最新小学班务工作手册
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小
学
班
务
工
作
手
册
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班
主
任
工
作
手
册
第
二
期
学
校
班
级
一
年
级
班主任
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班
务
工
作
计
划
学生基本情况分析：
该班有学生
51
人（男生
23
人，女生
28
人）。大多数孩子都聪明活泼，调皮可
爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学
< br>期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
本学期班级管理目标：
1
、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有
效提高学生的思想道德素质。
2
、
端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生
大胆创新，勇
于探索。
3
、积极参加学校组织的各
项活动，使学生在活动中受到教育。
4
、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
完成学期目标的具体措施：
1
、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，要严
格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。
2
、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。
（
1
）课堂纪律
严格遵守课堂“
四管”，如果有违反纪律的现象，由课代表记录，并记在学生评价
表中。
（
2
）班级卫生
每天
下午分派值日生清扫，由劳动委员负责。设立卫生监督岗，由卫生委员负责，
带领卫生员
进行检查与监督。
3
、重视班干部的培养
班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理
的小助手。每个班干部都做
工作记录，每周五班会总结，进行班干部工作评价。
4
、家校结合，分类施教
（
1
）经
常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关
爱，对于学习
和行为习惯落后的学生更要不定期谈心。
（
2
）对于学习后进生，每节课都要提问，作业中有错
要单独进行辅导，与家长联
系，共同帮助提高学习兴趣。
（
3
）对于
行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促
下改进。
（
4
）经常保
持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
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班
主
任
工
作
安
排
及
实
施
纪
要
周
次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
五一节庆祝活动。
五一节放假。
工
作
安
排
实
施
纪
要
备
注
总结寒假工作，提出新学期
实际报名
51
人，加强了
要求，做好新学期打算。抓
行为习惯养成教育，重点进
好学
生常规，早日进入正常
行了升降国旗、做操队形的
秩序。
训练。
庆祝“三
八”妇女节—
“爱献给妈妈”活动。
“学雷锋、树新风”主题教
育活动
.
3.12
开展“美化我们的校
园”活动
。
加强劳动观念教育，搞好个
人和集
体卫生。
清明节教育活动。
清明节放假一
天。
进行勤俭节约教育。
综合实践活动。
班级英烈故事比赛。
“人人讲诚信”读书教育活
动
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