小学生综合知识竞赛试题附答案
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小学生综合知识竞赛试题(五)
姓名
(
)
(本试
卷共
100
分,其中卷面分
3
分,请你在答卷时认真书写。
)
一、古诗填空。
(
每
小
p>
题
2
分
,
共
12
分
)
1
)少小离家老大回,
。
2
)萎蒿满地芦芽短,
。
3
)晓<
/p>
看
红
湿
处
,
。
4
)
,
清风半夜鸣蝉。
5
)湖光秋月两相和,
。
6
)可怜九月初三夜,
。
二、常
识填空。
(
每
一
空
格
2
分
,
共
34
分
)<
/p>
1
)领土面积居世界第三位的国家是
。
2
)成语“韦编三绝”的“韦”是
意思。
3
)古代故事《完壁归赵》的主人公是
。
4)
文化巨匠
也写下了与茶有关的小说《
》
,他的诗句“横眉冷对千夫指,
”至今传诵。他原名
,
人。
5)
“
初唐四杰”
是指
、
、
和王勃。
p>
王勃曾写过
“
,
天涯若比邻”的著名诗句。
6)
四书指《大学》
、
、
、
。
7)
八面玲珑的原意指
。
8)
“自
古文章两司马”中的“两司马”指司马迁和
。
三、
根据诗句的意思,把所缺的人名填在括号里。
(
每小题
2
分
,
共
10
分
)
(
)天才颇绝伦,每寻诗卷似情亲。
烈火张天照云海,
(
)于此破曹公。
节分端午自谁言?万古传闻为(
)
。
张仪会展平生活,
(
)那惭胯下羞。
(
)一斗诗百篇,长安市上酒家眠。
四、根据意思写谚语。
(
每
小
题
2
分
,
共
8
分
)
1)
做什么事情只有经常练习
,才能熟练。
2)
时间长了,便能看出一个人的真实情况。
< br>
3)
读书学习犹如爬山过海,不勤奋刻苦不行。
4)
遇到困难,不奋勇前进,那只能后退。
五、阅读训练。
(一)对
与
错
(16
分
)
我
7
岁的小侄子从外地来江城玩。有一天,我带他走过一所邮局,他一抬头,停住脚不动了,一手拽我,
一手遥指邮局上方一块巨大的地图模型:
“姑妈,错了。
”
“什么错了?”我莫名其妙。
“位置错了,他们把南美洲和非洲放颠倒了。
”
我不以为然:
“那
只是一种装饰,谁会在意这个呢。
”
小侄子却不干了,说:
“那是地图,如果地图放错了,人们会走
丢的。
”
< br>我感到大人的面子受到威胁,如果这种错误被一个孩子发现的话。
“你怎么敢肯定错了?”
“我摆过地图,它就是错的。
”他固执地说。
我恼羞成怒
:
“错就错吧,关你什么事?”
小侄子委屈地跟我走了。但他却不肯放弃这个问题。一回到家,就翻出一本地图让我看什
么是正确的,殊
不知我早已忘了那错误的形状。
7
岁的孩子对我彻底失望了
,
不过
,
临上火车告别江城时他还不忘叮
嘱我:
“姑妈
,
你再去看看
,
那肯定是错的。
”
时至今日我也没弄明白那地图的对与错。这就是大人和
孩子的区别。孩子从小接受教育的全部内容是识别
对与错,可作为一个大人,再纠缠到对
与错之中,便被认为是幼稚了。我们生活在对对错错、是是非非之中,
早已淡漠了孩子时
期的标准答案。
“难得糊涂”成为许多人的座右铭,
“睁一只眼
闭一只眼”成为最佳行为方式。
它们消解了人们对公理和正义的坚持。在利益面前,责任
和原则都不值一提;在混淆对与错上,人们有各种各
样的理由。聪明的大人不会做指出别
人错误的蠢事,他们宁可把它当作背后的笑料。我常因此而洋洋得意,为
了这孩子永远也
无法理解的大人的秘密。
1.
p>
文中说“在混淆对与错上,人们有各种各样的理由”
,在邮局面前,
“姑妈”在混淆对与错上也有她
的“理由”
,请用自己概括出两条。
(每条限
20
字)
(
每
条
2
分
,
共
4
分
)
①
②
2.
本文最后一句中“因此”的“此”指代的是
(用原文回答限
6
字内)
(
2
分)
“大人的秘
密”的危害是
。
(
2
分)
<
/p>
3.
整体把握全文后,说说“他固执地说”中的“固执”一词反映
出“小侄子”和“我”
(即姑妈)
各自怎
样的性格特点?
(
每条
2
分
,
共
4
分
)
(分别用
4
字短语概括)
“小侄子”
“我”
本文以“对与错”为题
,
既概括了文章的内容
,
又揭示了文章的主旨
,
请分
别指出。
(每小题限
20
字内回答)<
/p>
①从概括内容上说,
“对与错”指的是
。
(
2
分)
②从揭示中心上说,
“对与错”指的是
。
(
2
分)
(二)对比阅读
(17
分)
甲
p>
一作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。
在听演奏
的过程中,
这位大师不断地脱帽。
演奏完毕,作曲家连忙问道:
“大师,是不是屋里太热
?
”大师说:“不热。我有碰到熟人就
脱帽的习惯。
在阁下的曲子中我碰到那么多熟人,
。”
乙
一次,著名钢琴家李斯特到冬宫(
俄国沙皇的皇宫)
演奏。
演奏开始后,
沙皇还在和贵族小姐们聊天。
于是李斯特停止了演奏。乐声一停,沙皇回过神来,忙问李
斯特为什么不弹了。李斯特欠身答道:“陛下
说话时,臣理应缄默。”
< br>
1.
甲文末尾少一句话,<
/p>
A,B
两句话,你认为哪一句放在此处较合适?
< br>(
2
分)
为什么?
(
2
分)
A.
必须连连脱帽。
B.
不得不连连脱帽。
2.
甲文中大师的意思是
。
(
3
分)<
/p>
3.
乙文中李斯特的话暗含了一个什么
道理?
(
3
分)
。
4.
甲文中的大师的话与乙文中的李斯特的话各有什么特点?
(
4
分)
。
5.
选文
中的大师和李斯特在语言运用上都讲究了一定的技巧,都有其言外之意,下面人物如此,读完
后,请你将言外之意写出来。
(
3
分)
李大华阳台上浇花,楼
下的阿姨说:“小李,你真爱美啊,我刚晒的被单也锦上添花了。”
刘阿姨的言外之意是