教育部拟规定小学生不留书面作业
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教育部拟规定小学生不留书面作业
教育部《小学生减负十条规定》征求意见稿
【阳光入学】
严格实行免试就近入学,推行统一的网上报名招生
【均衡编班】
严禁以各种名目分重点班和非重点班,接受各方监督
【“零起点”教学】
一年级入学不得拔高教学要求,不得加快教学进度
【不留作业】
不留书面式家庭作业,可布置适合小学生的体验式作业
【规范考试】
一至三年级不举行统一考试,四年级始只能考语数外
【等级评价】
全面取消百分制,实行等级评价,评语多鼓励
【一科一辅】
教辅材料购买遵循“一科一辅”和家长自愿原则
【严禁违规补课】
不得在课余等时间组织学生补课或上新课
【每天锻炼一小时】
安排好课间操、眼保健操或大课间活动
【强化督查】
各级督导部门要定期督导检查减负工作
小学
1~3
年级将不组织任何考试;小学不留书面式家庭作业
;取消百分制;课余时间与假期严禁违规补课……开学前,教育部再
出重拳,发布《小学
生减负十条规定(征求意见稿)》,下大力气治理小学生课业负担过重的问题。
虽然不少学生对“减负”大声叫好,但也有不少老师和家长提出疑问,老师不留作业,家长会给
孩子自我“加压”;不让补课,
校外补习班会更火;一百条军规抵不上一根“高考指挥棒
”,如果不改变应试教育现状,减负只能是“扬汤止沸”。
【新规】
体验式作业代替书面作业
昨天,教育
部就学生减负出台“十项军规”并向社会征求意见。该规定从入学、编班、教学、作业等十个方面对小学生减负作
出
具体规定,如小学不留书面式家庭作业,可布置一些适合小学生特点的体验式作业,参
加力所能及的手工劳动、农业劳动。
一年级新生入学后,严格
按照课程标准从“零起点”开展教学。教辅购买应遵循“一科一辅”和家长自愿原则。按照随机方式对
学生和教师实行均衡编班。严禁以各种名目分重点班和非重点班。此外,编班过程还要邀请家长、社 区代表、人大代表和政协委员等参
加,接受各方监督。
取消百分制
一至三年级不考试
“十项军规”还规
定,一至三年级不举行任何形式的统一考试,从四年级开始,除语文、数学、外语每学期可举行
< br>1
次全校统一
考试外,不得安排其他任何统考。每门课每
学期测试不超过
2
次。考试内容严禁超出课程标准。
在对孩子的评价上,教育部也规定全面取消百分制,实行“等级加评语”
评价方式。采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级
评价,多用鼓励性评语,激励学生
成长。
可修改