教务处教学工作总结【三篇】
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教务处教学工作总结【三篇】
教务处教学工作总结篇一
本年度在中心小学的领导下,在市教研室的指导下,教务处根据
学校整体
工作计划,规范常规管理,营造教育特色,努力提升新
课程
的实施水平。通过
深化课堂教学
模式改革,提升课堂教学效率,促动
学生综合素质的全面提升
。
以教学质量为中心,努力提升教学成绩。
< br>为了更好地发扬成绩、总结教训,现
对本年度工作总结如下:
(
一
)
本年度主要工作及收获:
1.
坚持以法治教
学校按上级规定开齐课程,上足课时,重视非统考学科、活动类
课程的开
设,规范课程计划管理,确保课程计划及课程表的严肃
性。
2.
继续推动新课程改革。
(1)
利用教研活动展开新课程教学研讨。
组织展开新课程教学的学习研讨活动,使全体教师了解新课程的
教学理
念,新课程背景下教师教学方式和学生学习方式的转变,
课堂
教学过程中体现
新课程教学理念
,体现学生的自主学习,合作学习,
探究学习等教学思想,控
制教师单向授课时间,规定常规课堂教学中
< br>每堂课要留出一定时间让学生练
习,增强备课组内的相互听课活动。
(2)
增强教师交流学习活动。
本年度我校派徐华昌老师赴婺源参加了“第二届小学语文名师教
学观摩活
动”,并在中心小学组织的全镇小学教师中期培训活动
中作
了汇报。
新课程理念要通过课堂教学来体现,所以,学校利用五课功活动,
让每一位教师都上一堂公开课,并互相交流。
3.
规范教学过程管理
(1)
实行教学质量目标管理:各年级期初均制订教学质量目标,
<
/p>
根据质
量目标将三项指标落实到班级、学生。期中考试后,各年级
均
实行了质量分析
总结会,分析存有
的不足,研究下半学期的工作措施。
同时,做好提优补差工<
/p>
作,中自习不提倡教师整班上课,鼓励教师对
学生实行有针对性的个别辅导。
(2)
增强对六年级的质量监控工作。六年级教学管理是学校的中
<
/p>
心工
作,为此,根据不同阶段的情况,教务处多次组织了小型的专
题
会议,对发现
的问题即时采取措施
解决,如教学质量奖励的设想等,
通过讨论,统一教师的
p>
思想,使全体教师安心工作。
同时,增强了学生管理工作,由各班主任牵头,增强学生学习目
的性教育,培养学生良好的学习习惯。取得了良好的效果。
4.
继续做好教研组、备课组建设:
(1)
重视学习研讨、创建学习型、研究型教研组、备课组:对教
<
/p>
研活动
提出了比较规范的要求,如学习教学理论,研究教学中遇到
的
实际问题,展开
公开教学及评课活
动,从本年度的活动情况看,教研
活动全组集中不够正常,<
/p>
而以教研组指导下的备课组活动相对比较正
常。
(2)
组织学习中考说明:利用教研活动,指导各教研组学习各学
<
/p>
科中考
说明,明确该考什么,什么是重点,命题的走向等,进一步
提
升了教师教学的
针对性。
(3)
重视检查督促:定期对教研组、备课组工作实行检查,对教
研组、
备课工作提出建设性的意见。
(4)
明确工作要求:明确各备课组长人选、备课组工作要求,要
<
/p>
求在备
课组内达到几个统一,提倡集体备课,资料使用统一、教学
进
度统一、教学要
求统一。
5
、重视对教师的培养
(1)
青年教师培养:教务处对新教师有重点地组织相关教师实行
<
/p>
听课检
查,督促他们切实做好教学“六认真”工作。
(2)
树立骨干教师群体:对工作有一定经验,且有一定教学风格
<
/p>
的教师
通过引路子、压担子,创设教师成长的良好环境,当前,学
校
已经有学术、学
科带头人
5
名,市级教学能手
11
名,校级教学能手
13
名。
鼓励教师参加各类评优竞赛活动,有多名教师在各级各类竞赛中
获奖。
如:徐文娟、徐华昌老师参加了镇中心小学举行的国学讲
坛比
赛,并分别获得
了二、三等奖
;
吴海丹老师参加了中心小学举行的演讲
比赛,获得三等奖
;
徐文娟等老师参加了中心小学举行的导学案设计比
赛,获得了二等奖。
(3)
做好教师的继续教育培训工作。
6
、积极展开各项教学教研活动:
学生方面主要有:庆国庆书画展
;
国学默写比赛
;
讲诚信故事比赛
;
精
读百书读后感比赛
教师方面主要有:国学讲坛比赛
;
班主任工作交流
;
导学案设计比
赛
;
教学反思比赛
7.
做
好体
育、艺术、卫生各项工作:能够按照两个《条例》要求
做好体
育卫生各项工作,卫生室能定期出刊卫生知识的黑板报,普及
卫生知识。
努力做好学生的健康教育工作,提升学生对健康知识的知晓率。
8.
展
开综
合实践活动及第二课堂活动,培养了学生的学习兴趣,
拓宽了
知识面。
9.
增
强资料建设:认真做好各次考试的成绩统计工作,收集整理
各种资
料,注意各类资料的归档工作,充分利用现有条件,使各
类资
料电子化,提升
了工作效率。
回顾一年的工作,还存有一些不足的地方:教务处工作的系统性,
规范
性,针对性还有待增强
;
对教学环节的过程管理,精细化管理还未
能完全到
位
;
创新工作有待进一步增强。在新的学年,教务处将与其它
p>
部门紧密配合,
团结协作,持续的增强学习,主动积极的做好本职工
作,强化岗位责任,全方
位为全校师
生,为教育教学做好服务工作,
为我校实现跨越式发展作出新的贡
献。
教务处教学工作总结篇二
任职以来,为了适合学校转型发展,各个专业的培养计划需要调
整,而与
之相对应的教学管理方法和要求也要有变化。这就要求
教务
处的工作也需要从
细、从精入手
,更好、更细致的做好教务管理工作。
回顾过去几年的工作,
留
给我的有成功的经验,也有不足的教训。为
了在今后更加顺利的展开工作,作
出更好的成绩,将任职以来的工作
总结如下:
一、认真学习,努力提升政治素质和业务水平
一年来,我积极参加学校和教务处组织的各项学习活动,特别是
在“三严
三实”、“两学一做”活动中,我能够自觉地将自己的
思想
和行动统一到学校
党委的部署上
来,进一步深化对学习“三严三实” 活动重要性的理解,努力使
学习“三严三实”活动
成为推动教务科工
作科学发展的一次深入发动。通过学
习和思考,使自己的政治信仰更
加坚定,思
想观点进一步解放,政治敏锐性和
执行水平得到了提升,
p>
使自己在处理一些问题时,能够时刻保持清醒的头脑,
把握准确的方
向,从学校转型发展的高度出发,讲政治、顾大局,既坚持原
则,秉
公办事
;
又注重实际,创新思路,努力寻求积极高效的工作方法,为进
一步做好本职工作奠定了基础。
二、扎实工作,全面履行工作职责
随着我校在校生人数逐年增多,人才培养方案的调整、学科的增