汉语拼音学习方法
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汉语拼音学习方法
一、单韵母
单韵母,很重要,发音口形要摆好,张大嘴巴
a
a
a
,圆圆嘴巴
o
o
o
,
扁扁嘴巴
e e e
,
1
字加点
i i i
,像个茶杯
u u u
,鱼儿吐泡
û
û
û
。
二、声母
1
、读声母要留心,堵住气儿再发音。像个
6
字
< br> b
b
b
,右上半圆
p
p
p
,
两个门洞
m m m
,一根拐棍
f f f
,左下半圆
d d d
,鱼儿跳舞
t t
t
,
一个门洞
n
n
n
,
一根小棍
l
l
l
,
9
字加钩
g
g
g
,一挺机枪
k
k
k
,
像把
椅子
h h h
,
i
下加钩
j j j
,像个
9
字
q q q
,
像个叉子
x x x
,
像个
2
< br>字
z z z
,半个圆圈
c c c
,半个
8
字
s s s
,
z
加椅子
zh zh
zh
,
c
加椅子
ch ch
ch
,
s
加椅子
sh sh
sh
,大树叉儿
r r r
。
2
、猜字母谜
如两扇是什么声母
?(m)
像根拐棍是什么声母
?(f)
一个门洞是什么声
母
(n)
一根小棒是什么声母
(l)
小
马蹄印是什么声母
(d)
3
、稀奇稀
奇真稀奇,
b
、
d
肚皮对肚皮
;
好玩好玩真好玩,
p
、
q
脸蛋对脸蛋
4
、声母“右下半圆
b
、
b
、
b
,右上半圆
p
、
p
、
p
,两个门洞
m
、
m
、
m
,一
根拐棍
t
、
t
、
t
。”
5
、右下半圆
b
、
b
、
b;
左下半圆
d d d;
右下半圆
bbb
,左下半圆
ddd
,<
/p>
bd
对坐笑呵呵。
6
、队鼓鼓锤
d d
d
,鱼儿跳舞
t t
t
,一个门洞
n n
n
,小木棍儿
l l l
7
、
z
、
c
、
s
真淘气
[em06]<
/p>
,碰到小椅子就翘起,变成
zh
、
ch
、
sh
8
、左上半圆
q q
q
,右上半圆
p p p;t
与
f
:伞柄朝上
t t
t
,伞柄朝下
f
f f
9
、
q
与
p
可以这样编,鸽子鸽子
g g
g,6
字倒转
g g
g
。
10
、
n-m
:一门
n
,两门
m
。
q-g
< br>:直腿
q
,弯腰
g
。。
11
、八只气球
p>
qqq
,一把机枪
kkk
< br>,小棍赶猪
lll
12
、儿歌
(jqx):
大公鸡,真稀奇,见了汽球它不瞧,见了西瓜也不
吃,偏
与蝴蝶来嬉戏。
13
、树叉晾衣
y y y
乌鸦做窝
w w w;
14
、一把椅子
hhh
,刀切西瓜
< br>xxx
,一座大佛
fff
。
p>
三、复韵母
复
韵母是复合音,发音时,嘴唇的形状和舌头的位置都有一个变化的
过程。它们的共同点是
:先发前一个字母的音,然后快速滑到后一个字母,
一气呵成,不要分割开来。
1
、例如:
i
、
ei
、
o
、
ou
的发音是前重后轻
;
ie
、û
e
的发音是前轻后重。
它们发音的轻重规律为:ɑ
oeiu<
/p>
û排好队,谁在前面谁就重,谁在后面谁就
轻。
< br>
2
、“小红和小明,手拿
a<
/p>
和
n
,来到天安门,成了好朋友”
3
、
娃娃冬天围围
巾,
脖子像
u
露在前,
围巾是
i
甩身后,
脖子围巾<
/p>
uiui
ui
;
< br>4
、
娃娃水里学游泳,脑袋当点在前头,脖子
u
水里藏,
大家一起
iu
iu
iu
。
5
、
教
“
p>
ei
”
这个复韵母时,
“小兔飞飞,
爱喝咖啡。
e
前
p>
i
后,
喝了一杯。
”
6
、
复韵
母,
真有趣,
两个单韵母在一起。
看前
音摆口形,
口形变化要注意,
快速向后滑过去,合成一音莫忘记
。
7<
/p>
、教学复韵母“
ui
”及其四声,教师可
指导学生边做动作边练说:“解放
军,多威风
u
ī
u
ī
u
ī”
;
“小朋友围成圈,
u<
/p>
í
u
í
u
í”
;
“做了错事会承
认,真伟大,
u
ǐ
u
ǐ
u
ǐ”
;
“打电话
u
ì
u
ì
u
ì”,四、鼻韵母
1
、湖面象摇篮
迎
ying
来星
xing
p>
宝宝
星
x
ing
宝宝、眨眼睛
jing
摇一摇,睡着啦
2
< br>、故事
:
一只小白兔在烈日下奔跑,看见一片树荫
(in)
,便在树荫下乘凉。
这时一只蚊
p>
(un)
子看见了小白兔,便向小白兔飞去,小白兔一挥手把蚊子<
/p>
赶到了白云
(
û
)
中
.
3
、
小猪小猪太肮脏
(
ü
ng z
ü
ng)
,小猴挥起千钧棒
(b
à
ng)
,
< br>
大象
(xi
à
ng)
用鼻子挠痒痒
(y
ǎ<
/p>
ng)
,熊猫来把秋千荡
(d
à
ng)
。
4
、在教“
ing
”这个
后鼻韵母时:
“天上一颗星,树上一只鹰,墙上一颗钉,地上一块冰。”
五、声调
1
、
一声平平高又高,
二声就像上山坡,
三声下坡又上坡,
四声直往下坡跑。
2
、一声平,二声扬,三声拐弯,四声降
3
、汽车平走ü
ü
ü,汽车上坡
a
a
a
,汽车下坡又上坡ǎ
ǎ
ǎ,汽车下坡
a
a
a
。
4
p>
、小乌鸦它姓乌
(w
ū
)
,小胖子他姓吴
(w
ú
)
,一二三四五
(w
ǔ
)
,山上起了雾
(w
< br>ù
)
。
六、标调规则
1
、先标
a o e
,
再标
i
u
û
。
i
、
u
并列标在后,
i
上标调把点抹,
轻
声不标就空着。
2
、“<
/p>
a
母在就
a
母戴
,
a
母不在找
o
、
e
,
i
、
u
两个一起来,谁在后边把帽
戴。”<
/p>
3
、“有
a<
/p>
别放过,没
a
找
o
、
e
,
i<
/p>
、
u
并列标在后,单个韵母不用说”
p>
七、拼写规律
1
、在教学û上省略两点规律,就可用故事来加深学生的记忆:小鱼儿很尊
敬三位朋友
j
q
x
p>
,每次见到它们都有礼貌的脱下帽子行礼。瞧,小鱼儿站
到他们身边
成了
ju qu xu,j q x
也不逊色
< br>,
总是亲切的叫他û
.
他们成了
好
朋友,齐拼
ju qu
xu
。
2
、
有一天,小
i
要出去旅游,大
y
很乐意为她当向导
(
出示
yi),
她们走着
走着,看见小û在哭,大
y
心疼了,带上小û一起去旅游,小û高兴的擦干了
眼
泪跟后头
(
出示
yu)
。
再出现顺口溜:小
i
去旅游
,
大
y
走前头,
小û擦干
眼泪跟后头。
3
、早晨,小û高高兴兴地去上学,走进校门口,看见值勤的老师,他连忙
脱下帽子,说声老师早,老师说小朋友早,你是个有礼貌的孩子,小û听了
一蹦一跳地进
了教室。
4
、“小û小û有礼貌,见
到
jqx
,脱帽敬个礼”,
5
、“小
u
碰见
j
、
q
、
x
,去掉两点还读
u
”<
/p>
6
、“小
u<
/p>
碰见
j
、
q
p>
、
x
,脱去帽子行个礼”“
j
、
q
、
x
真淘气,从不和
u
在一起,它们
和
u
来相拼,见面帽子就摘去”
p>
7
、“小
u
很骄傲
,眼睛往上瞧,大
y
帮助它,摘掉骄傲帽”
8
、“小
u
见大
y
,去掉两点还读
u
。”
八、两拼法