2020年小升初专题训练:散文阅读(一)(含答案)
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2020
年小升初语文
专题训练:散文阅读(一)
1.
阅读下文,回答问题。
心爱的哨所
我们的哨所,在高高的山崖上。
黑色的山崖啊,那么高,那么陡,像是一根钢柱,直插向深蓝的天顶。
< br>
上哨所去的路,是崎岖又艰险的。它像一条银
灰色的带子,从天上垂下来,随着海风在空中摇摆。
心爱的哨所啊,我们爱你的高,因为只有高才能望远;我们爱你的险,因为只有险才能显
示战士的英勇
和豪迈。
p>
心爱的哨所啊,你是无比坚固的。暴雨冲不垮,狂风刮不动,巨雷劈不倒。你的根基,牢牢地
扎在祖国
钢铁般的山崖上。
我们在这里守卫,守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚
……
心爱的哨所啊,战士的好伙伴!
p>
(
1
)
“
暴雨冲不垮,狂风刮不动,巨雷劈不倒。
”
这是
一个
________
句,写出了
__
____________________
。
(
2
)这篇短文的第
________
自然段采用借物言志的方法,表明了边防战士们保卫祖国的坚强决心。
p>
(
3
)读了这篇短文,你有什么感受?
p>
2.
阅读下文,回答问题。
我的小河
小河又是地球母亲最珍爱的女儿。她
< br>A
的身躯绝禁不起淤塞的折磨和污染的强暴。
可令我不安
的是,小
河也往往难逃
B
了。流经城市
的小河,往往也出现了污染,她们被迫吞咽着污垢,一些飘浮物随波逐流,
玷污了小河清
白的面容;还有一些人,自以为高明,把小河的水抽干,把河床用水泥砌起来,如同一个温
柔美丽的少女,硬给她穿上一层厚厚而又冰冷的盔甲。小河于是就切断了与大地母亲的血脉,而变成了一
个池子,
一个地沟。
人们还不时在小河上加个
橡皮坝之类的营生,
把一条完整的小河切成一段一段的格子。
如
今,清澈美丽的小河越来越少了,不是被肢解,就是被渠化,而地处偏远的小河,随着人类的涉足,也
面临着污染的威胁。
期待有一天,人类将停止一切污染的恶行,学会与大自然
hé
xié
相处。
期待那一天,鱼儿在小河中欢快地跳跃,垂柳在河畔的
微风中婆娑起舞,鸟儿在枝头细细地诉说。
期待那一天,我们可以在家乡清澈的小河里愉快地畅游,青山绿水装点着我们金色梦境,绿色的原
野盛
满了我们美好的希望。
期待那一天,碧蓝的天空飘着朵朵白云,皎洁的月光撒满星夜,我和我的小河共同
mù
yù
在温柔的月
色下,相伴而行,直到永远。我是多么想念那天生丽质、自然朴素的小河,我又是多么珍惜那温柔动人, p>
善解人意的小河啊!我要用毕生的精力去呵护那条永远属于我,在我心中不曾污染、永不干涸
的小河!
(
1
)给下面划线字注音,读拼音写汉字。
________
污垢
(
2<
/p>
)选词填空。
在
A
处该填
的词语是
________
①
柔弱;
②
软弱;
③
脆弱
在
B
处该填的词语是
________
①
命运;
②
厄运;
③
幸运
(
3
)把下面句子改成反问句。
昔日被污染的肮脏不堪的小河又变得清澈美丽,大家都很高兴。
(
p>
4
)模仿第三自然段的结构,以大海为主题,写几句话。
期待那一天,
_
。
p>
(
5
)你认为本文作者想要表达的中心思想
是什么?
(
6
)请你
拟一条有关环保的广告标语。
例:再不珍惜水资源,人类见到的最后一滴水将是自己的眼泪。
3.
阅读下文,回答问题。
秋天
清爽的秋天来了。天高云淡,秋风习习,大地穿上了一
件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜红的枫树叶落
下来,
好像是翩
翩起舞的彩色蝴蝶。
虽然寒霜降临,
可松树爷爷还穿着它那碧绿
的长袍,
显得更加苍翠了。
花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,
粉的似霞,白的像雪,美不胜收。果园里,柿子树上的叶子都落了,
可黄澄澄的柿子却挂
在枝上,像大大小小的橘黄的灯笼。红彤彤的苹果把树枝压弯了
……
秋天,果实累累,
景色迷人,我喜欢秋天。
(
1
)根据要求写出文中的词语。
< br>
________
淤塞
hé
xié
________
相处
mù
yù
________ <
/p>
①
写
“
绿
”
的词语:
②
写
“
p>
黄
”
的词语:
③
写
p>
“
红
”
的词语:<
/p>
(
p>
2
)
“
大地穿上了
一件黄色的毛衣
”
一句中,
“
黄色的毛衣
”
指
。
________
、
________
三个方面介绍秋天的,
________
、
(
3
)
短文主要是从
________
p>
、
分别抓住了
________
、
________
、
_
_______
、
________
、
________
这些有代表性的事物,突出了
________
、
________
的特点,表
达了作者
________
的思想感情。
4.
阅读小木屋
小树林
弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。
田野上.再没有比它更绿的树叶,再没有比它更红的草莓,再没有比它更美的杜鹃,再没
有比它更会唱
歌的百灵了
……
迷人的小树林啊
!
风,也爱在树枝上荡秋千;蝉,也爱在那儿练嗓子;亮
晶晶的光斑儿,爱在树下嬉戏;连那弯弯曲曲的
小路,一钻进小树林,就再也不肯出来了
……
这神奇的小树林,你去过吗
?
当野樱桃成熟的时候,当蘑菇从草丛里探头张望的时候,带上你的篮子钻进去吧
!
只是,千万别带弹弓
(dàn
gōng)
你只要静坐在大
树下,就会听到一个永远没有结尾的童话
……
(
1
)填一填。
弯弯的
________
密密的
________
亮晶晶的
________
(
2
)短文中,写了田野上再也没有比它更
__
______
的树叶、更
________
的草莓、更
________
的杜鹃、更
< br>________
的百灵了。
(
p>
3
)想一想,短文中为什么写去小树林的时候千万别带弹弓
?
5.
课外阅读
云是天空的衣
在我孤独和迷茫的时候,我常常独自仰望天空。每次我都能看见洁白无瑕的云。
云就是天空的衣,
温柔地
抚慰我的心田;
云就是天空的衣,
让我不再觉得孤独与寂寞;<
/p>
云就是天空的衣,
用它柔软的布料包住我的心灵,使我不再像受伤
的小鸟一样害怕。
云很神奇
,所以才会成为天空的衣。云的颜色是人类染不出来的,(
)大自然那神奇的染师,(
p>
)
有那样的妙手。白白的云,望着它,你会想到很多美好的事物,比
如香香的、甜甜的、软软的棉花糖,天
使的翅膀,上帝的白衣等。从白色的云朵,我们好
像能知道大自然染师的性格十分平和。可是到了黄昏,
她就变得奔放起来了!她染出的云
朵如红玫瑰一样火热,如紫罗兰一样深邃,如波斯菊一样开朗、快乐,
如牡丹花一样高贵
……
云的形状是人类所裁不出的,
只有
大自然那神奇的裁缝才做得出来:
云朵能在瞬间制
作好各种样子
的布料,有的像圆圆的脸盆,有的像一束康乃馨,有的像艳丽的玫瑰
……
只有大自然,只有天空,才能够创造出如此美丽、神奇的云。
(
1
)在文中括号里填上恰当的关联词
。
(
2
)短文
的第
2
自然段运用了
________
的修辞手法,请你再仿写一句。
(
3
p>
)作者写了哪两个时间段里的云?它们各有什么特点?
(
p>
4
)作者为什么觉得
“
云是天空的衣
”
?你还觉得云是什么呢?请写出来。
6.
阅读理解。
水性江南(节选)
王本道
每次去江南,大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了,便萌生了探究江南真谛的念头。
江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南
出芳草鲜花,出才子佳人,出缠绵悱恻的爱情故事。但江南
又是英雄辈出的地方。古往今
来,这里孕育过诸多骁勇的斗士。
< br>一次重读《老子》时,书中的一句名言让我茅塞顿开:
“
天下英柔弱于水,而攻坚强者英之能胜。"老
子一通道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两
重性。
江南是水乡,
河流纵横,
池湖密
布它们流淌在青山脚下,
穿行于广袤的田畴间,还有那直落九天的
瀑布,山中奏鸣的清泉
—
—
千百年来,是水,滋养着江南的风物江南的人,孕育了江南独特的文化。
江南的水如轻纱薄雾、
< br>随风起舞,
变幻无穷、
滋润得江南的景物风姿绰约,
p>
江南的人风情万种。
一曲
《又
“
二月里看江向的花,
唱江南》
,
浓缩了一年四季江南的秀美景色:
花如烈火遍地燃
“……
清明你看江南的雨,
雨中藏着万山
p>
……
"江南的人也如江南的风物,温婉细腻,柔肠百转。莫愁湖畔莫
愁女,西冷桥边苏小小,
还有西湖的断桥。
绍兴的沈园,
秦淮河上的桃叶渡
……
深受上天厚爱的オ子佳
人,
在江南大地上留下了诸多
生命的足迹和美丽的传说。
江南的水又时有
< br>“
惊涛拍岸,巷起千堆雪
”
之势
。这坚韧而顽强的水,也涵养了江南风物和江南人的那种
英豪之气。江南大地布满了崇山
峻岭。杭州的栖霞岭,绍兴的会稽山,常熱的虞山,都雄伟挺拔,占尽风
云。那山间的飞
瀑,山下的激湍,是养育大山的支支血脉。江南的水,千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂
之士。卧薪尝胆的勾践,竭忠尽智的岳飞,文武兼备的陆游、辛弃疾、
……
众多仁人志士用他们的鲜血与生
命谱写了首首壮怀激烈的诗篇,他们的诗句至
今读来仍洋溢着当年的铁骨雄风。
< br>江南的水哺育了如水的江南。
江南关,
美在江南的水,<
/p>
江南的风物,
江南的人。
这种美是刚与柔
的融合。
江南,一曲永远唱不完的歌,让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年。
p>
(
1
)描写下面
词语形容的画面。
莺飞草长:
________
惊涛拍岸
________
(
2
)读文中画横线的句子,在下面的横线处填入合适的内容。
江南美,美在江
南的
________
,江南的
___
_____
,江南的
________
。这种美是刚与柔的融合。江南的
水,既
________
p>
又坚韧顽强;江南的风物,既
________
又雄伟挺拔:江南的人既
________
又侠骨铮铮。<
/p>
(
3
)文章标
题
“
水性江南
”
的含义是什么?下列说法不正确的一项是(
)。
A.
江南的水哺育了如水的江南。
<
/p>
B.
江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。
C.
千百年来,是水,滋养着江南的风物、江南的人,孕育
了江南独特的文化。
(
4
)仿照给出的句子,联系生活实际,在下面的横线上拟写一句歌词。
二月里看江南的花,花如烈火遍地
燃
……
清明你看江南的雨,雨中藏着万重山;
< br>________
,
________
7.
阅读短文,回答问题。
夜的舞蹈
夜姑娘左手提起了黑蓝色的裙角,右手张举着墨扇,便
翩翩地跳起舞了。
她薄衫的
四周用沉重的明珠镶嵌着,半球的发环上戴着一颗大珍珠。
当她在不息地舞跃,那些明珠一闪一闪地闪出光耀,头上的大珠,有时被扇儿遮住,露出
时,便益发亮
得刺目了
;当她在左顾
右盼,一丝丝的柳条轻轻地落入池中了,一朵朵的花儿偷偷地穿过了竹篱了,但
在她未看
而不看的地方仍是黑暗得沉寂;当她在抖弄衣裳,一阵阵的轻风送她袖中裙里的香气,到百合身
< br>上,荷花身上,和夜香花的腋里,更布满了园里林间;当她在斟酌脚步,夜莺奏着美丽的歌声,能言的鸟< /p>
在旁喃喃地讲说她跳得怎样的和谐的符节
----
呵,一切都催人入梦呵!