小学教师随笔散文
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小学教师随笔散文
导语：
也许教师的魅力是一种意志的展现，一种态度的表达，一
种行为的拷问，
一种真情的吐露，
甚至是一种爱与恨的淋漓尽致的挥
洒
。下面是小编搜集整理的小学教师随笔散文、欢迎阅读及参考！
篇一、小学教师随笔散文
茶叶，倒入沸水，翻腾，旋转，清洌，醇厚，芬芳……入口，
是
春天的味道。
荠菜，注入清水，揉搓，翻转，鲜活，翠绿，肥硕……所见，
是
春天的气息。
春，已来了，来到身边，来到心中。
校园的春景是多么迷人美丽啊！<
/p>
暖风习习，
垂柳依依，
花香缕缕，
醉人的春意使我陶醉。
听，教室里书声朗朗，同学们正专心致志、抑扬顿挫地朗读着
。
看，绿茵场上，那舞动的、跳跃的身影。瞧，花树下，连廊里，那张
< br>张灿烂的笑脸……这一切，无不给春天增添了无限的亮丽色彩。
那天，穿了件大红色的衣服，走进
教室，溪溪笑眯眯地说：
“老
师今天好看瘦哦！
”没过一会儿琪琪也走进教室，见到我，楞了一下，
转而笑嘻嘻地说：
“老师你好嫩啊！
”学生们都笑了，我也笑了。是春
天细细密密的笑声，发自每个人的内心，感染着大家。
醉人的春光里，欢腾的操场上，开学后刚进足球队的鹏奔跑着
，
抬脚，踢球，进门，一阵欢呼。是春天蓬蓬勃勃的生命力，少年的英
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姿，向上的活力。
保管区内，
鑫弯腰，
细心捡拾飘落在里面的碎纸、
树枝，
一大捧，
细细密密的汗珠在阳光下闪耀，喘着气，笑着，乐着。春天住在孩子
的心
里，那么阳光，那么豁达。
语文课上，照例每天“一碗心灵鸡汤”
，讲者绘声绘色，听者频
频颔首，动情处，泪水湿润了眼眶。在这明媚的春日里，真善美的种
子在悄然萌发。
我看见星星点点的绿，藏在树丛里，藏在跑道边湿湿的泥土里，
像一个个绿色的
精灵，像一个个绿色的希冀。
<
/p>
花儿开满枝头，争相怒放，鸟儿飞翔蓝天，一展歌喉，我深深呼
吸
着着春天的气息，陶醉在这满园春色中。
篇二、小学教师随笔散文
不知不觉整个寒假已经过去大半了
，
很快就要开学了，
回顾整个
寒假的日
子，我才发现自己已经到中年，上有老下有小。
在平时忙忙碌碌的生活，
总认为自己
还像小孩一样，
生活很随意，
很快乐。
忙碌的工作占去了我生活中的大部分时间，
很少有时间和父
母聚
在一起。
寒假里孩子没有了太多的学习任务，
于是就带着孩子回
老家住了一段时间。
回到老家当和父母生活在一起，
才有
时候静下心来认真观察一下
父母，平时回老家大多都是晚上，而且还都是匆匆忙忙的，很
少和父
母住在一起。今年寒假里，我发现公公婆婆的头发都快白完了，走路
也步履蹒跚了，行动缓慢了很多。特别是婆婆，走路做事都变得很费
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劲了
。一条腿拖着地，另一条腿也伸不直了，腰也弯了，背也坨了。
身体真的大不如以前了，
说起她的年龄，
大姐说：
“咱妈都快七
十了。
”
真是岁月不饶人，她再也不能像以前那样手脚利索地为
大家做饭了。
< br>于是在老家的这段日子，
一家大小的饮食都落在了我的肩上，
每
天十几口人吃饭，都是我来做。二弟是厨师，但是他喜欢睡懒觉，每
天公公都打电话催着他来做饭，
但是他很少准时来，
每天都是磨磨蹭
蹭到十点多才能来到父母这里，那时我已经做好饭了。
< br>
在家的日子里，每天都忙
碌着洗洗涮涮，一天到晚干下来，我也
感到腰酸背痛。
此时此刻
，
我才意识到自己的身体也开始走下坡路了。
真是感到自己不再
是无拘无束的小孩子了，
已经人到中年了，
有点老
了，同时也感觉到了自己肩上那份沉甸甸的责任。
初五回到家，就到娘家走亲戚。和自己的父母住在一起，才有
时
间体贴地观察一下自己的父母，
我发现爸爸妈妈的头上也已经
是两鬓
斑白了。虽然他们才六十多岁，但是他们每天照顾着侄子、侄女，平
时的生活也非常忙碌。特别是侄子很调皮，每天爬上爬下的，还特别
喜欢往大
街上跑。
年幼无知的孩子交给老人，
老人就会感到自己肩负
着沉甸甸的责任，于是小心翼翼地照顾着，生怕他磕着，还怕他趁大
人不注意跑丢。
我感到父母真的有点力不从心了，
到了年关他们也想歇歇，
于是
做饭、洗衣、打扫卫生都是我来做。现在的自己，无论到了那边，似
乎都是父母的依靠，他们看到我，仿佛看到了希望，那颗劳累的心有
一种能
够放得下了的感觉，他们总算可以放心地过一段轻松日子了，
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因为他们把家务交给我，他们放心。
父母已经年迈，尽孝要尽早，虽然我们不能给父母过多金钱，
更
不能帮父母买房买车，
但是我们可以多陪伴父母，
帮父母做一些力所
能及的事情，照顾一下父母的饮食起居，和父母贴心地生
活几天，说
说心里话，聊聊天，让父母身心愉悦，也是尽孝的一种方法。
寒假就在这样的忙碌中
不知不觉已经快过完了，每过一个新年，
自己的年龄就增大一岁，孩子一天天长大，自己
也一天天变老了。人
到中年的自己，
真的感到自己平时陪伴父母
的时间太少了，
这次过年
真的让我感触颇多。
< br>
平常的日子里一定要多抽
出一些时间陪伴父母，
多关心一下年迈
的父母，莫让老人独守空
巢，饱尝寂寞思念之苦。有时间就常回家看
看，这是做儿女的应尽的责任和义务。
篇三、小学教师随笔散文
刚听到这个噩耗，
我的眼泪夺眶而出。冯子玉老师仙逝。
在我的心里，
中学，小学的老师们，
那含义很深很深。
我就
读的中学和小学，中国水利水电第十一工程局子弟小学和子弟中学，
在当年，
是挺有规模的学校。
每个年级有七个班，
每个班有五十<
/p>
多个同学。
在校就读的大多都是工程局当时八千多员工的子弟。<
/p>
也有
来自乡村的同学，住在学校里，人数不多。
< br>
冯老师是高中时的班主任，
语文老师。
我记得很清楚，冬天的<
/p>
时候，他身披着一件黑大衣，
头上戴着一顶灰色的前进帽，
在教学
楼三楼的走廊上走过的样子。
那个时候，
每个老师都不只是老师，
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他们像父亲，母亲一样，
关心着每一个同学，
用自己的心爱着
每一
个同学。那种爱，简单，
淳朴，
真实。因为在那个年代，物质
条件
很差，我们又是在一个大工程单位的子弟学校里，
人与人之间，
很
单纯。
老师要做的工作真是很多。他们要备课，
上课，
设计考试题，
自己刻印考试卷，
改作业，
家访，
早自习，晚自习，学校里还经
常有运动会，
开大会，春游什么的。
那个时候每个人的工资都很低，
特别是教师，好像工资更低，我印象里只有几十块钱一个
月，没有人
愿意当老师。但是，从幼儿园开始一直到我高三毕业，我没有听到一
位老师抱怨过工资低。
他们每一个人对工作的投入，
至今都在我的脑
海里像电影一样一幕一幕，清清楚楚。为师之道，传道，授业，解惑
也。在我的中学小学老师们身上表现的淋漓尽致。
当冯老师站在讲台上，他意气风发地讲解文言文，
一笔一划用
粉笔在黑板上工工整整地写下那些诗词，美文。冯老师讲课，<
/p>
我能
够感受到，
他完全是活在那些课文里。不止一次，他讲到男儿的荣
耀，
应该是奋战沙场，
马革裹尸。当他讲
到这些的时候，他高昂着
头，挥手看着远方。现在想想，
我还是泪流满面。在最最基本的生
存环境下，
老师们的精神世界丝毫没有受到任何影响，
他们把这种精
神完
整地呈现在学生们面前，这，就是人的尊严！
我记得教高中代数的薛老师，她很风趣。为了区分“期中考试
”
和
“期终考试”
，
< br>
她发明了
“期中间儿考试”
的
说法，
每次说到这个，
都把我们逗乐。
上晚自习的时候，我很调皮，
不断问
她问题，把一
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道题解出来，又改一个参数，问她怎么解。
< br>薛老师仔仔细细一步一
步又教我一遍。解出来之后，
我又改一个参数，
问她怎么解。
她
还是仔仔细细地考虑，认认真真一步一步解给我看。
我的参数越改
越多，
薛老师解题的时间也越来越长，她的眉头也皱得越来越紧，
但她还是一步一步教
给我应该怎么做。
我记得教英文的张老师，
她每天早自
习的时候带着我们大声朗
读课文，绘声绘色地描述英文课文“
W
hy
the
bat
comes
out
only
at
night
？”
张老师对同学们能否理解非常关心，她讲课的时候，
眼
睛不断在班上看来看去，
只要看到同学的表情有显示可能没听懂，
她就赶快再讲一遍。
我也很淘气，
有一次我都完全听懂了，
可是
故意做了一个稍有迷惑的表情，
张老师看到了，
她眼睛盯着我，
马
< br>上又重新讲一遍，直到我对着她点头，她才放心，继续往下讲。
我记得教初中数学的朱老师，
在我对数学很反感的时候，
我问他，
学这些东西到底有什么用？我看不出这些有任何实用价值。
朱老师
不厌其烦地告诉我，
学数学，
是培养一个人的逻辑思维能
力，现在
可能看上去没有用，以后长大了，就能理解了。
我记得小学时的语文老师，
我星期天跑到她家里去，
把我用毛笔
写在长长
的小纸条上的作文拿给她看。
老师丝毫没有因为我的突然
出现而不满，也丝毫不因为我的那个小孩子玩意儿而嘲笑我，
她仔
细地一页一页打开我的作文，
<
/p>
因为字太小，
她要贴在眼镜前认真读，
读
完之后，
告诉我哪里写得好，哪里要修改。
我记得教物理的龚老师，
他患有帕金
森综合症，
虽然手抖得厉害，
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