小学有关描写人物的作文范文9篇

温柔似野鬼°
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2021年03月01日 05:47
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2021年3月1日发(作者:诗集传)


小学有关描写人物的作文范文


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小学有关描写人物的作文范文


1





生命在于运动,生活在于食物。许多人都爱吃零食,那是因为它是生活快乐


的体现。更是 社会进步的体现。





在太太年幼时,生活是非常贫困的。因为那时,人民生活在一个战乱年代。


食物对于他们来说是非常重要的,


而零食对于那时小孩子们来说,

< p>
那简直就是


“奇


珍异宝”






现在太太年老了,社会也进步了,人们也进入了小康社会。而各式的零食也


是 其次不穷。每逢过节,我们这些做为子孙的就会送礼物给太太。以表达自己的


一片孝心, 而礼物那就是各式美味的零食,这些零食把太太的房间里唯一张小木


桌堆的满满的,就连 小蚂蚁也挤不过去。那真是太太的福气啊,有这么多孝顺的


子孙。





对于怎么处置 它们,这花样可就多了。不过太太通常是发给我们这些小馋猫


一些,每当我们到太太那个 温馨的房间里嬉笑打闹时,太太就会毫不犹豫的叫我


们自己去拿。而后,我们就高高兴兴 的跳在着小舞步到外面玩耍不去打扰太太休


息了。





现在我们已经长大 了,离开了太太,离开了小木桌,更是离开了太太小木桌


上的零食。但我一想起那些零食 ,就情不自禁的流口水。这不只是向往,还是孝


的流露。





小学有关描写人物的作文范文


2





我的班长—卢奥林,她有一 头乌黑亮丽的头发,平常扎着一个马尾辫,一双


水灵灵眼睛,一个小巧的嘴巴,一个红扑 扑的脸蛋。





她是个热爱学习的人,也是一个合格少先队员。有一次,她看见老师在黑板

< br>上写某某道题的解法,班长定睛一看,有错。她算了很多遍,结果正是恰恰相反


的 ,她大胆的举起手,说:


“老师,我认为这道题有错。


”老师拍 起手说:


“不错,


这道题我是故意这样写的,为的就是考考你们 ,你们都没有班长这样的不放弃的


精神,有错了不放弃,不服输的精神,我们大家要向班 长学习。






她也很乐于助人。有一次,老师要我们用蓝笔考试,我 用着用着,突然我的


蓝笔不下水了。急的我小声说:


“怎么办? 怎么办?这下惨了啊!


”班长听到我的


声音,说:


“怎么了?”我连忙说:


“我的蓝笔突然不下水了,怎么办啊?我只有


一只。


”班长二话不说,马上从笔袋里掏出了一支蓝笔给我,我连忙道 谢,马上


又做起题来。





这就是我的班长,她是个值得我学习的人。





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3





他,一生以农田为友,以农 具为亲。他,一生用自己的青春哺育了无数“儿


女”


,并让“儿 女”为他人奉献了。甚至有人说劳动改变了他的人生,改变了他


的性格。





每年丰 收季节,也是他最忙绿的时候。每当看到他早起晚归的身影,等到他


劳动时豆大的汗珠来 回滚动时,


我的心颤动了,


他一生虽是农民,

< br>但他以最淳朴,


朴素的方式活着,他不需要一件昂贵的衣服来装饰他的内心,简简 单单就好。





当我们在梦中出游时,他以早早起床,冬天舍去暖和的被子,凌晨两三点把

< br>他的心血换成几张的心血。当妹妹朝他要零花时,他并没有说什么,只是微笑着


从 口袋里拿出一摞票子,拿给了她,他真的好辛苦。当他主动给我零花时,我回


绝了。还让 妹妹不要在朝他要钱了,而她却点点头便走了。她感受不到他的劳累


吗和辛苦吗?





当他满载而归,脸上洋溢着笑容,我笑了。当我看到他头上一些发白的头发


上有处较大 红印,红印处,鲜血在流!我慌了,问他怎么弄得,


“用铁丝刮的,

没事……”


他不在乎的说着。


我叫来了妈妈,


妈妈似乎吓了一跳,


让他包扎一下,


而他却说没事… …我心痛了,


当我看到他粗糙的手——为谁?我的眼眶红了——


究竟为谁?我明白,他在为我们拼搏他的一生,同样用最淳朴,最真挚的方式表


达了他对 我们的爱,他爱我们,但我也要说:


“别忘了还有我们,你的亲人,我

< br>爱你,姥爷!






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4





马金真老师中等个儿,头发乌黑乌黑的,浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的


眼睛,高高的 鼻子上架着一副近视眼镜。





我们全班同学都十分敬佩他,


因为从他大大的嘴巴里说出来的都是有学问的


话。而且,他很有耐心。我们班的孙浩,人 称“捣蛋鬼”


,他在课堂上,这儿摸


摸,那儿碰碰,总是东张西 望,不愧是“孙悟空”的后人。但是,马老师不但不


生气,


还耐 心地教导他。


看到他在课堂上不专心听讲,


马老师心里肯定非常 伤心。





马老师不但很有耐心,而且写的文章那可是“一绝”


,名不虚传。





前段时间,他给了我一本前几年写的书《翅上绑金的鸟》


。我对这本书用一

< p>
个成语来形容——“爱不释手”


,因为他写得实在太好了,用英语来形容, 那就



very good!


里面的文 章很有意思。我觉得比杨红樱的小说还精彩。





马老师也很谦虚,虽然他文章好得写,但从不自夸和炫耀。





马老师也很幽默, 讲作文时还讲一些幽默小故事,让我的写作水平提高了不


少,真是教学有方!

< p>




我们很喜欢他!





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5





春风微醺,阳光灿烂,空气清甜。我们一群打打闹闹,嘻嘻哈哈的上了公共


汽车。车上的 人很多,挤挤挨挨,水泄不通。车子的最后有两个座位,吴若怡和


韩欣霖坐了上去,我则 站在一旁。





这时,一个中年妇女上了车,她大概五十岁左右,鬓角旁的一大片头发全白

< br>了,在玻璃窗的反射下,闪出一片银光,眼角与额头也布满了皱纹,左手拎一个


大 包,走起路来颤巍巍的,一看就知道,一定是个常年奔波的人。



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