(完整版)苏教版小学数学总复习基础知识点汇总

温柔似野鬼°
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2021年03月01日 12:51
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-

2021年3月1日发(作者:一曲相思)


苏教版小学数学总复习基础知识点汇总



班级















姓名
















一、



数与代数



1.



数的分类




自然数有:


0



1


2



3



4



5


·< /p>


·


·


·


·


·



0


既不是正数也 不是负数,负数都小于


0


,正数都大于


0




2.



读数和写数




1




读数和写数,都是从高位起,一级一级往下读(写)


,读写时


划分级


线





2




改写:


改写成用“万”或“亿”作单位的数时,直接添小数点,不改


变大小;


省略


“万”

< br>或


“亿”


后面的尾数就要用四舍五入法取近似数。








11





整数和小数的数位顺序表:



整数部分






小数部分





亿


















亿























亿


亿


亿




















































·















< br>分






亿














亿



亿



亿









(一)


















3.



小数【有限小数、无限小数】




1




分母是


10



10 0



1000……


的分数都可以用小数 表示。


一位小数表示


十分之几,两位小数表示百分之几,三位小 数表示千分之几


……




2




整数和小数都是按照十进制计数法写出的数,个、十、百


……


以及


十分之一、百分之一


……


都是计数单位。每


相邻


两个计数单位间的


进率都是


10





3




小数的性质:小数的末尾添上


“0”


或去掉


“0”


,小数的大小不变。








1







4




比较小数大小的一般方法


:先比较整数部分的数,再依次比较小数< /p>


部分十分位上的数,百分位上的数,千分位上的数,从左往右,如


果哪个数位上的数大,这个小数就大。




5




把一个数改写成用






亿



作单位的数,


只要在万位或亿位右边点


上小数点,再在数的后面添写





字或



亿


”< /p>


字。




6




求小数近似数的一般方法:



①先要弄清保留几位小数;



②根据需要确定看哪一位上的数;



③ 用



四舍五入



的方法求得结果。



4.



分数【真分数、假分数】




1




意义:把单位


“1”


平均分成若干份,表示 这样的一份或几份的数叫做


分数。表示其中一份的数,是这个分数的分数单位。




2




分数与除法的关系:两个数相除,它们的商可以用分数表示。即:


a



b



a


b


(


b



0)





3




真分数:分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于


1

< p>




4




假分数:分子大于或等于分母的分数叫做假分数。假分数大于或等



1





5




带分数:一个整数和一个真分数合成的分数。




6




最简分数:分子和分母只有公因数


1


的分数 叫做最简分数。








11






7




分数的基本性质


:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(


0



外)


,分数的大 小不变。



5.



百分数【税率、利息、折扣、成数】




1




意义:表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数。百分数


也 叫百分率或百分比,百分数通常用


“%”


表示。




2




分数与百分数比较





不同点



相同点







可以表示具体数量,


可以有单位名称









百分数



不可以表示具体数量,


不可以有单位名称



数之间的关系




3




分数、小数、百分数的互化。



①把分数化成小数,用分数的分子除以分母。



②把小数化成分数,先改写成分母是


10


< p>
100



1000……


的 分数,再约分。



③把小数化成百分数,先把小数点向右移动两 位,然后添上百分号。



④把百分数化成小数,先去掉百分号, 然后把小数点向左移动两位。



⑤把分数化成百分数,先把分数 化成小数(除不尽时通常保留三位小数)



再把小数化成百分数 。



⑥把百分数化成分数,先把百分数改写成分数,能约分的要 约成最简分数。




4




熟记常用三数的互化。








2






1


1


2


2


=0.5=50%


3


≈0.333=3


3.3%


≈0.667=66.7%



1


3


4


=0.25=25%

< br>3


1


2


3


4


=0.75=75%


5


=0.2=20%


5


=0.4=40%


5


=0.6=60%


4


1


3


5


5

< br>=0.8=80%


8


=0.125=12.5%


8


=0.375=37.5%


8


=0.625=62.5%


7





8


=0.875=87.5%



5




常见百分率



①出勤率表示出勤人数占总人数的百分之几。



②合格率表示合格件数占总件数的百分之几。



③成活率表示成活棵数占总棵数的百分之几。



④出粉率表示磨出面粉的质量站小麦总质量的百分之几。




6




求一个数比另一个数多百分之几,就是求一个数比另一个数多的占


另 一个数的百分之几。


(用


除法


计算)< /p>



多的


÷“1”=


多百分之几










少的


÷“1”=

< br>少百分之几




7




利息


=


本金


×


利率


×


时间




8




几折表示十分之几,表示百分之几十;几几折表示百分之几十几。




9




原价


×


折扣


=


现价



现价

÷


原价


=


折扣


现价


÷


折扣


=


原价




10




几成表示十分之几表示百分之几十;几成几表示百分之几十几。









11







6.



因数与倍数【素数、合数、奇数、偶数】




1





3=12



1 2



4


的倍数,


12


也是


3


的倍数,


4



3


都是

< br>12


的因数。




2




一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数倍数的个数


是 无限的。




3




一个数最小的因数是


1


< br>最大的因数是它本身。


一个数因数的个数是


有限的。




4




5


的倍数:个位上的数是


5



0










2


的倍数 :个位上的数是


2



4



6



8


0



2


的倍数都是双数。









3


的倍数:各位上数的和一定是


3


的倍数。




5





2


的倍数的数叫做


偶数


。不是


2


的倍数的数叫做


奇数





6




质数:


只有


1


和它 本身两个因数的数就叫做素数(或质数)





7




合数:


除了


1


和它 本身还有别的因数的数就叫做合数。




8





1



20


这些数中:




1


既不是素数,也不是合数)









奇数:


1



3



5



7



9



11



13



15



17



19










偶数:


2



4



6



8



10



12



14



16



18



20










质数:


2



3



5



7



11



13



17



19



(共


8


个)









合数:


4



6



8



9



10



12



14



15



16



18



20



(共


11


个)




9




最小的奇数是


1


,最小的偶数是

< p>
0


,最小的素数是


2


,最 小的合数是


4






3














10



< /p>


如果两个数是


倍数关系


,最小公倍数是较 大数,最大公因数是较小


数。例:


a



b



9




a



b



=


b


,

< p>


a



b



=


a




11



< /p>


如果两个数只有公因数


1


,则最大公因数 是


1


,最小公倍数是它们的


乘积。例: 如果(


a



b



=1,


那么[


a


b



=


a b



7.



分数大小的比较:




1


)分母相同,看分子,分子大的分数大,分子小的分数小。

< br>



2


)分子相同,看分母,分 母大的分数小,分母小的分数大。



8.



四则运算关系



运算定律



加法交换律



加法结合律



乘法交换律



乘法结合律



乘法分配律



减法运算规律



除法运算规律



用字母表示



a



b=b



a


a



b




c=a



(b



c)


a×b=b×a



a×b



×c=a ×(b×c)



a


±


b



×c=a×c


±


b×c


a



b



c=a


-(


b



c






c=a÷


(< /p>


b×c




加法



加数+加数=和









一个加数=和-另一个加数




减法



被减数-减数=差






被减数=差+减数





减数=被减数-差




2




乘、除法的互化。


(小技巧:符号是相反的;两个数相乘得


“1”





乘法



因数×因数=积








一个因数=积÷另一个因数



除法



被除数÷除数=商






被除数=商×除数




除数=被除数÷商



9.



两个规律




1




除法的


商不变规律



被除数和除数同时乘或除以相同的数



0

除外)



商不变。




2




乘法的


积不变规律


:如果一个因数乘几,另 一个因数除以几,那么


它们的积不变。




3




求近似数的方法。


(根据实际情况取近似数)



10.



简便计算



①四舍五入法








②进一法








③去尾法




1




运算定律:








11












4






0.1=A×


10




0.1=A÷


10




0.2= A×


5




0.2=A÷


5



< p>
0.5=A×


2




0.5=A÷


2


< br>A÷


0.01=A×


100


;< /p>





0. 01=A÷


100



< p>
0.25=A×


4



A ×


0.25=A÷


4




0.125=A×


8




0.125=A÷


8



4




积与因数、商与被除数的大小比较:













11.



数量关系



单价

×


数量


=


总价


工作效率


×


工作时间

< p>
=


工作总量



总价


÷


数量


=


单价



工作总量


÷


工作时 间


=


工作效率



总价


÷


单价


=


数量



工作总量


÷

< br>工作效率


=


工作时间



速度


×


时间


=


路程



速度和


×


相遇时间


=


路程


< /p>


路程


÷


时间


=< /p>


速度



路程


÷< /p>


相遇时间


=


速度和



路程


÷


速度


=


时间



路程


÷


速度和


=


相遇时间



12.



用字母表示数




1




表示方法:在一个含有字母的式子里,数字和字母、字母和字母相


乘 时,中间的乘号可以记作


“·”


,也可以省略不写。在省略数字 与字


母之间的乘号时,要把


数字写在字母的前面





2




2


a



a


²意义不同:


2


a


表示 两个


a


相加,


a


²表示两个


a


相乘。



即:


2


a


=


a



a


a


²


=


a


×


a




13.



方程与等式








11






1




含有未知数的等式叫做方程。




2




使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。


(答案)




3




求方程的解的过程,叫做解方程。


(过程)




4




方程和等式的联系与区别:
















方程一定是等式,等式不一定是方程







含有未知数



不一定含有未知数




5




等式的基本性质(一)



等式两边同时 加上(或减去)一个相同的数,所得结果仍然是等式。




6




等式的基本性质(二)



等式两边同时 乘(或除以)一个不等于零的数,所得结果仍然是等式。




7




列方程解应用题的一般步骤:



①弄清 题意,找出未知数并用


x


表示。



②找等量关系,并列出方程。



③求出方程的解。



④检验或验算,写出答案。



14.



正比例与反比例




1




比和比例的联系与区别:








5





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