小学优秀写人的作文500字九篇
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小学优秀写人的作文
500
字九篇
小学优秀写人的作文
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00
字九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文
吧,借助
作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写
吧,
以下是帮大家整理的小学优秀写人的作文
500
字
9
篇,
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小学优秀写人的作文
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篇
1
< br>爱一个人,是一件简单的事。就好像用杯子装满一杯水,清清凉
凉地喝下去。你的
身体需要它,感觉自己健康和愉悦。以此认定它是
一个好习惯。所以愿意日日夜夜重复。
爱一个人,没有成为一件简单
的事,那一定是因为感情深度不够。若要怀疑,从价值观直
到皮肤的
毛孔,都会存在分歧。一条一条地揪出来,彼此挑剔和要求。恨不能
让对方高举双手臣服。
但或许臣服也并没有用。
因
为你就是爱这个人
不够。所以连他多说一句话都会有错。年少的爱情,务必要血肉横飞<
/p>
才算快意。玩具已经不是所需要的款型,但习惯了抓在手里,所以依
旧丢不下。
一边抱怨一边
绝对不离不弃。
置身感情之中并不懂得宽悯。
除了
需索还是需索。开口质问必是,你为什么不再爱我。仿佛爱是所有企
图的终极
。要过很久,才会明白,爱,并不是一个事件。一种追寻。
也不针对任何一个确定的对方
。
不是拿来满足自己自私及自大内心的
工具,也不是用来对抗虚
无本质的武器。它只是一种思维方式。它是
一种信仰。
一定不能
想要在对方身上获取你所缺失的东西。
不管是物
质还是感情。<
/p>
原谅对方也是脆弱的有缺失的人,
又怎么能够去奢求他
的保护及成全。即使你需要一个偶像。但那一定不会是你的爱人。不
要希望
互相拯救。
他应更像是你独自在荒凉旅途中,
偶然邂逅的旅伴。
夜晚花好月圆,
你们各自走过漫漫疲惫长路,
< br>觉得日子寂寞而又温情
跌宕。所以,互相邀约在山谷的梨花树下,摆一壶酒,长夜
倾谈。它
是愿意在某段时间里,与一个人互相交换历史,记忆及时间的信任。
交换各自生命中重要而隐匿的部分。
却对各自无所求。
当它已经存在
的时候,就已经失去所谓的结果。
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2
我们生长在一个新社会主义的时代里。
我们感到很幸福,
在这个
幸福的大家庭里,我们要以讲
道德,树新风,和睦相处。这样我们的
国家发展的更快,更发达,成为世界上的强国。<
/p>
在我们祖辈
的年代,我们国家很贫穷
,穿不暖,吃不饱,家家
的小朋友都很多,小朋友读不起书,改革开发以后,进入市场经
济社
会,只要你
肯吃苦,头脑灵活就
能挣到钱生活就越来越好,国家实
行计划生育。每家只有一个小朋友,小朋友都有读书,
大学生越来越
多生活过的越来越好,国家也跟着富强起来,国家强大起来了。国门
向世界敞开,外国进入中国来投资,把技术和文化也带入中国。使中
国
成为多元化国家,中国的经济和文化在不时的壮大和卓越的发展,
也使的中国这两个字在
世界上有着重要地位和与众不同。
< br>我们国家地大人多,就象一个大家庭,每一个人都为祖国,为这
个家庭添砖添瓦,
互相协助。一方有难八方支援。人人都献出自身的
爱,
使这过大
家庭到处充溢爱,
使受到灾难的人不会感到无助和绝望。
我们是祖国的花朵,
祖国就是
一个大花园,
老师和家长就是园丁,
为我们无私的例文,
我们要珍惜这美好的生活。
好好学习,
好好做
人。
成为祖国有用的人,
让我们把祖国建设成为更现代化,
p>
更富强的国家。
让我们都成为有理想,
有道
德的人,
使这个社会更加稳定,
更加和谐。
中国在不时的进取。
我
们也随着中国的生长而生长,
虽然世界经
济危机不时的蔓延,<
/p>
而我国经济却在不时的发展。
国外的经济和社会
< br>的不稳定,而我国次序竟然
,人民过着平安稳定的生活
,我们要感
谢党给我们带来美好的生活,我们以祖国共身生长。
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3
我们的班主任陈老师,有一头乌黑亮丽的长发,高挺的
鼻子,大
大的眼睛,是个不折不扣的美女,但是我们的陈老师却很“奇怪”。
老师对我们要求非常严格。
在四年级的时候,
我们班举行了一次
期末测验。怀
着忐忑的心情,我度过了一上午,最后一节课,成绩出
来了,我九十六分。班级并没有排
名,可我觉得我考得已经非常好,
所以并没有在意排名。突然,老师点了包括我在内的好
几个人,他们
也都在九十五分以上。老师冲我们吼:“别看你们考了九十几,可这
对你们来说就是耻辱!居然还有人在暗自高兴!你们几个到讲台上
来!
”我们几个大气也不敢出,乖乖的站到讲台上去了。老师让我们
一个一个把卷子交给她,
然后站到旁边。我们都很诧异,却并不敢说
什么。
老师拿到卷子,先念分数,再撕卷子。看着卷子被一张
张撕碎,
我的心也在一点点的碎裂。
老师撕完我们的卷子,
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又拿出一张空白卷
子:
“你们放了学去拿这
张卷子复印,
再做一遍,
作文也给我写上!
”
那天中午,我没吃饭,没说话,才做完那张卷子。
虽然老师非常严格,但也有平易近人的一面。有一次课
间,语文
老师去外面活动,看到我们在踢毽子,她也想露两脚。老师接过毽子
往上一抛,目光随着毽子移动。当毽子快落地时,她以迅雷不及掩耳
之势,
把腿一弯,正好命中毽子,毽子又飞上了天空……我们替她数
着,还有人跟她比赛,这时
的老师平易近人,非常美丽,还“咯咯”
的笑着。
你们说,
我这个又严格有平易
近人的老师“奇怪”不“奇怪”?
但我忘不了“奇怪”的老师。
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4
说
起我们班最爱抄作业的人,要数我的同桌王龙飞了。就算拿
十本书挡着也挡不住
他的:“抄功”真是让人防不胜防。
就拿那次写数学作业来说吧。老师让我们先订正考卷再写《
课
时特训》
。
卷子发下来我全对。我想;这下又要抄我的作业了
,果然不出
我所料,只见他两眼一转,飞快地向试卷瞟了一眼
,又飞快地看了
答案抄在自己试卷上,随后又看,
又写又看、
、
、
、当他抄到最后一题<
/p>
时,我翻页了,他一看抄不成了
,便急
忙的对我说:“哎,你有道
题错了
,
老师还给你打对的
:
”于是故作不经意地把我的试卷翻到
了前一页。没等
我反应过来,他又说,”呀,没错啊
”可眼睛却看
清了最后一步。我装作不知道说:“王龙飞,你是不是又想抄我的作
业吧<
/p>
”?可他却振振有词的说吧:“什么?笑话,我抄你的,这么<
/p>
简单的题谁不会做,我是好心替你检查,怕你下次得不到
100<
/p>
分”。
听了他的话,
我气不打一处来明明是他抄我的作业,
道理怎么
跑
到他那边去了。为了让他露出狐狸尾巴,我眼珠一转,计上心头。
下午写家庭作业时,
我
故意把答案全写错,
他有什么动作我都没
有反应,假装还蒙在鼓
里。
回到家,我把在学校写的作业重新写了一
次。明天就等着看
好戏吧,
第二天,金老师怒
气冲冲地对王龙飞说:“你看你,做的什么作
业,
5
乘
25
等于
75
,你是怎么算的
?看你同桌做的多好,好好向
人
家学习”
王龙飞,刚开始还感到莫名其妙,后来才明白,是我故意害他,
可是,抄别人的
作业她怎好说出来?真是哑巴吃黄连
---
有苦说不出
呀!
我以为
他以后不会再抄我的作业了,
谁知过了几天,
他又“旧病
重发”哎!我被他那种抄作业的执着劲打败了。我常想:“如果中间
有
堵墙就好了,可是就算有堵墙,他也会打掉一块砖来炒我的
。
我真想让老师换个同桌,
可是他不抄我的也会抄别人的,
抄作业
是害自己,不是害别人。看来我的向同桌尽了做班干部义务了,用另
外的方法帮他改掉抄作业的坏毛病。