【强烈推荐】“培优”情况记录表(三年级数学)
-
“培优”
“培优”情况记录表
(
三年级数学
)
班级：
培
优
记
录
表
三年级
科任：
罗权鎏
2015-2016
学年度第一学期）
“培优”情况记录表
（
（
2015
学年度第一学期）
科任：
罗权鎏
辅
导
日
期
周次
学
生
姓
名
3
星期
三
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间
（分）
60
黄梓雄
肖天琪
杨凤敏
黄芷琳
欧颖锶
李杰华
1
、
把一根
4
米长的绳子，
剪成同样长的
8
段，
每段长<
/p>
（
）
分米。
2
、
1
袋面粉重
50
千克，
（
）袋面粉重
1
吨。
辅
3
、
3
千克鸡蛋
6
元钱
，
1
千克鸡蛋要（
）元。
4
、
把每小时行的路程与合适的出行方式连起来。
75
千米
800
千米
18
千米
5
千米
导
内
容
效果
分析
备注
通过辅导学生对单位的概念掌握得比较好。
“培优”情况记录表
（
201
5
学年度第一学期）
科任：
罗权鎏
辅
导
日
期
周次
学
生
姓
名
4
星期
三
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间
（分）
60
黄梓雄
肖天琪
杨凤敏
黄芷琳
欧颖锶
李杰华
1
、填一填
8400
千克－
400
千克
=
（
）千克
=
（
）吨
5
吨<
/p>
400
千克
+600
千克
=
（
）吨
7000
米
+5000
米
=
（
）千米
辅
1
吨－<
/p>
350
千克
=
（
）千克
6
千米－
1000
米
=
（
）千米
2
、爸爸身高约
1
（
）
69
（
）
，他手掌宽约
1
（
）
猎豹的速度达到每小时
110<
/p>
（
）
；
霸王龙
的体重大约有
8
（
）
，就是（
）千克。
3
、
50
米比赛中，小林用了
9
秒，小华用了
8
秒，
（
）跑得快些。
< br>4
、
我买了一块
10
厘米的火腿肉，
每
10
毫
米切一片，
一共可以切
（
）
片。
5<
/p>
、找规律（
1
）
7
，
8
，
10
，
13
，
（<
/p>
）
，
（
）
，
28
。<
/p>
（
2
）
1
，
4
，
9
，
16
，
（
）
，
36
，
（
）
。
导
内
容
效果
分析
备注
学生对单位的概念掌握比较好，能准确的解决相关的问题。
“培优”情况记录表
（
2015
学年度第一学期）
科任：
罗权鎏
辅
导
日
期
周次
学
生
姓
名
5
星期
三
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间
（分）
60
黄梓雄
肖天琪
杨凤敏
黄芷琳
欧颖锶
李杰华
一、填空
338
个位上：
8+4=12
，写
2
进
1
+
474
十位上：
3
个（
）加
7
个（
）
，再加个位进上来的（
）个（
）
，
写（
）
进（
）
( )
百位上：
（
）个百加（
）个百，再加（
）个百，等于（
）
个百
513
我先来估一估：大约是（
）－（
）
=
（
）
－
214
个位上：
3+
（
）－
4=
（
）
；十位上是（
）个十减
1
个
十等于（
）
个十；百位上（
）个百减（
）个百，等于（
）个百
（
）
一辆自行车的价格是
303
元，一台电
扇的价格是
296
元，买这两件物品大约要
（
）元
二、列式计算
三、填表
一个数减去
182
得
< br>69
，这个数是多
年级
总人数
男生
女生
辅
导
内
容
效果
分析
备注
少？
<
/p>
甲数是
520
，
比乙数多
36
，
乙数是多少？
一
二
三
206
276
117
102
92
129
学生对万以内加减法掌握的较好，能根据数量关系解决问题。
“培优”情况记录表
（
201
5
学年度第一学期）
科任：
罗权鎏
辅
导
日
期
周次
学
生
姓
名
6
星期
三
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间
（分）
60
黄梓雄
肖天琪
杨凤敏
黄芷琳
欧颖锶
李杰华
辅
1
、
小马虎在计算一道加法题时，
把十位上的
“
5
”
看成了
“
3
”
，
结果是
784
。
正确的答案应是（
）
。
2
、妈妈买一套衣服共花
318
元，其中上衣
209
元，裤子多少元？
想：一套衣服的价钱—（
）
=
裤子的价钱
列式
3
、
同学们要种
703
棵树
苗，上午种了
267
棵，下午比上午多种了
75
棵树，
？（先提出一个两步计算的问题，再解答）
< br>4
、
养鸡场有公鸡
168
只，公鸡比母鸡少
382
只。母鸡有多少只<
/p>
5
、小明家、小红家和学校在同一条路
上，小明家离学校有
255
米，
小红家
离学校有
412
米。小明家离小红家可能有多远？
6
、某校三、四年级共有学生
560
人，
已知三年级的人数比四年级的
< br>少
60
人，求两个年级各有学生多少人？
7
、师傅和徒弟共生产了
180
个零件，师傅比徒弟多生产了
20
个，
师傅和徒弟各生产了多少个零件？
导
内
容
效果
分析
备注
学生对数量关系掌握的比较好，解题思路清晰。
“培优”情况记录表
（
201
5
学年度第一学期）
科任：
罗权鎏
辅
导
日
期
周次
学
生
姓
名
7
星期
三
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间（分）
60
黄梓雄
肖天琪
杨凤敏
黄芷琳
欧颖锶
李杰华
1
、
是一个（
）边形，有（
）条边，有（
）个角。
2
、
有（
）个平行四边形。
3
、正方形的四条边都（
）
，四个角都是（
）
。
4
、（
）图形一周的长度，是它的周长。
5
、长方形周长是
180
米，宽是
30
米，长是（
）米
6
、一
个四边形的对边相等，对角相等，它是（
）形。
7
、
下面图形中，
四边形有
（
）
，
平行四边形有
（
）
，
长方形有（
），正方形有（
）
辅
导
内
容
效果
分析
备注
学生对四边形的知识掌握较好，运用公式能力较强。
“培优”情况记录表
（
201
5
学年度第一学期）
科任：
罗权鎏
辅
导
日
期
周次
学
生
姓
名
8
星期
四
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间
（分）
60
黄梓雄
肖天琪
杨凤敏
黄芷琳
欧颖锶
李杰华
一、填空
1
、有余数的除法中，被除数
=
（
）×（
）
+
（
）
2
、有<
/p>
42
块巧克力，每人分
6
块，可以分给（
）个小朋友，正好
分完；如果每人分（
）块，可以分给
5
个下朋友，还多（<
/p>
）
块。
3
、（
）÷
7=6
……（
）中，余数最大是（
）。
4
、★
÷
7=6
……▲。★最小是（
）
5
、
9
除一个数，商是
4
，余数是
3
，这个数是（
）
6
、一个
数除以
4
，商是
7
，余数是
3
，这个数是（
）
二、解决问题
1
、兔妈妈拔了
28
个萝卜，自己吃了
2
个，剩下的想平均分给
6
只
小兔吃，每只小兔最多可以分得几个，还剩几个？
< br>2
、
48
位老师乘车去开会，每
辆车限乘
9
人（司机除外），至少要
几
辆车？
4
、
两位老师带领
24
位优秀学生去参加夏令营，
< br>早上
7
时
20
< br>分出发，
9
时
30
分到达目的地。
（
1
）他们在路上用了多长时间？
（
2
）如果宾馆每间房只能住
3
< br>人，那么他们至少住几间房？
辅
导
内
容
效果
分析
备注
学生对有余数除法掌握比较好，运用知识较灵活。
“培优”情况记录表
（
2015
学年度第一学期）
科任：
罗权鎏
辅
导
日
期
周次
学
生
姓
名
9
星期
一
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间
（分）
60
黄梓雄
肖天琪
杨凤敏
黄芷琳
欧颖锶
李杰华
1
、舞蹈队的同学每
12
人排成一行，正好排成
4
行？舞蹈队一共有
多少人？后改变队形，排成
6
行，现在每行排几
人？
2
、看图列式并计算
120
千克
桃：
梨：
3
、小
明
5
分钟写
40
个字，小林
2
分钟写
14
个字。谁写得快些？
4
、你能写出整十数乘一位数的乘法算式吗？
（
）×（
）
=
（
）×（
）
=
（
）×（
）
=120
5
、学校有彩色粉笔
240
盒，白粉笔是彩色粉笔大倍，白粉笔
和彩色
粉笔一共有几盒？（用两种方法解答）
6
、□
52
□
7
、一个数加上
< br>6
，再乘以
6
，
×
□
又减去
6
，最后除以
6
，结果
□□
96
还是等于
6
。这个数是多少？
辅
导
内
容
效果
分析
备注
学生运用乘法的知识解决问题比较好。
“培优”情况记录表
（
201
5
学年度第一学期）
科任：
罗权鎏
辅
导
日
期
周次
学
生
姓
名
10
星期
二
地点
探究室
形式
讲练
人数
6
时间
（分）
60
黄梓雄
肖天琪
杨凤敏
黄芷琳
欧颖锶
李杰华
辅
导
内
容
1
、在一个减法算式里，被减数、减数与
差的和等于
120
，而减数是
差的
3
倍，那么差等于多少？
分析：被减数
=
减数
+
差，所以，被减数和减数与差的和就各自
等于被减数、减数与差的和的
一半，即：
被减数
=
减数
+
差
< br>=(
被
减数
+
< br>减数
+
差
)/2
。因此，减数与差的和
= 120/2=60
。这样就
是基本
的和倍问题了。小数
=
和
/(
倍数
+1)
解
：减数与差的和
=120/2=60
，差
=60/(3+1)=15
。
2<
/p>
、已知两个数的商是
4
，而这两个数的差
是
39
，那么这两个数中较
小的一个是
多少？
分析：两个数的商是
4
，即大数是小数的
4
倍，因此，这是一
个基本的差倍问题。小数
=
差
/(
倍数
-1)
。
解：两个数中较小的一个
=39/(
4-1)=13
。
效果
分析
备注
通过这节课的学习，学生能够解决相关的差倍问题，效果较好。
“培优”情况记录表