《小学数学“解决问题”教学研讨》学习心得体会_心得体会

绝世美人儿
980次浏览
2021年03月02日 09:22
最佳经验
本文由作者推荐

-

2021年3月2日发(作者：房地产经营与估价专业)


《小学数学“解决问题”教学研讨》


学习心


得体 会




心得体会这种学习方法对 于一个人来说也许是优秀的，


但没有被


推广普及的必要。


因为学习的方法因人而异，


方法的奏效是它与这个

人相适应的结果。方法，也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是


不可以，


但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。


下面是推荐的

< p>
学习心得体会范文供您参考：




培养学生解决问题的能力，


几乎是我国各科课程标准或教学大纲


上都明确提出的教学目标之一。


“解决问题”内容贯穿在所有的知识< /p>


领域中。它不仅是一个令人着迷的话题，甚至被某些专家称作“21


世纪课程的基础”。


至于小学数学课程，


“解决问题”内容就 约占教


学内容的


50%


以上，


且几乎每次测试都占试题内容的


30%


左右。< /p>


可见，


“解决问题”教学是尤为重要的。然而，就我自身而言，对 于当今课


程与教材改革热潮兴起的今天，


在“解决问题”的教学 上就一度存在


着许多迷惘。今天，听了蔡兴飞老师关于《小学数学“解决问题”教


学研讨》


的精彩讲座后，


我心里豁然明朗，< /p>


对新课改理念指导下的“解


决问题”教学要求有了进一步的了解和 认识。




蔡老师指出：


“‘解决问题’教学上，


不要再按旧的模式去做解

< br>题铺垫，不要锁定固定的解题思路和方法，要注重方法多样化，注重


解题方法和策 略的开放。


”蔡老师还举出了在一次考查中，


几个学生



1


/


3




文章来源网络整理，仅供参考学习


-


-


-


-


-


-


-


-