正面跨步抢球）
、侧面抢球（合理冲撞抢球）
。
（
6
）假动作（介绍）
（
7
）掷界外球
原地掷界外球、助跑掷界外球。
（<
/p>
8
）守门员技术（介绍）
【
教学重
点及难点
】
教学重点：
（
1
）颠控球：球性、球感
（
2
）踢球：站位方法、摆腿过程
（
3
）接球：触球部位；动作方式
（
4
）顶球：顶球点的选择
；动作方法
（
5
）运球：触球的部位、力量、线路
（
6
）抢截球：动作方法
（
7
）掷界外球：动作与发力
（
8
）全身协调性的练习
难点：
（
1
）颠控球：部位
< br>
（
2
）踢球：击球部位
（
3
）接球：连接
下一动作
（
4
）顶球：协调用力
3
/
8
（
5
）运
球：重心与步点
（
6
）抢截球：时机与距离的控制
（
7
）掷界外球：动作与发力
（二）基本战术部分
1.
基本内容
（
1
）传球
（
2
）跑位
（
3
）二过一配合
传切直插二过一、
踢墙式二过一、
交叉掩护二过一、
回传反切二过一
（介绍）
< br>
（
4
）选位与盯人
（
5
）保护与补位
（
6
）中路进攻
、边路进攻、混合防守（介绍）
（
7
）定位球战术、任意球攻防战术、角球攻防战术
（
8
）基础战术教学训练方法
2.
教学重点和难点
（
1
）一对一防守：时机的掌握；方法的选择
（
2
）二打一进
攻：二过一的方法
（
3
）二人协防：协防的意识、距离；抢截球的时机与保护
（
4
）整体进攻：中路攻防、边路攻防、阵地攻防、快速攻
防
（
5
）比
赛阵形：阵形的选择、阵容配备、职责分工
（
6
）角球攻防：选位移动；发球射门；头球争顶；盯人封堵
（
7
）任意球攻防：选位移动；
发球射门；头球争顶；盯人封堵。
（三）教学比赛
1.
基本内容与知识点
（
1
）
3
< br>人制比赛
（
2
）
5
人制比赛
（
3
）
7
< br>人制正式比赛
2
．教学重点与难点
（
1
）基本技术在实战中的运用
4
/
8