小学生升旗手事迹简介(完整版)
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小学生升旗手事迹简介
小学生升旗手事迹简介
第一篇：
小学生升旗手事迹简介
小学生升旗手事迹简介
升旗手事迹
——赵赟欣
大家好，我叫赵赟欣，是来自三
（<
/p>
3
）中队这个温馨的大集体。我的兴趣爱好很广泛，喜欢画画，<
/p>
看书，跳舞，弹古筝，唱歌，并且我还是我们班的运动健将。跑步是
我的强项，田径场上经常能看到我矫健的身姿，因为我希望为班级增
添光彩。
今天，我能荣幸的站在国旗下，是老师和同学们对我的信任，我
一定会当好这个升旗手，努力学习，回报师长，不辜负老师和同学们
对
我的期望。
升旗手事迹
——徐思凝
大家好！
我叫徐思凝，来自三
（
3
）中队。今天，我能荣幸的成为一名升旗手，是老师和同学们
对我的信任，我一定会珍惜这次机会。平时，我喜欢画画、看书。我
从五岁开
始就学画画，几年来，我风雨无阻，每个星期坚持去上课，
从没有缺过一堂课，学到了许
多课堂上没有学到的知识，也教会了我
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用手中的画笔，画出我眼中的美好
事物。我从小就喜欢看书，常常与
书为友，以书为伴，在书的海洋中遨游。同时，学校打
造的书香校园
理念，更是养成了我每日阅读的好习惯。书就像一个循循善诱的老
师，教我在童话中领悟真、善、美，以及假、恶、丑，在故事中感悟
做人
的道理。我会记住今天这个光荣的时刻，鞭策自己，更加严格要
求自己，在各方面精益求
精，不辜负老师和同学们对我的期望。
谢谢大家！
第二篇：
小学生升旗手事迹
小学生升旗手事迹
老师，同学们：
大家好！
我是阅读小明星任勇铮。
书是我生活
中的良师益友，是开启智慧大门的金钥匙，读书是我
最大的爱好。只要一有时间，我就会
沉浸在书的海洋，汲取智慧的波
涛。暑假里，我一共读了
60<
/p>
多本书。读书使我成长得更加智慧、坚
强、使我懂得感恩。
平日的早自习、午休、甚至连等班车的时间我都不会放过，时时
刻刻都在体味着书的美妙。读着读着，我就会沉浸在其中，我可以扮
演着各种角色，和书中的人物共度悲欢，领悟书的奥秘。开学差不多
两个月了，我已经读
了
66
本书，如《驯鹿之国》、《牧羊神豹》、
《大鱼之道》等等。读书让我学到许多做人的道理，给我的学习带来
了很大的帮
助，在班级里我各科成绩均名列前茅。
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同学们，和我一起加入读书的行列吧，愿书香伴随着我们健康的
成长！
大家好：
我是班级里优秀小岗位明星：
垃圾清
道夫于重任。我每天的职责就是利用午休时间把垃圾送到
指定的位置。不管垃圾多么脏，
不管垃圾多么重，也不管屋外雨雪纷
飞，我依然会不辞辛苦，准确无误地把垃圾送到指定
地点。扔垃圾已
成了我每天必不可少的事情。每当想起由于我的尽职，而使同学们在
洁净的环境下学习生活，欣喜、自豪之情便油然而生，这也成了我每
天清理垃圾的动力。今后，我还会一如既往的为同学们服务！
大家好：
我是优秀小组长陈晓阳。
小组长虽说
是个芝麻官，但要管的事还真不少。从上课听讲到完
成作业，从集体活动到遵守纪律，以
及吃饭、游戏等，事无大小都要
留心关注。作为小组长，我处处以身作则，从我做起，从
身边的小事
做起，事事走在前，团结同学关心同学，以集体利益为重。“不给别
人添麻烦，不给班级扣分，带领组员力争把事情做得更好”，这是我
的努
力目标。
一分耕耘一分收获，在我的不懈努力下，我们小组在
每周的评比
中成绩都名列前茅，并最先当上了这学期的值日班长。我的工作得到
了老师和同学的大力支持和认可。我自豪，我骄傲，因为我无愧于
“优秀
小组长”这个光荣的称号。
大家好：
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我是积极性小明星牟约特。我最喜大的爱好就是看书、背积极
性
，这已成我每天必做的事情。一本好的作文书是背积极性的好素
材，我的法宝就是《同步
作文》。每周我会根据课文的内容和本单元
习作要求，从《同步作文》中选择几篇合适的
文章背诵、积累。如果
背完了，就会在其他的优秀作文书中找到相关的作文继续背诵。最
近，我觉得《永远讲不完的故事》这本书非常好，于是也把它作为我
背积极性的素材。这厚厚的一大本我已背了一大半。这些积极性都是
我在早自习和课
间挤时间背的，在家里背得也很多，并且每周我计划
背积极性不能低于
< br>100
分。经过不断的努力，我的作文水平更上了一
层楼
，作文本上只有一个
5
分，其余的都是
5
分
+
和
5<
/p>
分
++
。从背积极
性中我获得了快乐，使我更自信。我爱背积极性！
第三篇：
小学生升旗手事迹
三年五班升旗手事迹
你是一个可爱听
话的女生，文文静静，性格独立，做事踏实有目
标，能自己管理自己，有较强的责任心，
是老师的小帮手，热爱学校
生活，乐于助人。老师们从心里喜欢你。学习上主动，课堂效
率较
高，总是第一个把练习交到老师的手里，书写工整美观。老师希望以
后你能更多地表现自己，争取更好的成绩，成为老师的骄傲！
你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏
着数不尽的希奇
古怪的问题。你贪玩，老是喜欢和同学争吵打闹。如
果，你能严格要求自己，那你将成为
一个活泼可爱，人人喜欢的好学
生。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧
！希望你一
路上充满欢乐和阳光！
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第四篇：
升旗手事迹简介
五年
1
班光荣升旗手事迹简介
刘佳玲、刘佳馨：
这两位同学是姐妹
俩。自四年级上学期转学到我们学校读书到现
在，一直勤奋好学，积极上进，所以学习成
绩不断进步。课堂上总是
积极地回答提问。对老师有礼貌，关心同学。热爱集体，刘佳馨
负责
带早读，刘佳玲负责安排搭食同学擦桌子，每天都做得那么井井有
< br>条。希望他们和大家一样，不断进步！
第五篇：
升旗手事迹简介
六二班升旗手事迹简介
升旗手：
李疆涛
李疆涛同学懂事明理，热情开
朗，是个让老师放心又省心的学
生。同学交往，与人为善，以诚相待，乐于助人。学习成
绩优秀，能
严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，有很强的班级荣
誉感，能积极参加学校组织的各项活动，是一名品学兼优的好学生。
升旗手：
李傲崴
李傲崴同学兴趣广泛，见解独
到，十分热爱集体，能为班级活动
出谋划策。每次办黑板报时，总能看见他认真书画的身
影，平时遵守
学校纪律，团结同学，尊敬师长，乐于帮助他人，是一名优秀的少先
队员。
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护旗手：
吴阳璇
吴阳璇同学学习认真、刻苦，
生活节俭，处世大方。成绩良好，
团结同学，热爱劳动，作为班级的劳动委员，平时工作
认真负责，不
怕苦。不怕累，主动维护好班级环境，格外重视班级荣誉，受到老师
和同学的一致好评。
护旗手：
古丽达娜
古丽达娜同学性格开朗，乐
于助人，热爱集体，遵守纪律，能积
极参加学校组织的各项活动，主动帮老师做一些力所
能及的事，对于
老师布置的任务总能认真完成，是一名优秀的少先队员。
小学生升旗手事迹简介
附送：
小学生升旗演讲稿
小学生升旗演讲稿
第一篇：
小学生升旗演讲稿
今天国旗下演讲的
题目是《把握今天，拥有明天》，迎着黎明的
第一缕曙光，我们汇聚在国旗下，还来不及
回味
201X
的丰硕，
201X
年
已经迎笑走来，小学生升旗演讲稿。你是否已经满怀希望和憧憬，做
好准备，是否想到
201X
年要准备的
事很多，我觉得无论做什么准备，
要懂得珍惜时间，要更加珍惜我们的少年时光。
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有人说：
人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步
曲。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的
人，既不会珍惜昨天
，也不会憧憬明天。
在一天快要结束的时候，大家应当认真反
思你在这一天的所作所
为，自己是否真正做到了珍惜老师上课时，你是否因为知识枯燥难
懂
而放弃听讲？上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉？在
< br>家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光？在
周末，你是否
因为贪玩而无暇顾及书本？
一年过去之时，给我们带动来的感
受决不如撕去日历，小小的纸
片那么简单，一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过
去一年，
我们在老师和家长的呵护下，懂得了做人的道理，取得了不小的成
绩。快乐与悲伤、成功与失败
，都化作人生的财富
。而今天，成长中
的我们将又是一次迎来充满希望的一年。我们不禁要感叹时间过得太<
/p>
快了。期中奋斗的硝烟似乎刚刚消退，期末考试的战鼓又敲响了。面
对紧张的期末考试，有两个办法都给大家：
一是统筹计划，惜时如金。有人说一个用
分
计算时间的人，比
一个用
时
计算时间的人，时间多出了
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倍！二要见缝插针，持之以
恒。
，见时间之缝，插学习之针
。只要我们保持
挤
的恒心与韧
劲，锲而不舍，就一定能把枯燥变成愉快，把有限的时间变成无限的
力量。那时，我们
就能充满自信地，捧着优异的成绩奉献给我们的父
母，奉献给辛勤的老师。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨
天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：
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无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们在新的一年里，共同珍惜今天，珍惜现在的分分
秒秒吧
！
最后，我代表全体同学向辛勤工作一年的老师们送去新年的
祝
福！祝福所有的老师工作顺利，幸福安康，演讲稿《小学生升旗演讲
< br>稿》。
同时也祝福同学们，学习进步，更上一层楼。当
我们走进新校
区时能够处处感受到美：
崭新的教学楼矗立在青山绿树中；整洁干净的校园，四周环绕着
青松翠柏；教室里洁白
的墙壁和新做的桌椅。这一切都能给人舒适美
丽的感觉，这样的环境必须有行为美心灵美
的人才能相谐。作为新校
区的学生我们在自豪的同时，更应该有维护新校区荣誉的责任，
做一
名新校区文明中学生。
那么怎样才能做一名文明的中学生呢？我们学生至少要做到
五讲
四美
，
五讲就是讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，四美就
是心灵美、语言美、行为美
、环境美。
文明能够反映出一个人的自身素质和内在品格。
讲文明：
就是要做到品德高尚，诚实
守信，遵守纪律，团结同学，热爱班
级等。
讲礼貌：
就是要做到礼貌待人，行为
得体，态度和蔼，说话、行为不伤害
别人，不让别人觉得难受，来客不围观、不好奇。待
人接物落落大
方，不卑不亢。
讲卫生：
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