小学写景作文教案设计

绝世美人儿
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2021年03月01日 10:10
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2021年3月1日发(作者:清梅居)


实用文案



怎样写写景作文



一、导入:


有位诗人说过


< p>


“一花一世界,一沙一天堂。



其实,我们生活的世


界就是美丽的花园。


那么,


请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢?那就


需要我们大家用生 动的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。



板书


:写景的技巧与方法



二、写景作文



写景作文,就是把看到 的各种自然景物具体地、生动地描绘出来,抒发作


者思想感情的一种文体。



人类生活在五光十色的自然之中。


春、夏、秋、冬 ,风、霜、雨、雪等气候


现象;春种秋收、日出日落等节令时序;鸟兽虫鱼、花草树木等 动物植物,还


有那数不胜数的名山大川,富饶的沃野、草原,浩瀚的沙漠、海洋,构成了 这


个丰富的大千世界。


我们生活在这个世界中,应该去接触它, 并了解、观察、感


受它,以至加以描绘。把这些再现于字里行间,就是景物描写。那么, 怎样才能


写好这样的作文呢?



从上面 的话语中可以归纳出,写景作文的对象包括:建筑、鸟兽、人物、


天空、河流、花草、树 木。下面我们具体详细分析一下写景作文的对象:



1


·花:颜色





形状、



香味、




情感



在这百花盛开的公园里,花团锦 簇,好不热闹!各种颜色,各种形状的花


竞相开放。黄色的迎春花,红色的月季,喇叭花 也张开了嘴巴,笑开了怀。还


有一些不知名的小花在春风中展示着她们的美姿。走在路上 ,不时飘来阵阵花


香,令人陶醉。不过,最使我喜爱的是桃花,桃花鲜艳,婀娜多姿,只 要春天


一到,她们就从红色的花骨朵里露出了头。




描写花草的成语:



春暖花开



花红柳绿



花枝招展




万紫千红



香气扑鼻



繁花似锦




姹紫嫣红



花团锦簇



鸟语花香




争奇斗艳



千娇百媚



娇艳欲滴




2


·树木:颜色、




形状、




大小、




整体效果



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穿过柳树林,就到了枫树林 ,枫树的叶子是红红的,格外招人喜欢,我也


不例外。一片片枫叶从树上落下来就像飞舞 的蝴蝶,格外美丽。森林公园里还


有非常多的树林,树木的品种也很多,大小各不相同。 置身于这美丽的森林公


园,欣赏着满眼的绿意,呼吸着清新的空气,嗅着阵阵的清香,令 我们心情舒


畅,留连忘返。



描写树木的成语:



青翠欲滴




垂柳依依




郁郁葱葱




千姿百态




林木青翠




枝繁叶茂




古木参天




遮天蔽日



饱经风霜




根深叶茂




3


·溪流:颜色





、声音





、水花






石块。



春天的小溪

< br>,


清澈见底


,


溪水不停地向前流 淌


,


发出“哗哗”的流水声


,


溪底


的细沙被溪水冲走了


,

只剩下一些粗沙


,


被洗刷的干干净净。水中偶尔会有一些< /p>


小蚵蚪在玩耍。有顽皮的孩子捡起石块,向溪水中扔去,水中立刻溅起晶莹的


水花,水花落下去


,


水中又荡漾起一个个的圆圈。< /p>



描写溪流的成语:



流水潺潺



川流不息



涓涓细流



清澈见底




波光粼粼



碧波荡漾



三、如何才能写好写景的作文



1


、立足于观察








观察是写好作文的基础,尤其对于写景作文,离开了细致准确 的观察,是


写不好的。









观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的



(


空间方位



)


,也可以是


变换的



(


移步换景



)


。但无论怎样必须层次清楚,文章的思路也就清楚了


.


2


、抓住特征








写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景 物颜色、形


态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是 秋


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高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。



3


、要层次分明








层次就是文章的内容顺序,也即表达顺序。一般来说,写景文 章有如下几


种顺序。










1




.空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。










2 < /p>




时间顺序。


可按季节时令和一日的时间变化



(


春夏秋冬早午晚



)












3




.地点转换顺序。也称移步换景,或参观、游览顺序。



4


、要动静结合








所谓动静结合,就是指描写景色时,不仅要写出景色的静态, 而且要写出


它的动态,


使他们很和谐地呈现在读者眼前。


只有这样、


你笔下的景色才能活起


来,才能使 读者的印象更深刻。




5


、要抒发感情








任何景物都是客观存在的,但这种客观存在的景物却能给人不 同的感受。


我们写景要写自己热爱的景色,表达一定的主题思想,要表达出对自然的热爱 ,


这就是借景抒情。




6


、要文辞优美








自然景色是美丽的,令人陶醉的。因此,我们在写景色时,一 定要文辞优


美,语气生动形象,恰当地运用一些修辞方法。这样,文章才会给读者以美的 享






四、景物描写的顺序



1


·空间顺序:由上到下




由远及近




整体到局部



2


·时间顺序:根据游览的时间描写




美文赏析(由上到下)


< p>
冬天过去了,


春天来了,


然而却下了一场大雪。< /p>


这就是人们所说的


“春雪”


< p>
【开门见山式的开头】



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雪花从一望无际的天空轻轻 飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒。一朵朵,一


片片,晶莹如玉,洁白无瑕,像天上的仙女 撒下的玉叶、银花,又像天宫派来


的白色小天使,是那样的美丽。时时刮来一阵冷风,吹 得我只打寒颤。一座座


房屋,就像披上了一件银白色的新装。房屋下,吊着大小不同,形 状各异的冰


柱,就像一根根透明的玻璃棍,给房檐镶上了一道玲珑的花边。那笔直的水泥


路,像是被铺上了一条长长的白地毯,又晶莹又洁净。看起来很柔软,踩上去

< p>
还发出“咯吱咯吱”的声音,听起来清脆悦耳。路两旁的大树,像两排站得整


整齐齐,穿着白披风的卫士。还有那正在行走的人们,个个都穿着棉衣棉裤,


带着手套 帽子,围着围巾,冒着风雪前进。




你再看那坐落在东湖之滨的珞珈山。脱掉了原来的绿衣裳,换上了一件闪


着银光的新衣裳 。这新衣裳有深有浅,深的看着很舒服,浅的看着很淡雅。与


珞珈山隔湖相望,可以看见 一座山,那就是磨山。在磨山顶上有一个亭子,那


是楚天台。这个亭子顶上的黄色琉璃瓦 如今都变成了白色,真有趣!




看了 山,可别忘了看湖呦!这里的湖就是在湖北,以至在全国都有名的东


湖。尽管今天的天气 很冷,风也很大,还下了这么大的雪,但是湖水连一层薄


冰都没有结,还是像以往那样波 光粼粼,起伏荡漾,而湖岸边却积满了雪。



啊!这春天的雪景可太美了太醉人了!



【抒情式的结尾】




五、善于运用修辞手法



拟人



比喻



夸张



排比



设问



反问



反复



对比



冬天过去了,

< br>春天来了,


然而却下了一场大雪。


这就是人们所说的


“春雪”




雪花 从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬,飘飘洒洒。一朵朵,一


片片,晶莹如玉,洁 白无瑕,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来


的白色小天使,是那样的美丽。 时时刮来一阵冷风,吹得我只打寒颤。一座座


房屋,就像披上了一件银白色的新装。房屋 下,吊着大小不同,形状各异的冰


柱,就像一根根透明的玻璃棍,给房檐镶上了一道玲珑 的花边。那笔直的水泥


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实用文案



路,像是被铺上了一条长长 的白地毯,又晶莹又洁净。看起来很柔软,踩上去


还发出“咯吱咯吱”的声音,听起来清 脆悦耳。路两旁的大树,像两排站得整


整齐齐,像穿着白披风的卫士。还有那正在行走的 人们,个个都穿着棉衣棉裤,


带着手套帽子,围着围巾,冒着风雪前进。



六、写景作文的开头方法



1


·对比总起式


有人喜爱艳丽多姿的桃花,有人喜爱娇艳富贵的牡丹花,我却喜爱傲霜斗


雪的菊花。



2


·歌词、名句总起式



“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这熟悉


的旋 律,我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。



3


·开门见山总起式



我家养了一盆水仙花,高雅纯洁,全家人都喜爱它。



4


·悬念式



萝卜青菜,各有所爱。你们知道我为什么特别喜欢梧桐树吗?



5


·抒情式



我第一次看到大海,天空是那么湛蓝,大海的胸怀是那么广阔。我多想高


歌一曲,表现我 的愉快啊!



6


·倒忆式



家乡秋天那漫天飘舞的苇絮,一直留在我的脑海里,抹之不去。



七、写景作文的结尾方法



1


·总结式



夹竹桃有这样的韧性,又能引起我这么多的幻想,我爱夹竹桃。



2


·歌词、诗句式



看了这山这水,真是“舟行碧波上,人在画中游。”



3


·抒情式



啊!雪花,你带给人们洁白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你


冰清玉洁。



4


·联想赞美式



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