小学信息技术:第5课 美化演示文稿;教学设计
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新修订小学阶段原创精品配套教材
第
5
课
美化演示文稿;
教材定制
/
提高课堂效率
/
内容可修改
Lesson 5 Beautify the presentation;
教师:风老师
风顺第二小学
编订:
FoonShion
教育
原创教学设计
Excellent
Teaching Design
第
5
课
美化演示文稿;
教材说明:
本教学设计资料适用于小学信息技术科目
,主
要用途为帮助学生通过学
习高效率的科技手段,使学生在社会生活中能通过更快解决生产
、生活中的实际问
题,
并能严谨地思考,
并能产生良好的解决方法,
进而促进全面发展和提高。
内容已
根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使
用。
课题
第
5
课
美化演示文稿
教学目标
1
.学会设置幻灯片的背景。
2
.了解应用设计模板的方法。
3
.应用设计模板制作演示文稿。
教学重点
学会用多种方法设置幻灯片的背景。
应用设计模板制作演示文稿。
教学难点
学会用多种方法设置幻灯片的背景。
应用设计模板制作演示文稿。
教学准备
计算机教室、演示用幻灯片(有背景的自我介绍)
教学过程
教学环节
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/
总
7
页
原创教学设计
Excellent
Teaching Design
教师活动
学生活动
设置幻灯片的背景
1
.引子:
教师出示添加背景的幻灯片,
p>
和你的
“
自我介绍
”
比一比,
谁的幻灯片漂亮?
2
.教学提示:
你觉得漂亮在哪里?
(添加了丰富的背景,让幻灯片变得更漂亮。
)
今天我们一起来学习如何来美化自己的演示文稿。
学生将教师的幻灯片同自己的进行比较。
学生进行评价并得出结论。
设置背景颜色
1
.渗透讲解
[
教师演示
]
背景
──
可以由文字、
动画、
图片等组成,
p>
可以使用颜色、
过渡效果、纹理效果、图案效果等来设定背景的显示
方式。
2
.技能点拨
用
“
p>
格式
”
菜单下的
“
背景
”
命令可以选择背景颜色。
讲解
“
应用
”
按钮和
“
全部应用
”
按钮的
区别:
“
应用
”
按钮是应用于当前的幻灯片;
“
p>
全部应用
”
按钮则是应用于全部幻灯片。<
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