-

2021年3月2日发(作者：盛运煌)

如何让学生爱上数学

德安县第三小学

徐忠良

如 何才能让学生爱上数学这门课？这是很多教师与

学生家长经常挂在嘴上的一个话题，也困 扰着不少老师和学

生家长。根据我二十多年的教学经验了解到，学生厌倦数学

< p>
课的主要原因有两点：

第一，学生认为学数学无用，学好没学好一个样，觉得

它离我们的生活太远；

第二，学生在课堂上参与的机会太少，他们的主体地位

没有体现出来。

因此要让学生彻底改变对数学课的认识，还得对症下

药。

首先，数学来 源于实践又服务于实践，因此只要我们仔

细观察身边的事和物，多思善问，就会发现很多 和数学知识

有直接联系的东西．数学绝对不仅仅只是和枯燥无味的文字

< br>符号、

抽象演绎打交道，

或者是玩那些煞似好玩的数字游 戏，

所以我们应尽可能的让数学和日常生活联系起来，挖掘生活

中的资源，应用于数学教学，让数学更加具体化、趣味化。

教师应恰当地引用与教材内容 有紧密联系的知识烘托教材，

引起学生的思索，使课堂所氛活跃，使学生的注意集中或者

设置悬念，吊起学生的胃口，使学生产生浓厚的兴趣。

例如在讲三角形全等的判定时，我对同学们说:“我有

-

-

-

-

-

-

-

-