经典必读推荐:小学生现代散文诵读
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小学生现代散文诵读
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一、
三年级上学期
1.
白色山茶花
——【台湾】席慕蓉
山茶又开了,那样洁白有美丽的花朵,开了满树。
每次,
我
都不能无视地走过一棵开花的树,
那样洁白温润的花朵,
从青绿
的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢的绽放;从半圆,到将
圆到满圆。
花开的时候,
你如果肯仔细的去端详,
你就能明白它所说的每一
句话。就因为每一朵花只能开一次。所以,它就极为小心地绝不错一
步,满树的花,<
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就没有一朵开错了的,它们是那样慎重和认真地迎接
着唯一的一次
春天。
所以,
我每次走过一棵开花的树,
都不得不惊讶与屏息于生命的
美
丽。
2.
匆匆
———【民国】朱自清
燕子去了,<
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有再来的时候;
杨柳枯了,
有再青的时候
;
桃花谢了,
有再开的时候。但是,聪明的
,
你告诉我,我们的日子为什么一去不
复返呢?——是有人
偷了他们罢:
那是谁?又藏在何处呢?是他们自
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己逃走了罢:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;<
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但我的手确乎是渐渐空虚了。
在
默默里算
着,
八千多日子已经从我手中溜去;
像针尖上一滴水滴在大
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海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头
涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;
去来的中间,又怎样地匆匆呢?
早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜
的太阳。太阳他有脚啊,
轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候
,日
子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝
然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽
着的手边过
去。
天黑时,
我躺在床上,
他便伶伶俐
俐地从我身上跨过,
从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩
着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去
如飞的日子里,
在千门万户的世界里的我能做些什么呢?
只有徘
徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又
剩些什么呢?过去的日子如
轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸
融了;
我留着些什么痕
迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸
裸来到这世界,
转
眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,
为什么偏
要白白走这一
遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
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二、
三年级下学期
3.
春天吹着口哨
——刘湛秋
沿着开花的土地
,
春天吹着口哨;
从柳树上摘一片嫩叶,
从杏树上掐一朵小花,
在河里浸一浸
,
在风中摇一摇;
于是,
欢快的旋律就
流荡起来了。
哨音在青色的树枝上旋转,它鼓动着小叶子快快地成长。
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风筝在天上飘,哨音顺着孩子的手,
顺着风筝线,
< br>升到云层中去
了。
新翻的泥土
闪开了路,
滴着黑色的油,
哨音顺着犁铧地镜面滑过
去了。
呵,
那里面可有
蜜蜂的嗡嗡?可有百灵鸟得啼啭?可有牛的叫?
沿着开花的土地,春天吹着口哨;
从柳树上摘一片嫩叶,
从杏树上掐一朵小花,
在河里浸一浸
,
在风中摇一摇;
于是,
欢快的旋律就
流荡起来了。
它悄悄的掀开姑娘的头巾,从她们红润润的唇边溜过去。
它追赶上了马车,围着红缨的鞭子盘旋。
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它吻着拖拉机的轮带,它爬上了司机小伙子的肩膀。
呵,春天吹着口哨,漫山遍野地跑;在每个人的耳朵里,灌满了
一个甜蜜
的歌声——早!
4.
金色花
———【印度】泰戈尔
假如我变成了一朵金色花,为了好玩,
长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,
又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?
你要是叫道:
“孩子,你在哪里呀?”
我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。
当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,
走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,
却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》
,
那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,
我便要将我小小的影子投在你的书页上,
正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,
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我便要突然地再落到地上来,
又成了你的孩子,求你讲故事给我听。
“你到哪里去了,你这坏孩子?”
“我不告诉你,妈妈。
”
这就是你同我那时所要说的话了。
三、
四年级上学期
5.
橡树
——【意】费拉里斯
初春,
大地从沉睡中苏醒。田野里飘来一阵阵泥土的清香;草儿
吐露出娇嫩的幼芽,好奇地窥视
着人间;姑娘们穿着艳丽的衣裳,在
碧绿色的草地上欢快地歌唱。
万木争春,小溪哗哗作响,两岸铺上翡翠般的地毯。举目眺望,
大自然一片生机,令人陶醉,使人神往。
只有一
棵橡树默默地站在一旁。它没有穿上新装,它那饱经沧
桑、满是皱纹的老皮一丝不挂地袒
露着;它雄伟、挺拔、巍然屹立,
干枯的树枝直拂天穹,犹如高举双臂,祈求上帝怜悯。
可是它的血液
已经凝滞,生命的火花已经消失,严酷的寒冬结束了它的残生。
不久前,它还神采奕奕,英姿勃勃的。然而自它睡下去,就再
也没有醒来。
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几天之后,来了几个人,七手八脚把它锯断,又把它连根刨出,
装车
运走。在生长过它的地方,只剩下一堆黄土。
橡树啊
,
我童年的伙伴和朋友,
你曾赋予我多少甜蜜的幻想
!
我喜欢在你高大的躯干上攀登,
在你坚韧而富有
弹性的树枝上尽情地
悠荡。
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多少次,我在你那幽静、凉爽的浓荫下悠闲地歇息,自由地畅
想。如
今,那些甜蜜的时光同你一起离开了我们可爱的故乡。
幼小的
橡树长出第一批嫩叶,
又把枝条向四处伸延,
转眼之
间填补了你留下的空间。
茁壮的幼苗变成参天大树,
孩子们又会在它
的树荫下嬉笑、玩耍,成年人又会在那里歇息、畅想。
6.
雨之歌
——【黎巴嫩】纪伯伦
我是根根晶亮的银线
,
神把我从天穹撒下人间
,
于是大自然拿我去把千山万壑装点。
我是颗颗璀璨的珍珠
,
从阿施塔特女神王冠上散落下来
,
于是清晨的女儿把我偷去
,
用以镶嵌绿野大地。
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我哭
,
山河却在欢乐
;
我掉落下来
,
花草却昂起了头
,
挺起了腰
,
绽开了笑脸。
云彩和田野是一对情侣
,
我是他们之间传情的信使
:
这位干渴
难耐
,
我去解除
;
< br>那位相思成病
,
我去医治。
雷声隆隆闪似剑
,
在为我鸣锣开道
;
一道彩虹挂青天
,
宣告我行程终了。
尘世人生也是如此
:
开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下
,
终结在不动声色的死神的怀抱。
我从湖中升起
,
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借着以太阳的翅膀翱翔
,
行进
.
一旦我见到美丽的园林便落下来
,
吻着花儿的芳唇
,
拥抱着青枝绿叶
,
使得草木更加清润迷人。
在寂静中
,
我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃
,
于是那敲击声构成一种乐曲
,
启迪那些敏感的心扉。
我是大海的叹息
,
是天空的泪水
< br>,
是田野的微笑
.
这同爱情何
其酷肖
:
它是感情大海的叹息
,
是思想天空的泪水
,
是心灵田野的微笑。
四、
四年级下学期
7.
信念
窄窄的木板,是一支飞鸣的利箭。
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——张歧
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小小的三角帆,是一只彩色的大翅膀。
幽蓝的大海给了它那么些自由,
又给了它那么多惊险,
于是它一
会儿腾跃,一会儿打旋,一会儿倾斜。腾跃时,模样像是欢乐;打旋<
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时,模样像是眩晕;倾斜时,模样像是胆怯„„
我替哥耽心,手心捏一把湿漉漉的汗。
哥哥上岸了,
身上的汗比我手心捏的多得多;
可脸上挂着笑—
—
爸爸闯海归来那样的笑。
我问:<
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“那么急的海风、海流,帆板为什么不倒,难道它乖乖听
话?”<
/p>
哥哥点头:
“驾驭者是帆板不弯的脊梁
,帆板是驾驭者踢波踩浪
的脚丫,驱使帆板听话的是直往无前的信念!
< br>”
“信念是什么?”
“信念是凝聚的智慧、力量和胆!
”
我好像听懂了,
我觉得手心发痒。
8.
白鹭
——郭沫若
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,
即如粉红的朱鹭
或灰色的苍鹭,
也觉得大了
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