光阴小学阅读题答案
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篇一:光阴小学阅读题答案
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都
无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中粲然(
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)
开温润的花瓣时,当婴儿在产房里
以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,
欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在
寒风中飘飘(
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落时,当垂危的老人以留恋的目
光扫视周围的天地时,他还是沉着而
又默然地走着,叹息也不能使他停步。他从你的手指
缝里流过去。从你的脚底下滑过去。从
你的视野里和你的思想里飞过去„„他是一把神奇
而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种
种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大
树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能
使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬
满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出
来的,
少女脸上的
红晕也是他描绘出来的。
生命的繁
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y
ǎ
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和世界的运动正是由他精心指
挥着。他按时撕下一张又一张月历,
把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越
遥远的历史。他慷慨,你不必乞求
,属于你的,他总是如数奉献。他公正。
你权重如山、
腰缠万贯,
一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千
< br>金,他也决不会因此而施舍一分一秒。你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的
果实。
你漠视他,
他就化成轻烟,
消散得无影无踪。
有时,
短暂的一瞬会成为永恒,
这是
他
把脚印深
深地留在人们的心里。有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙(
y
ā
n
)
没了他的脚印。
1
、你认为下列哪一项作题目最恰
当。
a
、时光
b
、时间
c
、光阴
d
、岁
< br>月
2
、按拼音,在文中横线上依次填入的字正确的一项是
:
a
、展
缀
延
掩
b
、绽
缀
延
淹
c
、展
坠
衍
掩
d
、绽
坠
衍
淹
3
、文中
处填关联词,依次正确的一组是:
a
、
而
尽管„„
尽管
便
因为
b
、在
即使„„即使
就
由于
c
、但
不管„„还是
便
因为
d
、都
哪怕„„
或是
就
由于
4<
/p>
、对下面句中运用的修辞方法,注写错误的一项是:
(
)
a
、他悄无声息地走
着,欢笑不能挽留他的脚步。
(拟人)
b
、当旭日驱散夜的残幕时„„(拟人)
c
、有时,漫长
的岁月会成为一瞬„„
(夸张)
d
、
他是一把神奇而又无情的雕刻刀。
(比喻)
5
、
从内容上看,
这篇文章告诉人们的是:
()
a
、岁月无情,不要有非分之想。
b
、光阴
似箭,要珍惜时间,
发奋努力。
c
、时
光易逝,不如及时行乐。
d
、年华虚度,无可奈何。<
/p>
6
、这篇文章从表现
方式上看,属于:<
/p>
(
)
a
、议论
b
、抒情
c
、说理
d
、叙事篇二:光阴小学阅读题答案
《光阴》
阅读答案:
在语文考试中,<
/p>
阅读理解题占有很大的比例,
为了提高同学们的阅读理
解能力,下面小编为大家精心整理了《光阴》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮
助。
谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时,
当夕阳被朦
胧的地平线吞噬时,
他不慌不忙地走着,
光明和黑暗都
无法改变他行进的节奏。
< br>当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时,
当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到
时,
他悄
无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,
当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,
他还是
沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去
;
从你的脚底下滑过去
;
从你的视野和你的思想里飞过去
他是一把神奇而又无情的雕刻刀,
在天地之间创造着种种奇迹。
他能把巨石分裂成尘土,
把
幼苗雕成大
树,把荒漠变成城市和园林。当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃
亮的金属
爬满绿锈、失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘
出来的
。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历,
把将来变成现在,
把现在变成过去,
把过去变成越来越远的历
史。
他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正,不管你权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清
风,他都一视同仁。没有人能
将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也绝不会因此施舍一分
一秒。
你珍重他,他便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化为轻烟,消散得无影无踪。
有时,短暂的一瞬会化成永恒,这是因为他把你的脚印深深地
留在了人们的心里。
有时,漫长的
岁月会变成一瞬,这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
阅读题:
1.
为什么说
生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着
?(2
分
)
2.
本文中的
光阴
有何特点
?
请分条概括。
(
写出三条即可
p>
)(3
分
)
3
.
文章中对比手法的运用很成功,试找出一处加以赏析。
(2<
/p>
分
)
4.
下列对原文的理解和赏析不正确的两项是
( )
(2
分
)
a.
这是一篇短小精悍的诗化散文,
作者以清丽飘逸的笔触,
表
达了对时间的哲理性思考,
告
诫人们应该珍惜时间。
b.
文中作者以
他
指代时间,
使时间成为一个具有神秘力量的人物,
从而使难以触摸的事物
变得生动可感。
c.
本文最值得称
道的是修辞手法的娴熟运用,使文章有了诗一般的美感。
d.
作者在本文中运用了大量的第二人称代词
你
,
而没有运用第一人称
我们
,
表明
作者是
个珍惜时间的人。
e.
本文紧扣
时光
,
以时
间为序,
先写
蓓蕾
,
次写
枯黄的树叶
,
最后写了自己对光阴的
思考与感悟。
参考答案:
1.
因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀,能使很多事物发生
巨大的变化。
(
意思对即可
)
2.
①不随人的主观意志改变自己的步伐
;
②容易消逝
;
③能改变一切
p>
;
④能一视同仁。
3.
如:
你珍重他,他便在你的身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实。你漠视他,他就化为轻
烟,消
散得无影无踪。
这段话深含哲理,运用对比的手法,告诫人们
要珍惜时间,不要让时
间从我们手中悄悄溜走。
(
只要找出是运用了对比的手法,赏析言之有理即可。
)
4.d e
《光阴》阅读答案与
原文,以供同学们阅读、练习和参考,希望《光阴》阅读答案对大家的
练习有所帮助
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篇三:光阴小学阅读题答案
光阴的阅读答案谁也无法描绘出他的面目,
但世界上能处处听到他的脚步
。
当旭日驱散夜的
残幕时,当夕阳被
朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进
的
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光阴的阅读
答案谁也无法描绘出他的面目,但世界上能处处听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都
< br>无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开湿
润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮
的哭声向人世报到时,
他还
是沉着而又默然地走,
叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里
流过去。从你的脚底下滑过去。从你的视野和你的思想里飞过
去„„
他是一把神奇而又无
情的雕
刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒
漠变
成城市和园林,当然,他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,
失
去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍
和世界的运动正是由他精心指挥的。
他按时撕下一张又一张
日历,把将来变成现在,把现
在变成过去把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数