最新小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练

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2021年03月02日 10:43
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2021年3月2日发(作者:青年说)


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小升初小学生六年级毕业作文题目大全作文专项训练



1



[


叙事

< p>
]


我得到了


___________


要求:


(1)


在横线上填上一个适

< br>当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、


“教训”等 ,把题目补充完整。


(2)


通过一件事来写。



2



[


写人


]

< p>


真了不起



提示:在


我们现实生活中,有许多有能耐、有特长,


或者有优秀品质的人,请你围绕“了不


起”,选择有关他的一件事,把人物的特点


写具体。注意人物动作、语言、神态及心理


的描写。

< br>


3



[


状物


]


我爱家中的


________ _____


要求:选择家中一喜爱之


物,写出它的特点及可爱 之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。



4



[


叙事


]


我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,


我们独立攻克过难题,搞 过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语


文实践活动……每逢我们成功的时候,


心中总有无尽的喜悦,


请把你做


某件事或参 校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。



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5



[


写人


]


_ ____


的我。



要求:⑴在横线上写 出自己的一个特点,


把题目补充完整,


如爱动脑筋的我,


倔强的我,


爱看课外书的我……



通过一件具体的事介绍自己的特点。



6



[


叙事< /p>


]


童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你

< p>
尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故


事、< /p>


每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!


请你选择童


年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。


(


体裁不限


)


7



[


写人


]


写一 个你最欣赏的人要求:


1


、题目自拟。


2


、这个人


是你身边熟悉的,


可以是父 母、


同学、


老师……要通过一件具体的事例,

< br>写出他


(



)

< br>值得你欣赏的地方。



8



[


叙事


]


在生活中 ,


是否有人曾经误解、


冤枉、


委屈…… 了你?


你的心结也许到还未解开呢。


或者有人曾经开导、


鼓励、


鞭策……了你,


让你在学习生活中得到 了很大的启发与收获。


请你选择其中的一件事把


它写下来。


题目:


《他


(


她< /p>


)____


了我》


提示和要求:


在横线上填上“误


解、冤枉、委屈、开导、鼓 励、鞭策”等词语,将题目补充完整。



9


[


叙事


]


《一次深刻的教训》提示:在


6


年的小学生活中,谁


都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:


选 取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。



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10



[


写人


]


从下面两题中任选一题,


自拟题目,


写一篇内容具体,


感情真实,不少于


550


字的习作。

< p>
1


、“朋友”两个字让我们感到温暖,


我们每个人 都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇


记叙文。


11



[


叙事


]


英国哲学家培根说过:


“人的 命运,


主要掌握在自己手中。



是的,


我们小学生只有从小学会做自己的主人,


才能享受自己的人生。


学会养德、


学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创 造……你一定进行着思考、


探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件 事,以“学会做自


己的主人”为主题,写一篇不少于


550


字的作文,作文题目自己定。



12



[


叙事


]


《我发现


____




提示:要通过一个具体的事例写出你的


新发现。



13



[

< br>叙事


]



____


的启示》提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样


的经历,

< br>但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,


请选择其中

< p>
的一件事写下来。



14



[


叙事


]


《 没想到……》在我们的成长过程中,经历过许多事。有


快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾 。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思


考,请你以《没想到……》为题,写一篇不 少于


550


字的作文,记叙你一件你亲


身经历过的意想不到的事,要求选



材真实,有真情实感。



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15



[


写人


]


请以《


___


真让我


___

< p>
》为题,写一篇记叙文。请先把题目


补充完整,前面一条线补充人物,如某 个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后


面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇 拜、想念等。



16



[


叙事


]


在我们成长的道路上 ,我们需要感恩的人很多:父母,老


师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题 写一篇习作。



17



[


叙事


]


走进网络,拥抱自然 ,参与竞赛,社会调查,公益活动,


学做家务……留心学习,


你 会发现生活处处是课堂。


这样的课堂丰富多彩,


能学

< p>
到校内课堂上学不到的知识


;


能开阔视野,


增长才干,


磨炼意志


;


能使知识得到深


化,潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。 提示


1


请不要写学校课堂上学习的内容



18



你可以选择某一方面,


写自己在这样的课堂上学到了什么,


也可以选择


几个方面,


叙述自己在这样的课堂上的收获要求:


把学习的内容 叙述具体把自己


的体会或认识写真实。



19



[


叙事


]



_________


发生的事》



这一题可在


“突然”



“不该”



“晚上”


“学校”、


“冬天”


“同学之间”……中任选 一项,填在“


______


”处。



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20



[


写人


]


《教师,您


___________


》。这一题可在“辛苦了” 、


“真


好”、“别生气”、“怎么啦”、“放心吧”……中任选 一项,填在“


______



处。要求 :①任选一题作文,先把题目补充完整。②



思想健康,中心明 确,条理清楚,内容具体,语句通顺,书写工整,会用标


点符号。③作文不能写学校和人 物的真实姓名。



21



[


叙事


]


一件新鲜事



要求:


1


、要围绕 一个中心写,中心突出;


2


、要突出“新鲜”二字;


3


、语


句力求通顺,字数不少于


350


字。



22

< p>


[


想象


]


题目:假如我有一根金手指



假如你有一根无所不能 的金手指,


你会……请你展开想象,


写一篇

550


字以


上的作文。



23



[


叙事


]


以《一次难忘的中队会》为题写一篇记叙文。要求:中心


明确,内容具体,条理清楚,注意写出真情实感,在


550

< br>字以上。



24



[


写景


]


观察你常见的一处 景物,抓住景物的特点写一篇作文,要


写出景物的动态和静态,题目自拟,字数不少


550


字。



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25



[


叙事


]



“把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,


不经历风 雨,


怎么见彩虹,


没有人能随随便便成功……”


这是大家熟悉的旋律


《真


心英雄》中的歌词,当你唱起 这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇


550


字左右 的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。



26



[


叙事


]< /p>



1


、你有与他人合作的经历吗?选择一 个合作成功的事例


写下来,要写清楚和谁合作,怎样合作,结果怎样。题目自己定。如: 我是妈妈


的好帮手,我们成功了,我们一起划船……


2


、语句通顺连贯,不少


550


字。



27


、题目:《我这个人》



要求:通过一件事写自己,要有中心,内容要真


实。


28



[


想象


]


材料:小芳去学校阅览室借了《十万个为什么》这本书 ,


拿回家后发现里面好几页有点破,


如果再不补好,

< p>
就有可能掉下来而变得残缺不


全,


如果补好的话,


同学们又会误认为是她把书搞坏的,


怎么办呢?请根据上面


的材料,展开合理想象,写一篇记叙文。



29



[


想象


]


写一写自己做过的梦,可以是有趣的,可以是难过的、高


兴的 、


充满幻想的,


甚至是离奇的,


也可以 写写自己对未来的梦想。


语句要通顺,


内容要具体。

< p>


30



[


叙事


]


题目:



真让我着迷



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