六年级班级公约
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六年级班级公约
班级设立值勤、
监督信箱制度,
执行分级管理,
每天安排
2
名检查员
轮流担任值日班长,任期
1
天,与其他班干部、小组长配合,全面负
责处理
班级日常工作,认真作好记录,一周末写好反思。
A
、出勤
1
、早自习之前
15
分钟到校。值日生
30
分钟前到校。
< br>2
、设立请假制度。有病、有事向班长请假,并书面报告或电话通
知班主任。无故缺课,早退、迟到按旷课处理。
3<
/p>
、每迟到、早退
5
分钟扣
0.5
分。旷课扣
5
分。(事
先未请假视
为旷课)
B
、纪律
1
、
<
/p>
早晨到校后上交各科作业,自觉学习,预习和复习,不随地
乱走,
大声喧哗,不抄袭作业。
2
、
<
/p>
课间不大声喧哗,不追逐打骂,不讲粗话脏话,不吵架,不
打架。
3
、
眼保健操音乐一响即在教室认真做操,早操做到“静、齐、<
/p>
快”,合乎节拍,动作到位。由检查员进行检查,及时记录各
项情
况。
4
、
中午在校就餐认真排对,不插队,认真就餐,地面不倒饭渣、
菜渣等,有事外出要向班主任请假,申请校门出入证。
5
、
自修课保持安静,独立完成各科作业,不随便离开座位。
6
、
<
/p>
以上每违规一次扣
0.5
分。(打架扣<
/p>
5
分)。
C
、学习
1
、
<
/p>
课堂专心听讲,积极配合老师,不加空话,不开小差,不随
便换座
位,不做与课堂无关的事。请任课老师指出违纪生名单,
每违规一次扣
< br>0.5
分。
2
、
<
/p>
作业独立认真,字迹清晰,不抄袭,不应付。及时上交,按
时背书
、默字等。每违规一次,监督管理结对的组长、帮教生,
每次扣
0.1
分,学困生扣
0.5
分。
3
、
认真对待考试,不作弊。每违规一次扣
5
分。
4
、
<
/p>
期中,期末考,班级前
6
名加
3
分,班级后
6
名扣
p>
3
分,单
元考前
6
名加
1
分,
班
级后
6
名扣
1
分。
分数提高
10
分以上者
加
3
分。分数退步
10<
/p>
分以上者扣
3
分。
5
、
积极参加学习小组,认真签名,须家长验证。每缺席一次扣
1<
/p>
分。(允许请假
2
次。)
6
、
班干部、小组长学习及表现退步,经同学评比期中、期末扣<
/p>
10
分。
D
、卫生与劳动
1
、
<
/p>
积极参加(教室、公共场地)劳动,认真完成值日,服从组
长安排
,每次加
0.1
分。组长经同学评议好的加
0.2
分,不好
的扣
5
分。
2
、
值日生必须做到;
(
1
)
地面一日三扫,三倒垃圾。
p>
(
2
)下课要及时擦黑板,放学用湿布擦。
(
3
)
卫生总分全校前两名加
0.5
分。后一名扣
3
分。
(
4
)
卫生检查,扣
0.5
分,全组重做一天,逃值日者罚
加做一个星期值日,扣
5
分。
(
5
)
集体劳动(含大扫除)表现突出者,取前十名每人
加
0.5
分。懒惰者,取后
6
名每人次扣
3
分
< br>
E
、文明礼仪
1
、
<
/p>
遵守学校各项规章制度,佩戴校徽,红领巾、标志,校内不
骑车。
每违规一次扣
1
分。
2
、
<
/p>
爱护公物,公物损坏,照价赔偿。故意损坏者视情节加倍罚
款。每
违规一次扣
10
分。
3
、
<
/p>
按时回家,不在路上游荡。违规并有人举报一次扣
1
分
4
、
<
/p>
不进歌舞厅、游戏厅、台球房,不赌博、不做危险游戏及损
人利己
的坏事。每违规一次扣
10
分。
5
、
<
/p>
积极参加各项活动,学校组织的大型活动,每次加
2
分。
6
、
<
/p>
“车头一个向,车尾一条线。”每超出一辆扣值日生
0.1
分。
7
、
<
/p>
黑板报按期完成,每次加
0.2
分,得奖
另加。
8
、
各类得奖。第一名加
3
分,第二名加
2
分,第三名加
1
分,
优胜奖加
0.5
分。
9
、
<
/p>
孝敬父母,关心老师、帮助他人。好人好事(含拾金不昧等)
等每
次加
0.5
分。大会上公开表扬加
5<
/p>
分,公开批评扣
10
分。
备注:
A
、班干部、小组长需公正、廉洁、一丝不苟地对同学考评,同时接
受同学考评。
不合格者劝戒谈话或下岗,并扣
5-10
分。
< br>
B
、每周小结一次,通知其本人。每个月统计一次,汇
报给家长。期
末累计,评定。
C
p>
、考核分以
50%
记入品德课平时分(满分
为
100
分)。一学期,累
计扣分在<
/p>
60
分以上品行不得评甲等,不得参评各类先进。优异者,
再经大家考评打分,视班级财政给予物质和精神奖励。
六年级班委会
班级管理之方法
6(2)
班
一、
管理原则:
自主管理,层层负责,各司其职,分工协作。
二、
管理的具
体方法:
1
、
p>
科学的分工:设立班中队委两套班子,轮流执政。班中队委各
七人。
要想管理好一个班级,需要依靠全班同学的努力,特别是依<
/p>
靠学生干部来参与管理。
为了自己能从日常
管理的繁琐中摆脱出来,
把主要精力放在教育教学上,
p>
以获得大面积丰收,
我对班级管理体制
进行
了大胆改革
,
废除学生干部
“终身制”
,
推行了
“
双月班长制”
。
每位班长的产生,可以“毛遂自荐”,也可以由
他人推
荐,然后由
自荐和推荐者发表
“施政演说”。演说后,由全班同学无记名投票确
定,最后由班长在两天内组成
“内阁”——班委。规定班长不得连
任,
p>
班委委员连任不超二届以上。
每届班委的任务是:
< br>负责处理日常
班务
2
、
设立标兵小队,起好示范作用。
(
1
)
课堂学习标兵
小队(
2
)路队标兵小队
3
、评选优秀,立体管理
要想管理好一个班级,
还需要设法激
励每个同学奋发进取的精神。
坚持评选“班级优秀”,印发《民主投票单》印发给同学,
全班民主
评议推选出“优秀班长”、“优秀委员”、“优秀学习”、“优秀体
育”、
“优秀美术”、
“优秀值日”、
“优秀卫生”、
“优秀作业”、
“优秀作文”、“
优秀组长”、“
优秀课代表”。
召开家长会,组织学生家长——“
会
员”交流教育子女的体会和
经验„„。
这样就充分调动和运用学
校、
家庭和社会三股力量参于班
级管理,
建
起了学校——家庭——社会的全方位的立体式管理网络,
有力地推动了整个班级工作的前进。
班级管理之个人积分原则
1
、
作业、听写、习作及以上各项签字和改错
(
1
)
A
或
100
分积分:
1
分。
(
2
)
A+
或
100+
积分:
2
分。
(
2
)
按要求签字:
1
分。
(
4
)认真改错并交给老师批
改:
0.5
分。
2
、积
极举手及发言:
(
1
)
每节课举手
3
次积分:
0.5
分。
(
2
)发言
1
次积分:
2
分。
3、测验及反馈(反馈指:认真改错,家长签字)
(1)
100
分积分:10分。(2)95分(含95分)以上:6分。
(
3
)
9
0
——
94
分积分:
< br>4
分
(
4
)
85
——
94
分:
2
分
(
5
)
80
——
84
分积
分:
1
分
(
6
)
70
——
79
分:
0.5
分
4
< br>、背诵及签字:均需
100
分
才
可积分
2
分。注:在规定时间内完成背诵加
3
分。
5
、清洁、保洁
和值日、晨检、晨读:(
1
)一周内按时高质量
完成自己的任务:积
分
5
分。(
2
)一周结束得到学校奖励的小红花,该清洁小队和环保
小队的同学都可以再积分:
5
分。
< br>
(
3
)一天之内,在自己的座
位下
及周围发现垃圾两次,扣分
0.5
分。
6
、一周内无违纪现象(如无不
文明的行为、无打架、无违犯校规的情况等等):积分
5
分。<
/p>
7
、专
科学习:(
1
)上课得到老师表扬:
2
分。(
2
)被点名批评:扣分:
2
分。
8
、好人好事:(
1
)班上:
5
分(
2
)校内:
10
分(
3
)学校
外表彰:
15
p>
分
注:(
1
p>
)清洁、保洁小队长和学科组长、科代表工
作认真负责积分翻倍,工
作不负责扣粉也翻倍。
9
、排队、两操:一
< br>周都没有被点名批评积分
5
分,反之视情况扣分。
大毛小学六年级班级管理规定
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2009-05-09
14:25:06
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为了让
学生有一个良好的学习环境,确保班级工作有条不紊地进
行,特拟定此规定,各位同学务
必遵守此规定。
一、学生必须按时上学,不迟到,不早退,不
随便缺课,放学后
不在学校内或学校附近逗留,要及时回家。
二、学生在上、放学的途中的安全由学生本人负责,家长必须接
送学生。
三、在校期间学生不准打架,不骂人,不做危险的游
戏,不追逐
玩耍,不在教室、楼道、走廊等地故意拥挤,不能爬到桌凳、围栏上
玩耍。
四、杜绝学生到池塘、江、河等地洗澡,不准玩火与偷盗。
五、不准学生爬车、追车、横穿公路以及乘坐非客运车辆。
<
/p>
六、学生有病、有事一定要向本班教师请假,以便于教师了解学
生
的动向。
七、学生在校内外不准吸烟、喝酒、赌博,不看有损
于身心健康
的书籍和录像,不做危险游戏,不在危险地带看书或玩耍,不准攀爬
栏杆,不准趟水过河,违者后果自负。
八、不在其他班级门口或窗口围观,有外宾来时,不围观,<
/p>
要礼貌地打招呼。
九、上课时不讲小话,不吃零食,认真听讲,积极回答问题,
有问题时要举手;按时、按质、按量完成老师布置的作业。
十、讲究卫生,勤换衣服,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
十一、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,见面主动问好。
十二、爱护公共财物,不在
桌凳、黑板、墙壁上乱涂乱画,
对坏人坏事要敢于揭发,不包庇隐瞒。
< br>
大毛小学六年级
二零零九年二月二十三日
班级目标:争创优秀班集体
班级公约:
1
、感恩社会,孝顺父母,尊师爱友,团结互助;
2
、热爱集体,关心班级,遵纪守法,爱护公物;
3
、诚实守信,文明健康,活泼坚强,乐观勇敢;
4
、专心听讲,积极发言,作业认真、守时有效。
班旗设计:我们是一个团结班级,团结一心,共同努力学
习。心连
心共同创建优秀班集体。胜利的“
V
< br>”字形手势,表示我们一定会为
自己的理想不断进取最后取得成功。
在班旗中的
“团”
的外框
就像我们班的班级,
是一个绿色的班集体,
爱环保的班级。
p>
“团”框里的人就是我们同学,面带笑容。表示我们能笑对一切,
合起来就是一个团字,就是我们这个团结的班级。
希望之班