四年级数学培优计划
温柔似野鬼°
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2021年03月01日 08:33
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四年级数学培优补差计划
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的
学习成绩，逐步提高
学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成数学基本能力。培优计划要
落到实处，发掘并
培养一批数学尖子，挖掘他们的潜能，从培养数学能力入手，训练良好
学习习惯，从而
形成较扎实基础和较强计算和分析能力，提高整个班级的数学素养和数学
成绩。
二、培优对象
培优对象雷雪、余琳、胡松均、余盈、胡芳菲等
三、
制定目标
1
、在这个学期的培优活动中，培优对象能按照计划提高计算与分析的综合数学能
力，成绩
稳定在
90
分左右，并协助老师实施工作。
2
、全面提高学生学习的主动性和积极性；
3
、使学生转变观念，认真学习，发
展智力，陶冶情操；
4
、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生学有所长、学有所
用。
5
、要讲究教法。要认真上
好每一节课，研究不同课型的教法。如上复习课时，要
把知识进行网络，
把知识进行列表比较，
把知识系统，
便于学生掌握；<
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上习题评讲课时，
做到既评又讲，评有代表性的学生答题情况，讲
知识的重点、易混点、热点及考点。做
到师生互动，生生互动，极大的调动学生学习积极
性，提高优生率。
四、主要措施
<
/p>
1
、每周有选择性地上一节思维训练课
.
。
2
、在
日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养
.
。
3
、
每天出一题
弹性作业
,
适当增加题目难度，
并安
排课外练习，
不断提高计算和分
析能力让优生吃得饱
.
。
4
、课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。
5
、和学生搞好沟通，及时进行信息反馈。
6
、要讲究教法。要认真上好每一节课，研究不同课型的教法。如上复习课时，
要
把知识进行网络，
把知识进行列表比较，
把知识系统，
便于学生掌握；
上习题评讲课时，
做到既评又讲，评有代表性的学生答题情况，讲知识的重点、易混点、热点及考点。做