小学生学习计划6篇

萌到你眼炸
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2021年03月01日 07:00
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2021年3月1日发(作者:自由道标)




《小学生学习计划》






小学生学习计划(


1


):






快乐的暑假转眼间过去了,我升入 了四年级。良好的开端预示着成功。在新学期里,我更


就应努力学习,端正学习态度,明 确学习目标,制定一个合理的,严格要求自我的学习计划。


在学校和家里我要努力做到以 下几点


:





一、上课时要认真听讲,用心举手发言,不做小动作。有不懂 的问题要及时向老师和同学


请教,争取当堂的问题当堂解决。






二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。






三、认 真做好预习和复习。预习时要把不懂的地方做上记号,以便第二天在课堂上个性注


意。每 周要对本周所学的知识进行总结复习。






四、课余时光多读有益的书,增长更多的知识。






以上是 我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想透过我的努力,必须能


够取得 更好的成绩。请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。






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2


):






时光过得真快!转眼我已是四年级 的学生了。在新的学期里,我要努力学习,对自我要要


求严格一些,在新的学期里有更大 的进步。






为了更好的完成新学期计划,我给自我制定了以下几项资料;






第一:课前要先预习当天将要学习的课程。






第二: 上课时高度集中精力,认真听讲,跟着老师思路走,仔细记在心中。






第三: 上课要遵守课堂纪律,举手发言,不接嘴,不做小动作,别的同学发言要认真听取,


学习 别人思考问题的正确方法和要领。课后要复习学过的生字词,要记熟单词和数学公式。






第四: 用心参加学校组织的活动,尊重老师,团结同学,关心家长。课后多看课外书,多


了解课 外知识等。






这就是我的新学期计划,我必须按计划争取做一个德,智,体 ,美,劳都优秀的好学生。






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):






1


。完成每一天的家庭作业。要求: 字迹工整,书面整洁






2


。家庭作业完成后,温习之前学习 的功课预习第二天的课文






3


。写一篇小字。能够是拼音,笔划 ,汉字






4


。做一课数学同步练习






5


。大声地朗读课外书籍,能准确的拼出不认识的字






小学生 学习计划(


4


):






新学期 ,我成了四年级的学生,特制订了新学期学习计划。我的新学期学习计划是:






一、好 好听课,认真思考,用心发言,认真完成每一天的作业,并保证书写整齐。






二、要 保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自我的行动做起,做他们的好榜样。






三、少 看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的书,增长更多的知识。并把作文和读


书心得 发到我的博客和同学交流,让老师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!






四、在 家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做宋老师的好帮手,让爸妈和老师少为我操心。






五、用 心参加濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一齐分享我的乐趣和身边的


故事。






六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成绩进入班级前列。






七 、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日透过葫芦丝八级证书考试。






八、星期六、日利用空闲时光骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。






九、期 望在宋老师、陈老师的辛勤培育下和同学们一齐度过完美的四年级,使班级工作更


上新台 阶,学习更上一层楼!






以上学习计划请老师、爸妈和同学们监督我按计划进行。






小学生 学习计划(


5


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新的学 期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学


期的打 算,如下:






一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做 到:


1


、粗读教材,找出这


节与哪些旧 知识有联系,并复习这些知识


;2


、列写出这节的资料提要


;3


、找出这节的重点与


难点


;4


、找出课堂上应解决的重点问题。






二、听 课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:


1

< br>、要有明确


的学习目的


;





2


、听课要个性注重理解。






三、做 课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:


1


、笔 记要简明扼要


;2



课堂上做好笔记后 ,还要学会课后及时整理笔记。






四、做作业。认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真 检查


;


遇到不会做的题,不


要急于问老 师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要透过层层分析,步步推理,


多方 联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。



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