小学生讲故事比赛稿(精选8篇)
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小学生讲故事比赛稿
(
精选
8
篇
)
故事篇一：空中楼阁
从前，有个有钞票人，他生来愚蠢，又不情愿读书学习，却自
以为是，骄傲得非常，常常
干出一些让人哭笑不得的事来。
有一次，
他到另一个有钞票人家里去做客，
见到人家的府第是一座三层的楼房，
高大威风，
宽敞壮丽，看上
去非常是阔气，站在三层楼上，还能看见远方美丽的景致，真是妙极了。他
心下不禁十分
艳羡，
想道：要是我也有一幢如此的三层楼房，
那该多好啊！<
/p>
我也能够站在我
的三层楼上，喝茶观景，要多满意就有多满意！<
/p>
要盖楼房，钞票自然是不愁的。他回到家里，马上叫人请来泥
瓦匠，吩咐道：
“
给我建一
座三层楼房
，越快越好！
”
因此泥瓦匠连忙开始动工，打地基
、和泥、垒砖头，开始修建楼房的第一层。
有钞票
人天天跑到工地上去看，
头几天地基打好了。
又过了几天，
垒了几层砖。
再过几天，
砖垒高了一点。<
/p>
有钞票人想楼房都快想疯了，
而今过了这么些天，
他的楼房还没影子，
实在
等得不耐烦了，就跑去咨询泥
瓦匠：
“
你们这是建筑的什么房子啊，如何一点也不像我要的<
/p>
楼房呢？
”
泥瓦匠答道：
“
不是照您的吩咐在建楼房吗？这就是第一层了。
”
有钞票人又咨询：
“
这么讲，你们还要
修第二层啰？
”
泥瓦匠惊奇地回答：
“
当然了，有什么咨询题吗？
”
有钞票人暴跳如雷，
勃然变色道：
“
蠢东西，
我看中的是第三层，
叫你们修的也是
第三层，
第一层、第二层我都有，还修它作什么？
”
那个有钞票人真是可气又可笑，
没有第一、
第二层楼房，
哪里来第三层呢？做情况要踏踏
实实，
打好基础，
否则我们的理想就看起来那个有钞票人的空中楼阁一样，
永久是虚幻的东
西。
小
精
灵
儿
童
网
站
]
故事二：师傅
有一位怪师傅，他的脾气非常古怪，做的玩具也总是古里古怪
的：
他给木头兵安上一颗兔子的心，
弄得
木头兵个个胆小如鼠，
一有风吹草动就吓得抱头逃跑。
他又给兔子安上勇士的心，
搞得兔子一个个不知天高地厚，
雄赳赳、
气昂昂地去寻狗熊比
武，当然免不了送
命。
布娃娃呢，
本该装扮得漂漂亮亮的，
怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮，
害得她们陷在泥沼
里无法脱身。
而青蛙呢，反倒穿上了美丽的衣裳
，跑进歌厅
“
呱呱呱
”
乱叫，闹得大伙儿都不得安静有一
天，
马蹄
“
嗒嗒嗒
”
，
敌人来攻打怪师傅居住的这座都市了。
木头兵吓得魂飞魄散，
丢刀弃枪，
从城里纷纷逃往大森林。
路上，
他们遇见了一群兔子，
被兔子狠狠嘲笑了一通。
兔子讲：
“
你
们哪像什么士兵啊，简直
是一群胆小鬼
!”
木头兵感到非常惭愧。这下，兔子们神气了。
他们
做出威风十足的模样，高声喊道：
“
嗨嗨，我们什么都不怕
!
嗨嗨，我们的勇气比天大
!”
“
只是，光有胆识也不行啊
!”
其中一只兔子终于讲了实话，
“
我们身材太小，力气也不够，
终究打只是身强力壮的敌人。要不，我们把勇
士的心还给你们吧
!”
换回心的木头兵一下子成
了斗志昂扬的勇士，
他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营，
< br>把敌人打得落花流水。
木头兵
大获全胜，
高快乐兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。
咦，
如何前来迎
接他们的却是穿着漂亮衣
服的大嘴青蛙呀
怪师傅明白了这一切，心中好后悔啊
!
他赶
紧把青蛙们带到泥沼边，让他们
“
扑通扑通
”
跳
下去，又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。
勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了，
青蛙在泥沼里快活地唱起了歌，
兔子一个接
一个从灌木
丛中蹦了出来，一切都显得那么和谐美妙怪师傅自言自语道：
“
看来，依旧如此
好啊
!”
故事三：奇特的种子
一个老妇人在森林里发觉了一些形状古怪的种子。
她便选了三颗带回家，
种在自己的花园
里。
但是一天早上，
老妇人养的一只小鸡
把其中的一颗吃掉了，
翌日一场大雨又把其中的另一
颗冲走了。
剩下的最后一颗种子沉睡了非常长时刻，
终于在老妇人的精心照
料下发芽、
长大、
绽放花蕾。
邻居们纷
纷前来观看，
每个人都期待着这棵罕见的植物毕竟会开放出什么样的花
< br>儿。
一天早上，老妇人惊奇地发觉花蕾
开放了，小小的枝条上缀满了五颜六色的盒子。
“
噢，
我的上帝。
它是一棵礼品树，
这确实太棒了！<
/p>
”
老妇人又惊又喜。
她禁不住摘下了一个
盒子，
今天尽管不是她的生日，
可她依旧想要一份礼物。
她欣喜地打开了盒子，
发觉里面有一条暖
融融
的红围巾。
“
这正是我想要的。
”
她快乐地讲。因此，她让周围的每个邻居都来从树上摘
一件礼物。<
/p>
大伙儿纷纷议论：这一定是个奇特的东西！人们刚摘下一个礼物，原来的位置上
大概又长出了一个新的礼物来。大伙儿都喜爱这棵植物，但每个人只摘一个，谁也不多摘。
国王的女儿听到那个消息后，也赶来观看。她从树上摘下了最大的盒子。打开一看，是一匹
漂亮的瓷马，瓷马周身金黄，尾巴雪白。公主讲：
“
< br>不太好看，我要再摘一个。
”“
噢，公主！
从来没人摘过两件的。
”
老妇人劝道。
“
我是公主，
我想摘多少
就摘多少！
”
公主叼蛮地答道。
公主摘
了一件又一件，她的怀里抱满了盒子，差不多忙得无暇打开看了。
“
瞧，老妇人，没
事吧，礼物依旧在生长。
”
公主得意地讲。
“
等着瞧吧，这么贪欲可不行。
”
老妇人无奈地摇
了摇头。
< br>
没想到，
公主打开礼物时，惊奇的情
况发生了。
那些奇特的礼物全部都不见了，
取而代之
的是几朵干枯的花，
而且这些干花也在风中消逝了。
只剩下了那匹漂亮的瓷马，
它是公主选
择的第一件礼物。公主
小心翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。
那棵奇
特的植物依旧生长在老妇人的花园里，
但没有任何人能够从它身上多得到一件礼物。
它大概在告诫人们：不管平民依旧公主，在上帝面前，任何人差不多上平等的。
故事四
我是一名少先队员，在我上一年级
的时候，
就第一批被选上了少先队员，
我感到自豪，老
师和爸爸妈妈也为我骄傲。
记的刚
上一年级时我胆小如鼠，
从来不敢举手发言，
可每次上课，
我眼里总是闪耀着自信
的光芒。
后来有老师
对我的关怀和鼓舞，
我的胆子开始慢慢地变大了，
举手发言的次
数也越
来越多了。为了感谢老师对我的关心，我更加努力学习，就如此我的成绩不断的提
高。
到
了二年级我当上了班长、
组长、
小老师等等的一些班委。
每次上课，
我都专门认真地听老师
读课文，
也模仿着老师的声音把一篇文章
完完整整的朗诵下来。
我唱歌的不错，
也会弹钢琴。
现在我上三年级了，有兴趣小组的活动了，我报名参加了合唱
团，学会了唱《同一首歌》
还当了年段的学习委员。不管在学校里，依旧在家里我都非常
出色。
故事五
各位评委、各位同行姐妹们：
大伙儿好！
有位名
人曾讲过如此一句话：
我终生选择的职业它应该是如此的
---
---
首先，
它是我所喜爱
的；其次，
它是我所擅长的：最后，它是能维持我生计的。
对比一
下，
权衡之后，
我忽然发觉难道更倾向于第一条，
原来我是如此爱幼儿教师这份职
业，一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来
。我发觉，
我的心境纯净如白云，我的笑容明
朗如晴空。然而一
个月之前我的笑容并不晴朗，内心充满了阴霾。
还记得
那是一次教研活动，
为了尽快的完成教研活动任务，
我把教研活
动中的七个环节
“
机
智
”
的缩了水，省去了学课、讲课环节，并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她
组的教师
来听我们的课，谁明白她们一听就听出了毛病，马园长讲：
“
你们的教学活动没有围绕咨询
题进行。
< br>”
岳主任讲：
“
你们没有认真的
分析教材，才导致活动搞成如此。
”
大伙儿你一句我
一句，我坐在那儿，内心像打翻了五味瓶，不是个味道。活动之后，我进行了深刻的反思：
是的，
七个环节环环相扣，缺一不可，假如省去了其中的任何一个环节，
教研活动就是不完
整的，
讲严峻一点我那个教研组长是不负责任
的。
想到那个地点我自惭形秽，
如此不完整的
< br>七个环节不扎实，
徒有虚名，
我如何带领组内的教师成长
？她们的进步又在哪里呢？作为一
名教研组长，
我事先没有认真
研究方案，
没有透彻地分析教材，
没有认真地组织讲课和议课<
/p>
活动，
才导致这次教研活动的失败。
教研
活动就像是一行人在雪地里走路，
假如教研组长头
带的好，
那么留在雪地的每一串足印差不多上扎实的、
清晰的，
而我身后的这一串串足印却
没有留下任何印迹。
就如此，
在这一次失败的打击中我非常长时刻都喘只是气来，
我害怕听到
“
教研
”
这两个字，
我害怕看到岳主任期待的目光，我害怕星期三的到来
。在我驻足不前的时候岳主任咨询我：
“
舒辉丽，改日就是星期
三了，你如何还没有动静？方案呢？如何组织？
”
我讲：
“
岳主任，
不瞒你讲，我确实怕搞教研活动了
，我内心实在没底，我确实不明白该迈右足依旧左足。
”
岳主任
莞尔一笑：
“
没事，我来带你走一遍，下次你就明白该如何办了
！
”
因此，在接下来的
专题研究中，岳
主任带我先理清思路并设计好方案，从平常活动中发觉的咨询题开展研讨，
在选课环节中
我们以班级为小组去选材，
之后再一起交流，
认真解读、
分析每个小组的教材。
教师们各抒己见，积极表达自己的看法。让我吃
惊的是，这次教研活动，气氛相当的热烈，
与第一次教研活动的冷清截然相反。
这一次，
我终于快乐的笑了，
我明白我走过教研
活动的
“
瓶颈
”
了，
我带领我的组员们在雪地上差不多留下了一串串浅浅的足印，
这些足印对我是鼓
舞，是支持，给了我坚决不移地进行教研活动的决心！我一定要坚
强的走下去！
教研活动的成功如一束心灵的阳光
，
点燃我心中的火焰，
每个人都渴望成功，
可成功彼岸
隔着湍急的河流，
需要我们以不屈不挠的精神，
在河流上搭建信念与毅力，
执着与拼搏的桥
梁，
即便在失败前进路上依然有美丽和精彩。
失败是沮丧的
，
但失败之后的成功却让失败变
得更加美丽和精彩。
失败是一种财宝，
痛苦是一份辉煌，
经历痛苦挫折
的人一辈子才能称得
上辉煌的人一辈子，
因此，失败不必沮丧，
经历是成就美丽和精彩的基石，
经历风雨后的花
朵定会更加美丽
，不是一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香。
从失败
中我收获了对校本研修的点滴经验，
收获了园领导对我的信任和支持。
< br>站在雪后的
空地上，我万分地珍视这久违的兴奋，我对自己讲：
< br>“
让失败再来得多一些吧，只有在失败
中我才能站得更稳，走得更坚实，
只有启程才能达到理想的目的地；
只有拼搏，
才会获得
辉煌的成功；只有
播种，才能有收获；只有奋斗，才能品味幸福人一辈子，让我们在失败经
历中品味更多美
丽和精彩，
换发生命光彩。
彰显事业的辉煌。
< br>失败不是灰暗的，
它是美丽的，
失败也有美丽和精彩。<
/p>
”
今天我演讲的题目就是：失败也有美丽和精彩！
感谢大伙儿！
故事六
尊敬的各位评委老师，
大伙儿
好！今天我要讲的故事是《妈妈的红白裙》
。
小时候，总听长辈们感叹：
“
党的政策好啊
。
”
那时的我并不知
“
党
”
有着什么样的含义，只
是
痴痴点着小脑袋。
可现在我明白了，就是因为妈妈小时候的裙子，你们一定也惊奇吧，下
面我就给大伙儿讲讲这条裙子的故事。
有一次，
我和妈妈在整理衣橱中，
看到一条
红布白点的裙子，裙子没有什么专门，一点也
不行看，我正不明白家里如何有这件衣服。
这时，妈妈讲：
“
这是我小时候穿的裙子，要不
给你穿好不行？
”
我摇摇头，内心暗想，我才不穿呢，
好难看呐。
翌日，我们几个同学在一起玩游戏
，我想起了妈妈的裙子，就自作主张的拿去了，心想：
这条破裙子，
不要也罢，
妈妈可不能讲什么的。
因此妈妈的裙子在我和小
伙伴的手中剪成了
各式各样的形状，大伙儿玩的可快乐了。
到了
下午，我兴致勃勃的哼着小调跑回家去，
晚上
妈妈整理我的书包
看见了一团团碎布，咨询：
“
芳儿，哪来的这么多碎布啊？我讲
：
”
我和小
伙伴们把那条又土又丑的红
白点裙子剪的，
可好玩了！
反正放在家里也没用，
我确信可不能
穿你那破裙子的
“
妈妈突然丢下手中的碗，噼里啪啦，碗碎了，妈妈的眼睛湿了，泪水滴答
滴答的流着
，我傻眼了，不明白什么缘故，我们家现在住着大房子，穿着名牌衣服，什么缘
故会为了
一条没用的裙子难过呢？妈妈过来大声对我讲：
：
“
茜儿，
你明白吗，
这条裙子是外
< br>婆小时候几天没吃饭，
用省下的钞票买的布料缝制了一夜做的，
< br>为此，
外婆还生了一场大病，
它是妈妈的宝贝，也是妈妈
小时候最漂亮的裙子，可你，你这小孩太不明白事了！
”