小学班干部培训材料
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小学班干部培训材料
——如何做一个合格的班干部
班干部
是班主任管理班级的助手，
班主任管理班级的设想方案能否落实，
关
键要看班干部工作的责任心以及工作能力如何，
所以班干部
的素质直接关系到班
级的整体秩序氛围，
为此，
为提高班干部的工作能力，
就必须要搞好班干部的培
训
工作。学校对班干部的培训仅仅是搭建一个桥梁，也起一个抛砖引玉的作用，
关键在平时
的班级工作中，
大家要善于总结，
善于在班主任的指导下，
每一周或
每两周进行班干部集会，
针对问题
共同解决，
共同提高。
那么今天我就平时工作
< br>中常见的一些问题谈谈怎样当好一名班干部，怎样提高工作能力、工作艺术水
平？
首先要当好一名班干部，应具备一
定的素质，概括为八个字“以身作则，责
任感强”。
表现为：<
/p>
①工作积极性要强，要有奉献精神，吃苦在前，享受在后，而不
是靠这一顶
帽子仗势欺人。只有以身作则做表率，严格要求自己，才能赢得同学的佩服。
②学习要勤奋踏实，最起码在班上成绩要达到良好以上，否则
学习上不能起
带头作用，同学也不会真正佩服你。
③要有一定的工作方法和工作能力，处理问题要灵活机智而不是光充当老师
的耳朵和眼睛，
当然能充当好老师的耳朵和眼睛，
这也是工作责
任强的表现，
能
及时向老师反映班级里发生的好人好事以及不好
的苗头风气，
有助于老师及时解
决问题，
但如果技高一筹，
有的小事情，
小问题能自己独立妥善解决掉
那就是老
师得力的小助手了。
第二，谈谈班干部在工作中常见的一些问题
1
、主动性方面，如：上课领响后，没人来上课？（班长、课代表主动找代
课老师）
如：
每天的卫生打扫情况检查
（劳动委员要积
极主动分配劳动任务）
如：
上课前课
前的准备工作（要发本子或要拿实验仪器等）
2
、班干部之间的协作问题，有的班级班干部之间互相说不是，遇到问题互
相责
怪，
推卸责任，
小集体搞不好大集体肯定也会搞不好。
所以班干部其实只是
分工不同而已，
每一个岗位
都能很好地锻炼人。
班长一方面要行使好对他们工作
的监督、督
促作用，也要善于协调班干部之间的关系。班干部队伍要团结协作，
团结一致，
不能各敲各的锣，
否则反而会丧失在同学们当中的威信，
歪风邪气也
会乘机滋生。如：纪律委员管纪律时，劳动委员旁边的同学在讲话，
劳动委员视
而不见，
甚至还帮着说些风凉话，
< br>不但破坏了班上的学风，
也是丧失自己的威信，
下次你调
动同学劳动时，
别人也不会理睬你。
所以班干部一定要齐心协力
，
才能
弘扬正气，打响主动仗，谁作用发挥得好，谁的威信也会
最高。
3
、怎样进行表扬和批评？这些都是
工作的能力，要有一定的艺术性、
方法性，处理得好，同学心悦诚服，处理得不好，也许
有的同学会和你吵架，那
么你该怎么办？如果同学和你顶嘴，
不
妨先冷处理，
最好不要动不动拿
“告诉老
师”这个法宝，而是语言要文明，不要动不动骂人。俗话说“给别人一份快乐，
你会得
到两份快乐，给别人一份痛苦，你会得到两份痛苦。”所以应等那个同学
冷静后，
你找一个适当的机会可先表示一下抱歉的诚意，
另外说明这样讲他是为
他好，为我们这个班级好。遇到好人好事，在班上要大加表扬，弘扬美德，但遇
到别人做了一件不好的事或犯的错误，
一般可以个别谈心交流，
经常违反的不良
习惯来个友情提醒或严肃警告。
如果凭借自己的力量解决不彻底，
找个机会和老
师及早沟通，老
师会有机地去处理好问题的。
4
、怎样建立威信？做好一名班干部
，主要靠悟性：
①
要很好地给同学服务，同学有什么
事需你做，不是额外的就应当热情
地帮助，属于工作范围内的，更应该主动做好。
②
处理问
题要体现公平，
生活中可以有多疏远近厚薄，
但工作中不可
以。
③
讲话要注意分寸，
不该做的不能说，
该做的
要说到位。
很好地克
制自己的情绪，
处于你们这个年龄最容易情绪波动，
动不动生气发火，
遇到一些
小事就以为天要塌下来，因此不论别人怎样发火、焦急，你都要
沉住气。
④要有几个威信较高的同学做朋友
，
他们会帮助你，
支持你的工作，
在<
/p>
班级形成一股牵引力。
总之，
当好一名班干部光荣而且责任重大，
一个优秀的班集体一定拥有
一支优秀的班干部队伍。通过今天的会议（体现为十个字：兴趣、态度、责任、
分工、技巧），你得到了什么？相信同学们一定增添了更多的信心，因为我们统
< br>一了思想，班干部队伍团结一致，力量更强了，方法也更多了，而且老师是你们
的
坚强后盾，
希望同学们在工作中加强学习，
加强交流，
过好四大关：
“选拔关、
威信关、组织关、学习
关”，在班级这个舞台上努力发挥自己的聪明才智，不断
挑战自己、超越别人，为班级为
我们丹师附小赢得更多的荣誉！