《难忘的小学生活》作文教学设计
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《难忘的小学生活》作文教案
教学目标:
1
、学会从头脑中提取已有的生活积累,回顾个人和集体的成长经历,进行
倾诉
表达。懂得成长需要自己的努力,
也离不开学校的关怀、
老师的
教导和同学
的帮助。(重点)
2
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、围绕“难忘的小学生活”,能够在文章中突出“难忘”二字。能够通过
文章内容表达对老师、
同学和母校依依不舍的真情实感,
并
立下美好的志向。
(难
点)
3
、激发学生对生活的热爱,培养说真话,吐真情的良好文风和自己修改
习
作的能力。
教学过程:
一、创设情景,激发兴趣。
1
、课前准备,播放《送别》一曲欣赏。
师:
同学们,刚才这首曲子叫什么?《送别》它表达的是一种怎样的感情?
(板书:留恋)再过一个月,你们就要告别亲爱的母校,离别谆谆教导的老师,
离开朝夕相处亲密的伙伴,想到这些,你们会产生一种怎样的情感呢?
2
、(课件播放
DV
音像片)
师:回忆六年的小学生活,这期间有过多少朝朝暮暮、风风雨
雨。你们从幼
小的孩童,成长为合格的小学毕业生,成为了满
怀壮志的少年。回首往事,师生
之间、同学之间结下了多么深厚的友谊呀。你们看,录像
里展现了如下场景:
(
1
)队旗下庄严的宣誓;
(
2
)领奖台上激动的泪花;
(
p>
3
)课堂中愉快的学习;
(
4
)课间时热情的帮助;
(
5
)活动中欢乐的笑脸;
(
6
)操场上活泼的身
影;
(
7
)
办公室里循循的教诲。
一幕幕往事涌上心头,
一张张笑脸出现在眼前,
这情景多么令人难忘呀!
(板
书习作题目:难忘的小学生活)