五年级作文之五年级写景作文指导ppt

温柔似野鬼°
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2021年03月01日 10:19
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2021年3月1日发(作者:晚风吹动着竹林)


五年级写景作文指导


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【篇一:小学五年级 写景作文】






写景作文




乡村美景


_350


< br>



家乡的美景,让我流连忘返。




去年春季,妈妈把我送到乡下去了。




乡下的空气可真清新,所以我每天都会出门去欣赏那里的田园风景


和涓涓流淌的小河。我走进小河边,慢慢蹲下来,手伸进了河水里,


感受着清凉和舒畅 。于是,我坐在河边的石头凳子上,抬头望着头


顶飘过的柳枝,在微风的吹拂下,那柳枝 就像春姑娘的长发,飘飘


柔柔。



< /p>


我漫步于乡间小道上,感受着花的芬芳。这儿的花可真多,有桃花、


梨花、迎春花


??


它们都傲然挺立在那儿,好像争先恐后地给 我们展


示着它们的妩媚、娇艳。



< /p>


向远处望田野里,就像铺上了厚厚的一层绿毯。走近些,就能看到


农民伯伯辛勤劳动的景象


??




我喜爱农村,我更加喜爱农村的春天!




美丽的秋天


_600





秋天,是位化妆师, 把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,


把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的 女子,迎面而来的秋风


是如此的轻,如此的柔。秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋


天里的主角呢那就是树叶。




漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶。我随手捡起一片树


叶, 仔细地观察着。原来是枫叶。瞧,她多美呀!那向周围伸展的


叶片,多像我张开五指的手 掌啊,边缘略呈锯齿状。上面的叶脉清


晰可见,很有条理地串联在一起。她的颜色更是美 伦美奂,就好比


那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目。悲哀的人看了,也会被


感召,重新振作起来。我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,


绿 色等一系列迷人的颜色。看着看着,我不禁有了一个问题:为什


么在清一色的黄色落叶中 ,只有枫叶是红色的难道是因为秋阳的熏


染,还是因为离开了树妈妈我边遐思,边把她轻 轻地放在手心里,


继续思索着


??




不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣。瞧,我现在就找 到了


一个好东西,那就是冬青树叶。别看他其貌不扬,身手可是非常





的。边缘那锋利的刺,就是他的防身武器。冬青树叶那冷冷的墨


绿色,使满眼的黄色有了 几屡生机。比起娇嫩的花朵,倒也别有一


番情趣。


< p>
远处,又飘下了几片树叶。我连忙跑过去,捡起它们。有穿着


< p>
迷你




的银杏,有高贵 典雅的梧桐,有


??




我爱秋天,但我更爱秋天的树叶。因为它们,世界才更加美丽;因


为它们,生 活才更加多彩。




我爱冬天


_300





我们迎走了丰收的秋姑娘,而冬妹妹伴着轻快的步伐来到了我们身


边 。




我爱冬天,因为冬天有我最喜爱的事物。




哈哈


~~


我 想大家都喜欢雪吧,冬妹妹在来到同时带来了无数冰冻了


的云


— —


雪。




那 些雪在空中迎风飘扬,貌似是一只只白蝴蝶在翩翩起舞,每到这


时我都会我抓起一团雪, 像湖面扔去。把我梦想寄托在湖面上,让


它在冬天的考验下等到春天,让它慢慢萌发。我 爱冬天的雪


——



以让我的梦想慢慢萌 发。





墙 角数枝梅,凌寒独自开。



腊梅是勇敢的象征。每当我打开窗户 ,


一看到的景物就是独具特色的腊梅,每当我闻到一丝芬芳时,就是

腊梅在鼓励我。每当我伤心的时候,泪水划过我腮边时。总能得到


腊梅的

< p>


安慰



。当我高兴时, 嘴儿弯弯时。总能得到腊梅的



提醒




我爱冬天的腊梅


——


我的知心朋友。




我爱冬天!我爱冬天的一切!



< /p>


家乡的田野


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< br>



我家乡田野上的油菜花,是我家乡最美的一道风景, 位于广东省大


埔县大东镇。春天,油菜花欣然怒放。田野到处是蜂声,到处是蜂


影,采完一朵又一朵。



春雨过后,田野上,笼罩着一层蒙蒙的薄雾,好似仙境。从远处看,


在蒙蒙的薄雾中 ,好似有金色的火焰。在走近些,看见一团团的烈


火在燃烧。再近些,看见一个个战士穿 着黄金的战甲。突然,一阵


春风吹过,战士似乎正在和敌人们进行激烈的打仗。在加上七 彩斑


斓的彩虹,简直和仙境不论上下啊!晴晴雨雨时时好好奇奇,可想

< br>而知我的家乡多么美啊!到了七月份,就可以收割油菜花,田野里


到处是人们在忙 碌的身影。把油菜花的菜籽摘下来,制成菜籽油。


可以自家吃,也可以卖钱。

< p>



到了八月中旬,人们就把收割完的油菜花田野 插上秧苗。到了十一


月份,田野就变成金色的海洋,一阵风吹来就涌起金色的鏸浪。人< /p>


们在田野上欢快地收割金灿灿的稻谷。




这样美丽的旅游区,是用农民的汗水浇灌成的,才吸引了许许多多


的游客,使得有了(千



亩梯田)这个称号。




但是,无论是稻谷,还是油菜花,我都喜爱,我更爱那片种着油菜


花或稻谷的 田野。




大草原

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高原,雪山,草原,戈壁


??




西部,祖国版图上神奇的土地!西部,世界历史上沟通东西方 文明


的桥梁!如今西部大开发的号角已吹响,在建设者辛勤汗水的灌溉

< br>下,西部又焕发出生机勃勃的景象,让我们随着知识走进西部,去


接近这片充满希 望的土地。




在祖国的边疆草原是那 么美,那里的天空是那么美妙,在这境界里,


连牛羊和骏马有时候会静立不动,享受着大 自然的带来的恩赐,在


月底下,一碧千里来形容这如诗如画的草原美景。羊群在河边悠闲


的散步,小邱的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染的中国画一样。

在这无忧无虑的草原上,每一树、每一草、每一鸟都活跃着,在这


草原上自由自在美 好的生活着。羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣


上了白色的大花,就像在充满欢笑的教堂 ,在这无比寂静的草原,


没有猎人,没有野兽,只有



居住者



在享受这美丽的草原。草原,


这美丽的情景,是祖国骄傲的地方。祖国最美的地方




雪花


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大年初十,下了一场大雪。 这是我们这儿几年来的唯一一场大雪。



一大早,我正在被子里睡懒觉,忽然听到爸爸喊:



下雪了 !


”“


下雪


了!



我不信,连忙探出头一看,



真的 下雪了。



我欢呼起来。




大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下,像满天白色的蝴 蝶在


迎风起舞。我接了一些雪毛放在手中,像烟一样轻,像银一样白。

< br>那雪玲珑剔透。洁白如玉,它是天公派出的小天使,还是月宫桂树


上落下的玉叶? 轻盈六瓣的小雪花,一朵又一朵,降到黑油油的大


地上,雪花在我手中渐渐化成清水。< /p>




房子上铺上了一张雪白的地毯;树木 披上了一件银装;大地穿上了


厚厚的棉衣。




啊,雪真美。鹅毛般的大雪下一整夜,一早可以玩打雪仗,堆 雪人,


让今年的春节过的更有意义。




春雪


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立春,天空突然下起了鹅毛大雪。瑞雪兆丰年,这是一个 好兆头!


我虽然喜欢雪,但我更钟春爱雪。




春雪是不招摇的,它下起来不象冬雪那样扭着身躯,摇头晃脑 ,大


摇大摆跳着芭蕾,极力的表现自己优美,尽情的展示自己的婀娜。

< br>的确,冬雪是妩媚的,而春雪,你看不到这样的悠然自得表现自己


的场景,相反, 它下起来,给人们一种乎蕴涵着全力拼搏、一直向


前的坚定信念。




当清晨的第一缕阳光洒向这个白色的世界,雪精灵已悄悄 的走了。


她用她的手臂抹去了天上的雾霾;她用她的呼吸给大家带来了清新


的空气;她用她的画笔引大家走入了一幅银色的画卷!




太阳出来了,把树挂一点一点的融化,那一块块雪飞落下来, 仿佛


还对冬天无比的眷恋。





雪花落地,迸发出无数花瓣,我心里极


不情 愿,多么希望春雪留的久一些再久一些,让那清凉可爱的小精


灵,再一次陪我玩,再一次 装点我们的世界!




有一种东西清凉 的、美丽的,是春雪;有一种力量,令人陶醉的,


是春雪;有一种精神,默默无闻的,是 春雪


??




我爱春雪,感谢春雪,感谢它带给我们的最后一次快乐,爱它对冬


天深深的眷恋


??




冬天的颜色< /p>


_550





时光如斯,秋日的花果之香正渐渐地消退,它如一位美丽的舞者,


在秋意正浓时花枝招展地翩然起舞,我倾倒于它那赤橙的舞裙,如


今,它正在抹去脸上 的妆容,脱下它那醉人的舞裙


??


看!那一抹白


色从远处点着脚轻盈地舞了过来,冬天来了!它抹去了最后一点残


黄,带来了一 片如痴如醉的色彩。




冬是洁白的。 打开木质小窗,静静地看着最后一片残叶落下,那颗


梧桐树仿佛昨日还是绿油油的一片生 机,此刻却裸露地站在那儿,


显得如此突兀寂寥。清晨,窗外白茫茫的一片,地上的白霜 纯洁细


滑,冬日的街道上少了那份噪杂喧闹,多了几点安静与祥和,那稀


稀疏疏的人们,仿佛并不害怕这丝丝寒意,不紧不慢地悠闲的走着,


仿佛正尽情 感受着冬日清晨的美好与静谧。



柳叶欲枯,还有长条在风中摇 曳;菊花残了,犹剩几枝抗傲着严寒,


冬,在许多人眼里是寂寥荒凉、寒冷刺骨的,但在 我眼里,冬却是


最五彩缤纷的,纯洁美好的季节!




打雪仗


_1200

< br>字




雪纷纷扬扬地下了一夜。 早上,我推开门一看,不禁赞叹道:



好一

个银白色的世界呀!



房顶上有一层白雪;瞧,那树枝上也 有一层白


雪,雪在脚下又松又软,正是打雪仗的好时机!我把这个令人兴奋


的好消息告诉了哥哥和弟弟。



耶,可以去打雪仗喽 !



弟弟兴奋地


叫了起来。我们穿好鞋 ,迫不及待地冲了出去。我们分了一下组,


哥哥和弟弟一组,我一个人一组。

< p>


你不觉得这样有点不公平吗?



哥哥问我。我胸有成竹地回答:



我一个人能行的,谁 胜谁负还不一


定呢!



我们划分了各自 的区域,我们都不能超出各自的区域,还制


定了游戏时间一个小时,游戏就开始了。我虽 然是一个人,但我的


动作很快,一下子就做出了几个雪球。我一开始拿两个雪球一起扔,


发现这样会很难打中对方,所以就换了一种方式。我还是拿两个雪


球,但我是先扔右手的雪球,再把左手的雪球转到右手上,趁转换


的瞬间左手又拿起一 个雪球,再继续。进行到一半,我就累得不行


了,刚一坐下来,哥哥就用雪球砸中了我。 弟弟在一旁得意地说:



哈哈,姐姐,你输定喽!



弟弟只顾着说,忘了公务


——

做雪球,


所以,我就趁哥哥没有雪球的时候砸中了他。但是我还是很累,还


是被哥哥砸中了。啊,真是天助我也呀!我灵机一动,看见身旁有


一棵大 树在我的区域内,我跑到了大树后面躲了起来在大树后面做


雪球,做好了十个八个的再扔 ,一扔一个准。一个小时还没有到,


哥哥和弟弟就已经被我打得落花流水,投降了!



我说我能行我就能


行,哈哈!

< p>


我哈哈大笑起来,哥哥和弟弟也笑了。




我们的笑声久久回荡在空中


??




雪纷纷扬扬地下了一夜。早上,我推开门一看,不禁赞叹道:



好一


个银白色的世界呀!

< p>


房顶上有一层白雪;瞧,那树枝上也有一层白


雪 ,雪在脚下又松又软,正是打雪仗的好时机!我把这个令人兴奋


的好消息告诉了哥哥和弟 弟。



耶,可以去打雪仗喽!



弟弟兴奋地


叫了起来。我们穿好鞋,迫不及待地冲了出去。我们分了一 下组,


哥哥和弟弟一组,我一个人一组。


你不觉得这样有点不公平吗?



哥哥问我。我胸有成竹地回 答:



我一个人能行的,谁胜谁负还不一


定呢!



我们划分了各自的区域,我们都不能超出各自的区域 ,还制


定了游戏时间一个小时,游戏就开始了。我虽然是一个人,但我的


动作很快,一下子就做出了几个雪球。我一开始拿两个雪球一起扔,


发现这样会 很难打中对方,所以就换了一种方式。我还是拿两个雪


球,但我是先扔右手的雪球,再把 左手的雪球转到右手上,趁转换


的瞬间左手又拿起一个雪球,再继续。进行到一半,我就 累得不行


了,刚一坐下来,哥哥就用雪球砸中了我。弟弟在一旁得意地说:



哈哈,姐姐,你输定喽!



弟弟只顾着说,忘了公务


——


做雪球,


所以,我就趁哥哥没有雪球的时候砸中了他。但是我还是很累,还


是被哥哥砸中了。啊 ,真是天助我也呀!我灵机一动,看见身旁有


一棵大树在我的区域内,我跑到了大树后面 躲了起来在大树后面做


雪球,做好了十个八个的再扔,一扔一个准。一个小时还没有到,


哥哥和弟



【篇二:五年级作文指导课教案】





五年级作文指导课教案




作文材料:




生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸 福,


懂得了


??


请写一写你成长过程中 懂得的某一生活道理,题目自拟,


字数不少于


500

< p>
字。




分析材料:




分析材料可知,这要求写一篇记叙文


——


从生活中选取一件有 意义


的事来写,并体会从中懂得的道理。先要明确体裁,再考虑选材问

< br>题,然后是怎么写,从哪里着手,如何立意等。




一、教学目标:



1


、复习记叙文的相关知识,掌握写记叙文的一般方法;



2


、掌握记叙文中人物、事件描写的写作技巧,提高学生写作 能力;



3


、独立完成一篇与此材料相关的作文;



4


、让学生从成长、生活中懂得做人的道理。




二、教学重难点:



1


、记叙文中人物、事件描写的写作技巧,如何把文章的内容 写清楚、


写具体;



2


、体会作文的情感态度及价值观,从这次作文中加深对某一生活道


理的理解。




三、教学方法:



1


、联系生活法


——


从生活中取材



2


、师生共同探讨,归纳总结法



四、教具准备:


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