人教版小学四年级上册数学应背内容整理
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四年级上册该记该背内容
一、大数的认识
完成情况
：
一万一万地数
,10
个一万是十万
,1
0
个十万是一百万
,10
个一百万是一
千万
,10
个一千万是一亿。
一个、十、百、千、万
„„
亿都是计数单位。计数单位与数位的区别是计数单位没有“位”字
,
而数位有“位”
字。
每相邻的两个计数单位之间的进率都是十
,
这种计数方法叫做十进制计数法。
大数的读法
:
先分级
,
再从最高级读起。每一级的读法都和个级一样
,
亿级加“亿”字
,
万级加“万”字。每一级末尾
的“
0
”
都不读
,
每一级中间的“
0
”
,
都读一个。
大数的写法①、找“万”字和“亿”字。②、从最高级写起
。③、写完最高级后
,
剩下的每级写够四位
,
哪一位上
一个也没有
,
用“
0
”来占位。
比较大小的方法
:
< br>先看位数
,
位数多的数就大
,<
/p>
如果位数一样
,
就看最高位
,
最高位大的就大
,
最高位
相同
,
就看右一
位
,
以此类推。
改写成以“万”为
单位的数的方法
:
去掉末尾的四个
0,
改成一个万字。
< br>改写成以“亿”为单位的数的方法
:
去掉末尾的八个
0,
改成一个亿字。
用“四舍五入”法求近似数的方法
:
如果要求省略万位后面的尾数
,
看千位
,
如果要求省略亿位后面的尾数
,
则看千
万位
,
最后
用
“万”或者“亿”字作单位。
<
/p>
小于
5,
把它和右面的数全舍去
,
改写成
0
。大于
5,
向前一位进
1
，再把它和右面的数全舍去
,
改写成
0
。这种求
近似数的方法叫
“四舍五入”法。
是“舍”还是“入”
，
要看省略的尾数部分的最高位是
小于
5
还是等于或大于
5
。
表示物体个数的数都是自然数。一个物体也没有
,
用
0
表示<
/p>
,0
也是自然数。最小的自然数是
0,<
/p>
没有最大的自然数
,
自然数的个数是无限
的。最小的一位数是
1
。
1
/
4
二、角的度量
完成情况：
像手电筒、
汽车灯和太阳等射出的光线，
都可以近似地看成是
射线。
射线只有一个端点，
可以向一端无限延伸。
直线没有端点，可以向两端无限延伸。线段有两个端点，可以量出长度。
经过一点可以画无数条直线、无数条射线。经过两点只能画一
条直线。
从一点引出的两条射线所
组成的图形叫做角。这一点是角的顶点，这两条射线是角的两条边。角通常用符号“∠”
来表示。角的计量单位是“度”用符号“°”表示。把半圆分成
180
等份，每一份所对的角的大小是
1
度，记作
1
°。
角的大小与角的两边的长短没有关系，角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大，角越大。
锐角小于
90<
/p>
度，直角等于
90
度，钝角大于
90
度，而小于
180
度，平角等于
180
度，周角等于
36
0
度。
数
线段（数角）的方法：总段数
=
最小段数加到
< br>1
射线条数：一端延长
=
点数
两端延
长
=
点数×
2
三、三位数乘两位数
完成情况：
三位数乘两位数
,
积最少是四位数
,
最多是五位数。
笔算三位数乘两位数的验算的方法
:
交
换两个因数的位置
,
再乘
,
看积是不是与上一次相等。
< br>物体单位时间内行驶的路程
,
叫做它的速度。
可以写成如
60
千米
/<
/p>
时等形式。
一个因数不变
,
另一个因数乘
(
或除
以
)
几
,(0
除外
)
积也乘
(<
/p>
或除以
)
几。
一个因数乘
(
或除以
)
几
,
另一个因数除以
(
或乘
)
相同的数
,
积不变。
四、三位数除以两位数
完成情况：
2
/
4