最新人教版小学语文课外阅读训练试题全册
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六年级语文课外阅读天天练
姓名
高贵的施舍（二）
一个乞
丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉
了，空空的衣袖晃
荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母
亲却指着门前一堆砖对乞
丐说：
“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。
”
乞丐生气地说：
“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。
不愿给就不给，何必刁
难我！
”
<
/p>
母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：
“你看，
一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”
乞丐怔住了，
他用异样的目光看着母
亲，
尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，
终于俯下身子，用他
惟一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小
时，才把砖搬完，累得气（
chu
ǎ
n
）
如牛，脸上有很多灰尘，几络乱发被汗水濡湿
了，斜贴额头上。
母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。
乞
丐接过去，很仔细地把脸面和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。
< br>母亲又递给乞丐
20
元钱。乞丐接过钱，很感激地说：<
/p>
“谢谢你。
”
母亲说：
“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。
”
乞丐说：
“我不会忘记你的。
”对母亲深深地（
j
ū）一躬，就上路了。
过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让
乞丐把屋后的
砖搬到屋前，照样给他
20
元钱。
我不解地问母亲：
“上次
你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖
从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在
屋后，还是放在屋前？”
母亲说：
“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。
”
< br>我嘟着嘴说：
“那就不要搬了。
”
母亲摸摸我的头说：
“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大
不相同了。
”
此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
<
/p>
几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老
板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一
荡一荡的。
老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：
“如果没有您，我现在还是个乞丐；
因为当年您教我搬砖，今天
我才能成为一个公司的老板。
”
母
亲说：
“这是你自己干出来的。
”
独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。
母亲说：
“我们不能接受你的照顾。
”
“为什么？”
“因为我们一家人个个都有两只手。
”
老板坚持说：
“我已经替你们买好房子了。
”
母亲笑笑说：
“那你就把房
子送给连一只手都没有的人吧。
”
1
、
注音或写汉字
< br>气
chu
ǎ
n
< br>（
）如牛
j
ū（
）了一躬
西装革履（
）
衣袖（
）
2
、
写出下列词语的反义词
高贵——
慷慨——
3
、
解释下列词语
气度非凡——
美中不足——
3
、
母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？
4
、
<
/p>
文中的“我”请求母亲，不要乞丐搬砖头了，母亲却说“对乞丐来说，搬和不
搬可就大不相同了”母亲这句话的意思是什么？
5
、
读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个他人？请简要概括。
6
、
如何理解“高贵的施舍”这个标题？
六年级语文课外阅读天天练
姓名
父爱昼夜无眠（三）
父亲最近总是
萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把
他的声音“扩”得气壮山
河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由
撰稿人，并且患有神经衰弱的职
业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜
睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲
不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点
恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡
过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和
“忤逆”
，我怎么能用这种
口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，
红得即将崩（
< br>ku
ì）
，但他终于什么话也没说。
第二天，我睡到下午４点才醒来，难得如此“一气呵成
”
。突然想起父亲的鼾
声，推开他的房门，原来他不在。不定到
哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交
朋友。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是
理解我的，这就对了。父亲在农村
穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他
为柴米油盐操过一点心。为
买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿
费慢慢还吗？我还不
到３０岁，头发就开始“落英缤纷”
，这都
是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易
吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安
静的白天，养精蓄（
ru
ì）
。我觉<
/p>
得这并不过分。
父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我随口
问父亲
，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲的皮
肤比原先白了
，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强营养。父亲
说，他是“贴骨膘”
，身体棒着呢。
< br>转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由
于该
厂离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，
并让我随他
们到附近的浴室洗澡。雾气（
li
á
o
）绕的浴池边，一个擦背工正在一肥
硕的躯体上刚柔并济地运作
。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾
米。就在他结束了所有程序，转过
身来随那名浴客去更衣室领取报（
cho
ú）时，我
们的目光相遇了。
“爸爸！
”我失声叫了出来，惊
得所有浴客把目光投向我们父子，
包括我的朋友。
父亲的脸被热
气蒸得浮肿而失真，
他红着脸嗫嚅道，
原想跑远点儿，
不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……
朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？
我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，
敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。
< br>可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！
我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这
里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了１０００多元了，
“我想
帮你早
点儿把房债还上。
”
在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写
好文章睡好觉，
白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟……
我心情沉重地回到浴池。
父亲
撇下老李头，
不放心地追了进来。
父亲问，
孩子，
想啥呢？我说，我想，让我为您擦一次背……话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿
的液
体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。
”
父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣
般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如
走过一道道爱的山冈。
1
、
看拼音写汉字
4
分
崩
ku
ì（
）
< br>li
á
o
（
）绕
养精蓄
ru
ì（
）
报
cho
ú（
）
2
、
解释下列词在文中的含义
2
分
一气呵成——
落英缤纷——
3
、
仿写比喻句
2
分
如果说母爱如涓涓细流，那么父爱犹如（
）
。
4
、
对于
父亲睡觉时“鼾声如雷”
，
“我”是怎么做怎么说的？从中流露
出儿子对父
亲什么样的态度？
3
分
5
、
有一
天，当“我”发现父亲比原来瘦了许多而让他多加强营养时，父亲是怎样
回答的？这表现
出父亲怎样的思想感情？
3
分
6
、
当朋
友问“这真是你的父亲吗？”时，我是怎样回答的？这流露出我怎样的思
想感情？
7
、
你的父
亲肯定也类似于文中的父亲，
平时对你关心、
爱护，
能举个例子吗？
3
分
六年级语文
2
、
《
山雨》练习题
姓名
一
.
读拼音，写词语。
shī
rù
n
yōu
yǎ
qīng
xīn
rōu
ruǎn
yà
o
yǎn
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
qīng
cuì
ró
ng huà
yōu
jì
ng
nè
n
lǜ
qí
n
jià
n
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二
.
辨别组词。
绣（
）
驰（
）
蹄（
）
限（
）
锈（
）
弛（
）
啼（
）
垠（
）
三、照样子写词语
水淋淋：（
）
（
）
（
）
白发苍苍：（
）
（
）
( )
依依不舍：（
）（
）
（
）
四、给多音字注音并组词
传
:
(
)
弹：
（
）
（
）
（
）
屏：
（
）
（
）
五、读比喻句，找出打比方的部分，体会它们的好处
1
、像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响
亮起来，
由远而近，由远而近……
作者将
比作“无字的歌谣”
，描写了雨来时声音
由
及
的动态过程。
2
、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的
琴键
。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每
一个音符都
带着幻想的色彩。
作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“
”，将“飘飘洒洒的
雨丝”想象成“
”，将此时的雨声联想成“
”，形象
生动地写出了山雨的
的美。
六、熟读课文后填空
1
、《山雨》这篇散文，是按
、
、
的顺序来写的，作者通过
合理而新奇的
和
，并运用
等修辞手法，
描绘出山雨带来的
美和
美，表达了作者对山雨
的
之情
2
、<
/p>
“
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。
”
这句话与文章开头哪句话呼应
?
有什么
作
用。
3
、
课文共有
__________
个自然段，按描写的内容不同，
可分成四段：
< br>（
1
）、雨悄悄地来了。是第
_
______
自然段。
（
2
）、雨
中山林里的声音。是第
________
自然段。
（
< br>3
）、雨中山林的颜色。是第
___________<
/p>
自然段。
（
4
）、雨悄悄地停了。是第
__________
自然段。
七、课后积累
写雨诗句集萃
1
．山路元无雨，空翠湿人衣。
（王维：
《山中》
)
2
．空山新雨后，天气晚来秋。
(
王维：
《山居秋瞑》
)
3
．好雨知时节，当春乃发生。
(
杜甫：
《春夜喜雨》
4
．七八个星天外，两三点雨
山前
―――
辛弃疾《西江月》
5
．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
(<
/p>
杜牧：
《清明》
)
6
．渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色
新。
(
王维《送元二使安西》
)
7
．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦
奇。
(
苏轼：
《饮湖上初晴后雨》
)
8
．沾衣欲
湿杏花雨
,
吹面不寒杨柳风。
（志南和尚《绝句》
）
一、辨字组词
俏（俏丽
）
庞（庞大
）
烤（烘烤
）
巷（小巷
）
谥（谥号
）
峭（陡峭
）
宠（宠物
）
拷（拷打
）
港（香港
）
谧（静谧
）
二、写出下列词语的反义词和近义词
静谧（寂静
）（吵闹
）
娇小（娇嫩
）（强大
）
勤勉（勤劳
）（懒惰
）
僻静（幽静
）（热闹
）
三、按课文填空并回答问题。
（
1
）空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了（茂盛的森林
）。一只小虫，
一
只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是（游侠
）吧！
☆
从这个句子，我感受到了
_
黑甲虫不放弃的精神
______________________
。
（
2
）
甲虫音
乐家们
（全神贯注
）
地振着翅膀，
优美的音韵，
像
（灵泉一般
）
)
流了出来。
☆从这个句子中，我感受到了甲虫热爱音乐
________________
___
。
第一部分
基础知识
一、读拼音，写词语。（
8
分）
shēn
qū
yù
n
cá
ng
jì
ng
mì
xī
liú
（
）
（
）
（
）
（
）
qí
yì
jiāo xiǎo
mà
n
yó
u
qīn wěn
（
）
（
）
（
）
（
）
二、比一比，再组词。（
8
分）
邀（
）
俏（
）
侠（
）
巷（
）
遨（
）
峭（
）
陕（
）
卷（
）
冠（
）
瀑（
）
俯（
）
庞（
）
寇（
）
爆（
）
府（
）
宠（
）
三、在（）里选出正确的读音，用
“
√”
标出来。（
4
分）
1
．岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散（
sǎn
sà
n
），唯有你依然如旧。
2
．它们有时几个吧，散（
sǎn
sà
n
）聚在两棵大树下面。
3
．你吟
诵这一首首小诗，要邀我与你唱和（
hé
hè
huò
）吗？
4
．当我们一行（
xí
ng há
ng
）中的一位年轻女同志从树下经过时，一只小猴子竟恶（
ě è
wù
）作剧地撒（
sā sǎ
）起尿来。
5
．我脚下长出的根须，深深扎（
zā zhā
）进泥土和岩层。
6
．山路
还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎（
zā
zhā
）过
去。
四、把下列词语按照要求写下来。
（
8
分）
清爽
凝望
恩赐
精致
宁静
恩泽
清脆
永久