小学二年级数学上册各单元重点知识点总结
别妄想泡我
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2021年03月01日 09:59
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-
人教版二年级数学上册知识点
一、长度单位的知识点
1
、
尺子
是测量
物体
长度的工具，常用的长度单位有：
米和厘米
。食指的宽
度约有
1
厘米，伸开双臂大约
< br>1
米。
1
米
=100
厘米
100
厘
米
=1
米。
2
、测量
较短物体
通常用
厘米
作单位，测量
较长物体
通常用
米
作单位。
< br>3
、测量物体长度时：把尺的“
0
”刻度对准物体的左端，再看右端对着刻
度几，就是几厘米。
物体长度
=
较大数
-
< br>较小数，
例如：从刻度“
0
”到
刻度“
6
”
之间是
6
厘米（
6-0=6
），从刻度“
6
”到刻度“
9
”之间是
3
厘米
(9-6=3)
；还
可以用
数一数
的方法数出物体的长度。
(
算，数
)
4
、
线段是直的，可以量出长度。
5
、
画线段的方
法
:
从尺子的
“
0
”
刻度开始画起，
长度是几就画到几。
（找
点画线；有时还要先算出长
度再画线。如画一条比
6
厘米短
2
厘米的线段。）
二、
100
以内的加法和减法知识点：
1
、用竖式计算两位数加法时：
①
要把相同数位对齐。②从个位加起。③如
果个位满
10
，向十位进
1
。
2
、用竖式计算两位数减法时：
①要把相同数位对齐。②从个位减起。
③如
果个位不够减，从十位退
1
和个位
组成两位数再减，计算十位时要记得减去退
掉的
1
。
3
、
< br>加减混合运算
，按从左往右的顺序计算，有小括号的，先算小括号里
的，用分步式计算。
4
、
求“一个已知数”比“另一个已知数”
多多少、少多少？用减法计算
，
如
70
比
25
多多少？
19
比
46
少多少？
5
、多几的问题。未知数比谁多几，就用谁加上几。如：比
29
多
17
的数
是多少？（
29+17=46
）
三、角的初步认识知识点：
1
、角有
1
个顶点，
2
条直边。锐角比直角小，钝角比直角大，钝角比锐角
大。锐角
<
直角
<
钝角（钝角
>
直角
>
锐角）。