小学拼音课程规划
-
拼音汉字第一期课程内容
学员要求
幼升小衔接学员
一、二年级学员
< br>课时安排：
20
次课。暑期周一至周六上课，春秋季每周
一节课。
课程内容
（一）整体认识字母表（<
/p>
2
次课）
具体内容：
编唱字母歌，培养学生的学习兴趣，使学生基本了解（
a~n
）的发音情况
2
、采用图片、视频教
学，要求学生掌握正确的字母发音
3
、认识四线三格，并在四线三格内正确书写字母
4
、从坐姿、握笔姿势、笔顺等方面系统培养学生的学习习惯，要求学生正确书写所有字母< p>
（大小写）
（二）系
统学习
21
个声母和
2
个零声母（
2
次课）
具体内容：
1
、正确掌握
23
个声母的读音、写法
2
、会背诵声母歌
3
、复习背诵默写字母表
系统学习韵母（
< br>2
次课）
具体内容：
1
、正确掌握
24
个韵
母的读法写法
2
、认识声调、学会给韵母标声调
3
、会背诵韵母歌、声调歌
韵母的分类
（
2
次课）
具体内容：
1
、会根据韵母的结构给韵
母正确分类
2
、熟练分辨前鼻韵母和后鼻韵母
3
、正确熟练的阅读书写所有韵母
4
、掌握特殊韵母的用法
（五）拼写知识（
4
次课）
具体内容：
1
、准确掌握（
z
h~sh
）（
z~s
）（
r
）等七个音节，当是整体认读音节时韵母用
“i”
。
2
、熟练韵母
er
，用作儿化音时的写法
3
、牢记韵母
i u
ü
前没有声母时的写法
4
、熟练掌握
iou
uei
uen
前面加声母时的写法
5
、牢记声母韵母拼写、拼读法则，杜绝错拼，错写
6
、熟练拼写、听拼写、默写
（六）声调符号专项学习（
1
次课）
具体内容
：规范书写声调符号，牢记声调符号歌，给拼音熟练加声调
（七）复习，期中考试（
1
次课）
（八）整体认读音节专项复习（
1
次课）
具体内容：
1
、熟
记整体认读音节
2
、掌握整体认读音节读法
3
、找出整体认读音节规律
儿化音学习（
1
次课）
具体内容：
1
、练习简单儿歌注音（儿歌带有儿化音）
2
、认识儿化音，什么时候是儿化音
，什么时候是音节
3
、学会巧用儿化音，儿化音的作用，什么时候用儿化音优美，什么
时候用儿化
音不恰当
轻声专项学习（
1
次课）
< br>
具体内容：
1
、认识什么是轻
声
2
、明白轻声的作用
3
、掌握轻声的规律
系统拼音专项训练（
1
次课）
具体内容：
1
、抽查听写
拼音，考查学生掌握拼音的能力
2
、简单词语、小句子、小诗歌、顺口溜等正确注拼音
3
、简短课文正确熟练注音
4
、复习
学过的儿歌、顺口溜的读背、拼音书写、默写、听写
复韵母复习（
1
次课）
具体内容：复韵母的系统复习，掌握读法、写法
（十三）总复习
期末考试（
1
次课）
拼音汉字第二期课程内容
一、学员要求
1
、幼升小衔接学员
2
、一、二年级学员
二、课时安排：
20
次课。暑期周一至周六上课，春秋
季每周一节课。
课程内容
认识汉字（
2
次课）
具体内容：
1
、了解汉字的分类，能够给简单地汉字分
类
2
、用图片形象展示汉字形体，学生牢固掌握汉字的形体、汉字笔画名称
3
、认识
田字格，学会田字格里书写汉字
4
、能正确书写汉字笔画
笔顺学习（
2
次课）
具体内容：掌握笔顺书写规则，根据笔顺在田字格规范书写汉字
小学常用汉字笔顺学习（
2
次课）
具体内容：
1
、精彩图片展、看图片写笔顺，培养学生对汉字的兴趣，增强
形象记忆力。
2
、简单诗歌学习，注拼音，正确书写，扩大学生的汉字学习面，增
强学生对汉
字的兴趣
学习诗歌，掌握
8
个汉字注音，书写，背诵诗歌。<
/p>
自行编诗歌，顺口溜，掌握字形，字音
感受春光（
1
次课）
具体内容：
1
、收集春的图片，享受春的优美，活跃学生思维，增强课堂积极性
2
、关于春的词语，正确书写，注音
3
、春的
特点，找出春天的活动，体验体验
4
、学习诗歌《江畔独步寻花》《春晓》，准确读，熟练掌握
10
个生字的拼
音，笔顺，听写生字。掌握一
些简单诗词的意思
5
、正确掌握紫的结构，熟练说、写出字的偏旁
（五）五彩生活学生字（
1<
/p>
次课）
具体内容：
1
、找出日常生活中做的事，用拼音列出来，记住相应汉字的写法，规范书写
2
、学会用汉子组词
3
、学习
与阳光有关的汉字词、找找规律
4
、找出月亮的特点，讲一讲关于月亮的故事
5
、规范
书写
12
个生字
（六）精彩小故事学生字（
2
次课）
具体内容
：
1
、学习小故事《小山村》，准确读课文，讲故事
2
、舞动小画笔，画出小山村，活跃课堂气氛，增强孩子们学习积极性
3
、认识
12
个生字，标准注音，规范书写，笔顺练习，养成爱学习的好
习惯
4
、火眼金金，找出同音字
5,
、学习造句
6
、积累
关于春景的词语，句子，培养积累习惯
（七）季节美景诗中学（
2
次课）
具体内容：
1
、学习诗歌《山亭夏日》
，准确读背，规范书写，理解诗意
2
、生字组词，理解词义，熟练造句
3
、常识
展示台，展示你知道的夏季的美景美物，用自编小诗歌或画画形式展示
4
、找找
夏天的动物，特征和特点，生活习性，听关于夏季动物的小歌曲
5
、知识
延伸，介绍关于季节天气的谚语，学生认识谚语，简单读背理解谚语
（八）复习考试（
1
次课）
（九）学习用具中学知识（
1
次课）
< br>
具体内容：
1
、学习《小蜡笔
》，背诵课文，规范书写
10
个生字，包括笔顺，字形结构
2
、形近字学习，辨析，掌握分辨形近字的方法
3
、学习
表示颜色的词语，用蜡笔展示，书写，积累
4
、学习近义词，理解近义词的概念
，掌握近义词
< br>（十）彩字谜语（
2
次课）
<
/p>
具体内容：
1
、认识什么是谜语，学习三
个谜语，掌握谜语结构，作用，学会猜谜语
2
、辨读谜语中相同自不同读音，学
习掌握多音字
3
、巩固近义词，学习反义词，积累常见的近反义词
4
、感受春天的气息，积累词语，理解清凉、香甜、温暖等
8
个词语
（十一）情感故事争霸学）（
1
次课）
具体内容：
1
、欣赏
故事《王二小》，体验感受，了解“情感”
2
、故事大王，比赛讲故事
3
、掌握
量词，表示人、事物或动作的单位的词
4
、掌握字词结构，学会用量词说话
5
、拼音注音复习
（十二）童话故事学知识（
2
次课）
具体内容：
1
、了解什么是童话故事
2
、读故事，讲故事，谈感受
3
、反义词专项训练，比赛对反义词
4
、字形结构，组词，写句子复习训练
5
、谚语
复习，掌握天文和气候方面的知识
6
、初步学习
ABAB
的词语
（十三）复习考试（
1<
/p>
次课）