一”活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。

3

、深入开展“手拉手”活动。

以“同为菁华人，大家携手共奋进”为主题，通过开展系列活 动，进一步加强学生

的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊 、传递爱心、传递

微笑，使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女，关心他们， 照顾他们，和他

们一起快乐的在同一片蓝天下成长，促进青少年学生的身心和谐发展。< /p>

4

、继续 开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏

鹰行动实施细则 的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学

校工作相结合。< /p>

同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践

体验中锻炼成长。

5

、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持

的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班

队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝

< br>不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，

对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进

行安全活动。

并利用本校的校本课程“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全

工作。

（三）搞好少先队阵地建设

1

、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先 队活动层次打

下基础。

2

、充分发挥“红领巾广播员”、“三项评比督导员”的模范教育作 用。

3

、抓好 红领巾督导队、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展

示我校少先队员 风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵

地。

4

、建立 健全中队建设，加强中队辅导员的

>

培训、指导，切实开展好每 周一次的班

队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。< /p>

5

、规范 队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

6

、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围， 突出少先队的

特点。

四、工作安排：

三月份：

1

、各中队制定好中队计划。

2

、开学典礼，进行期初安全教育。

3

、健全各项检查评比制度。

4

、启动“日行一善”活动

5

、开展文明礼仪教育月系列活动， 结合开展小学生日常行为规范教育活动。

6

、庆“三八”系列活动。

7

、开展“真情暖万家，青春促和谐 ”学雷锋系列活动。

8

、“同饮沩江水，保护母亲河”保山护水添绿行动

9

、“日行一善——续写雷锋日记” >征文活动

四月份：

1

、各中队举行系列主题队会（要有活动方案）

；

2

、开展革命传统教育，祭扫革命烈 士墓。

3

、开展社区主题实践活动。

4

、“文明礼仪伴我行”教育活动成 果展示（或

5

月初）

。

5

、开展 “安全教育日”“安全教育周”活动（安全疏散演习活动）

。

6

、“中队角”布置评比活动

五月份：

1

、庆祝五一国际劳动节活动。

2

、开展热爱劳动的教育。

3

、开展感恩教育主题月系列活动。

4

、开展

5 .12

慈善日活动。

5

、“红领巾心向党”主题教育活动

小学少先队工作计划

（二）

一、指导思想：

培养道德习惯和人文素养为重点，

以 各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓

手，培养少先队员的创新精神和实践能力为 主线，改进作风，开拓创新，通过深化少先

队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提 高少年儿童的综合素质，推进我校的少先

队工作，开创我校少先队工作的新局面。

少先队组织是党的儿童组织，

是少先队员健康成长的摇篮，

能够加入少先队组织是

队员没最自豪的一件事情。

在新的学期里我会和各中队辅导员一起彰显少先队组 织的魅

力，增强戴红领巾的光荣感，投入到火热的工作当中。

二、工作重点及措施

1

、抓好养成教育，培养良好行为习 惯各班要利用班会课组织学生认真学习《小学

生一日常规》以及校纪校规，在行为规范方 面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲

究环境卫生，

爱护学 校的一草一木；

教室要做到干净整洁；

同学间团结友爱不打架骂 人；

推广礼貌用语和普通话，

“对不起、您好、

谢谢、

没关系、老师好、

同学们好”是师生、