制作图文并茂的幻灯片
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《制作图文并茂的幻灯片》教学设计
教师:郑丽娟
一、教材分析
《制作图文并茂的幻
灯片》
是信息技术教材五年级上册第
3
课的
内容。
本节课教材中以制作介绍赤城风景的幻灯片为主题,
通过活动
让学生学习在幻灯片中插入图片,
它是在学生掌握了纯文字幻灯片制
作的基础上进行教学的,
并在此基础上插入相应的图片,
做成图文并
茂的幻灯片。同时,
本节课的学习内容与实际运用紧密联系,学生掌
握了在幻灯片中插入图片后,
就可以创造性制作出许多卡片。
从中可
以充分调动
学生的学习积极性,培养学生学习计算机的兴趣。
二、学生分析
本课面对的是小学五
年级学生,
小学生的知识形成特点是:
通过
亲自动手实践、体验感知、形成表象、构建新知。因此,教学中注重
给学生创造的发
展天地,用研究、探索的自学方式学习,通过交流获
得结论,让每位学生有个性化的体验
空间。
三、教学目标分析
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1
、
通过交流合作,
让学生学会插入图片及自选图形的方法。
2
、
通过任务驱动的过程,学会调整图片的大小与位置。
3
、学会将图片
设置为幻灯片的背景。
4
、
能合理地选择图片、
自选图形、
设置背景,
丰富幻灯片内容,
体验制作的乐趣。
5
、
培养学生的审美观和合作意识,
激发学生对信息技术的兴趣。
四、教学重难点:
重点:在幻灯片中插入图片、自选图形,并进行调整
难点:设
置图片为幻灯片背景
五、教学方法
遵循新课标理念,<
/p>
我采用了“任务驱动”式教学。
用任务去驱动
学生们主动探索、发现、学习新知;用任务帮助学生们运用所学的知
识去解决实际问
题;用任务来体现学生们的创意,展示他们的个性。
采用合作学习形式,让学生讨论、探
索,有利于充分发挥学生的个人
特长并培养合作精神。
六、教学过程
(一)谈话导入
1
、(播放音乐:《爸爸去哪儿》)
师:五一班
K
歌房嗨翻全场,看来你们
都很喜欢这个节目,老师
也很喜欢,
为此我特别为他量身打造了
一个属于他的幻灯片来向大家
介绍介绍他。做得不好的地方,请大家多多指教!各位同学
,请看。
(边解说)
师:看完幻灯片,你们有什么地方需要修改的?
(生:
缺少图片)
师:没错,只有文字,不够形象生动,而插入图片的幻灯片生动
形象、图文并茂
,
能起到更好的宣传作用。这就是我们这节课要共同
挑战的难关
《制作图文并茂的幻灯片》。
师:首先,让我们一起勇闯第一关——插入图片。
(二)任务驱动
探究插入图片的方法
第一关:插入图片;
师:在
word
中我们已经学过插入图片的方法,大家应该都不陌
生,
相信通过你们自己的探究也一定能探讨出幻灯片插入图片的方法,
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咱们来比比看谁能最快研究出来。图片都在桌面《爸爸去哪儿》文件
夹。开始。
(不懂的同学也可以与你隔壁的同学讨论。)
1
、交流
汇报,探讨插入图片的方法。
师:完成的请举手。
师:
大部分同学都已经完成,
下面就让我们来分享你们的研究结
果吧。有哪个同学愿意到前面来演示?(控制学生电脑)
师:你来试一试。你可以一边操作,一边讲解。其他同学也不能
闲着,一定仔细
看,在他操作完之后,有一神秘任务等着你们。
(操作步骤是:
单击“插入”──“图片”──“来自文件”菜单命令;
<
/p>
在打开的“插入图片”窗口中,确定查找范围:桌面
/
我最喜爱
的综艺节目;
在图片文件夹中选择所需要的图片,单击“插入”按
钮即可插入所需要的图片。)
师:同学们,他操作对了没?咱们把
掌声送
给他!
师:现在,瞪大你们的双眼,你们的神秘任务就是,
以最快的速
度把插入图片的步骤排排序。
(
??
)
师:对了没?你可真是快准狠啊!
师:这边,老师要特别提醒,图片大小不一,刚刚某某同学在演
示的时候,还根据版面,
修改了图片的大小、位置。你们都懂得修改
吗?你们是如何修改的?
(生回答师操作!)
师:这
样看来,其实插入图片并不难,可为了画面的美观,一定
要注意调整其大小及位置,这点
至关重要。你们都能做到,把掌声送
给你们自己!
(三)、自主闯关,探索插入自选图形的诀窍
师:但是不要得意得太早,请继续看这两张幻灯片,你能说说他
们有什么不一
样吗?
(文本框有形状、颜色
??
)
师:没错,这就是我们即将挑战
的第二关——插入自选图形。请
为第三张幻灯片插入自选图形。
这里涉及两个问题,
怎样插入自选图
形?如何在自选图形中添加
文字?可没像刚刚插入图片那么简单了!
请继续摸索,看看谁闯关最快速。
(你们可以结合书本,也可以与
同学研究讨论。)
师:做完了举手!
师:
老师选了一个作品展示给同学们看,
看上去是不
是完成了?
可是同学们请看,当我想调整位置时,发生了什么?(图片与文字分
开了)
师:
所以自
选图形可没像你们想象的那么好对付,
大部分同学都
没能闯关成
功,没关系,让我帮帮大家。谁来当我的助理,在老师演
示的时候把步骤展示给同学们看
。
师:首先,要插入自选图形可以利用绘图工具栏中的自选
图形,
下拉三角形中有多种图形,
我们必须根据我们要添加的文
字选择一个
合适的图形。这时鼠标就会变成十字形,在空白地方拖动鼠标指针,