中小学班主任工作职责标准范本

余年寄山水
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2021年03月02日 08:47
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2021年3月2日发(作者:七夕文案)


编号:


QC/RE-KA3930


中小学班主任工作职责标准范本





Describe the work content that the post needs to complete, and realize the scientific allocation of labor and


employment to the greatest extent through the concrete work description.


(岗位职责示范文本)







订:


________________________







批:


________________________ < /p>


工作单位:


________________________


岗位职责示范文本



















































岗位职责编号:


QC/RE- KA3930



中小学班主任工作职责标准范本



使用 指南:本岗位职责文件适合在描述岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围,无论

< br>兼任还是兼管不同的职务之间,通过具象化的工作描述能最大限度地实现劳动用工的科学配置。文件


可用


word


任意修改,可根据自己的情况编 辑。





中小学班主任工作职责





班级是学校进行教育教学活动的基本


单位。班主任是班级的组织者和指导者,


肩负着具体贯彻党的教育方针,实施学校


教育教学计划,沟通师生、学校与家庭以


及社会之间的联系,落实学校 育人目标,


推进全面素质教育的职责。班主任应面向


全体学生, 促进学生全面发展,起到导师


的作用,成为学生的良师益友。为了充分

< br>发挥班主任的工作职能,现将班主任工作


职责明确如下,望认真执行。

< p>




一、能根据学校工作计划和班级实际


2



岗位职责示范文本



















































岗位职责编号:


QC/RE- KA3930



情况制定学期工作计划,并能根据工作计


划独立开展班级管理教育工作。





二、关注每一个学生的发展,尊重学


生的人格。坚持正面教育,严禁体罚或变


相体罚学生。做好学生的个别教育工作,


从每个学生的个性特点和具体情况出发,


因势利导。尤其要做好特殊学 生的教育、


转化工作。





三、



重视 学生的思想道德和行为规范


教育,教育学生遵守《中小学生守则》



《中小学生日常行为规范》


,逐渐养成学生


的文明习惯。





四、注重培养学生的主人翁精神,让


学生人人有岗位,人人有事做,使学 生学


会关心,学会做事,学会合作。培养和建


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