图书馆常规工作发言
-
各位老师：下午好！
陆老师让我谈谈图书馆的
常规工作，我就来谈谈青浦区教育系统中小学图
书馆应该做到的常规工作。
根据我区中小学图书馆馆员的特点，小学、初中基本上是一到二位并还是兼
职的老师的
很多。而且，每年的人员变化也好大。为了让馆员有一系列的业务工作流程，
需要有一个图
书馆的常规工作，让馆员知道图书馆应该做的工作。
（以下小五号字，不作发言要求）
常规工作的指导思想
贯彻《学校年度
工作计划》
、落实《年度图书馆工作计划》
，坚持以邓小平理论
、
“三个代
表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，提
高政治思想素质，认真参加政治思想理
论和教育的学习，为教育教学工作主动服务的思想
。
常规工作的工作重点（九点）
一．业务能力的提高
1
．要充分提高图书馆馆员的自身业务素质和工作能力，熟练掌握和运用《中图法》
，为
教育教学更好地服务。
2<
/p>
．积极参加市、区中小学图书馆和学校的各项集体活动，不断学习业务知识。
就这二条，它贯彻落实自身业务能力的提高
二．服务师生的理念
1
．
充分利用好各种现有的文献资源为教育教学服务。
特别要利用好传播最快的阅览室和
教师阅览室的期刊资料，及时做好每日报纸、期刊的登
录工作，因为期刊上有很多新信息要
及时地提供给师生。
2
．紧跟新课程改革的步伐，要了解教材，为教学第一线提供方便之
门，为学生创造良好
的条件，主动与分管领导沟通，汇报图书馆的情况。
3
．为读者找书
,
为书找读者的服务思想，熟悉本校馆藏图书、音像、期刊量和存放位置，
小学
30
册、初中
40
册、高中
(
完中
)45
册、示范性高中
50
册。了解当前读者喜爱什
么图书；
了解供需图书排行榜。
4<
/p>
．
新学年开学，
及时了解掌握和落实全校
阅读课的课时情况。
并在图书馆校园网上公布。
5
．
做好学生阅读课的开放准备，
< br>课前十分钟准备到位。
课前后，
管理员目接送学生进出。
（进门看脚，出门看手）看脚：是下雨天的时候，看手：是顺手拿着书出门。疏导学生进
出
共
5
页
第
1
页
阅览室。
6
．学生在阅读上阅读的图书，出现有乱放的现象，在当天及时整理。
三．各项活动的开展
1
．图书馆要继续开展各种有意义的读书活动。利用寒暑假，营造书香校园，开展各项读
书活动，当好学生的参谋。
2
．组织图书服务的志愿者工作，让志愿者在服务中喜爱图书，关爱同学，了解知识。每
学年评选一次优秀志愿者。
四．图书流通的管理
1
．做好图书馆的图书排架分类，开放的书架，都要做到分类到架，方便师生查找图书。
2
．
办理师生书卡挂失注销
和新卡登记工作。
由本人在登记表上申请
“一卡通”
挂失情况，
再由当班管理员在
“读者管理”
中，
在
“证件暂停
/
恢复”
学籍号办理，
再在
“读者数据修改”
按学籍重新申领新卡号。
3
．每次图书馆开放，提前十分钟到岗，做好开放前的准备工作。
4
．每次开放所归还的图书，当班负责按
分类上架到位。
5
．新学年开学，做
好新生数据的导入和到新年级各班级张贴《新生入馆须知》
，让学生
及时了解本校图书馆的概况。
6
．图书馆开放借还，打开“流通管理”的“借书”
、
“还书”<
/p>
、
“续借”
、
“
超期图书”即可
办理图书借阅。
五．图书编目的流程
1
．做好按规定小学
15
元、初中
20
元、高中
(
完中
)25
元、示范性高中
30
元的学生图书
经费的采购工作，增添图书和电子光盘，以及数字资源文献，要尽可能满足
学生的求知欲。
2
．做好图书采编前
期准备工作
:
贴防盗条一条、条形码二条（一条在书名页，另一
条在
书背右下角）
、盖章二枚（一枚在书名页，另一枚在图书正
文内容第五页）
。贴条和盖章不能
盖着在文字和图片上。
3
．做好图书的采编：
打开图书管理系统，导入购书马克数据、填写“经费管理”后，添加“采购记录”
。在表单中选择批次。选择批次后，
方可采编图书。在“
I
SBN
”项中输入例“
7-5444-0989
”按回车即可。查看各项后，在“分类号”项中按回车，自动生成“索
书号”<
/p>
。在每套本数中输入本种书的册数，点击“表单确认”
，在跳出的
本种书购书的册数框中扫入条形码即可。本批次采编
结束，在“批次编目列表”项中选择
“馆藏地”点击“验收入藏”
，
“打印书标”后，在“修改编目
记录”中选择本批书打印
清单保存，本批图书采编入藏可流通。
共
5
页
第
2
页