六年级小学生说明文作文8篇
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六年级小学生说明文作文
8
< br>篇
现在我们来到迷人的后羿公园。春天，这里生机勃勃，
小草刚刚努力钻出小脑袋去张望这美丽的世界，花儿呢，也
舒展出她们
优美的身姿，迎着风儿翩翩起舞，柳树姑娘刚长
出小嫩芽，如同初生的婴儿，粉嫩可爱！
夏天，公园里花红
柳绿，在池塘里还有一些荷花，有的含苞待放，像一个个羞
答答的小姑娘，垂着脸庞，有的却怒放着，那白里透红的花
瓣上挂着晶莹的
水珠，就像一粒粒圆润光滑的珍珠；秋天，
公园里一片金黄，一阵秋风吹过，路边银杏树
的叶子飘落下
来，像一把把小扇子；冬天，这里仿佛是童话中的世界，雪
花纷飞，大地仿佛铺上了羽毛般的地毯，孩子们在这里打雪
仗，堆雪人……
我的家乡不
仅仅有美丽的风景，还有让你垂涎三尺的美
食。其中大纵湖的螃蟹和东台的鱼汤面尤其著
名。大纵湖的
螃蟹以肥、鲜、嫩著称，黄灿灿的蟹膏、如凝脂般的蟹肉一
点也不比阳澄湖的差，保证你吃的满嘴流油，哈哈！再说说
鱼汤面吧，用新鲜的
鲫鱼熬出热气腾腾米白色的浓汤，配上
香滑而有弹性的手擀面，最后再撒上翠绿的小葱，
你还能不
流口水吗？
我的学校，我的家
家，是一个多么温馨的字眼，是一
处多么令人向往的环
境，是一个多么美妙的地方。现在，对我而言，晋城四中就
是我生活的第二个家，我成长的又一个地方。
晋城四中是一所充满生命力的学校，它位于喧哗热闹的
新市西街。走进校园，首先映入你眼帘的，就是那冉冉升起
的五星红旗
，它代表着热血、团结，他是中华人民共和国神
圣不可侵犯的尊严。在升旗台的西面，有
一条幽静的小路，
我们称它为“慎思路”，小路的两侧整齐的摆放着一些石凳，
顶部搭起了凉棚，上面爬满了藤蔓，一到夏天，这里绿蔓成
荫，是我们歇
息的好地方，同学们如果累了，坐着干净的板
凳，
看着养眼的植
物，
闻着新鲜的
'
空气，
可真是惬意极了！
再往西走一点，就是我们的操场了，别看面积不大，这里可
是同学们运动的乐园，有篮球场、跑道和一丛丛绿色的小花
坛，
好看极了。
在这里，
我们举办了一年一
度的秋季运动会，
在比赛前，同学们汗泪交融的训练，在比赛中，同学们拼命
的赛跑，那种勇争第一的精神让我们毕生难忘。
在升旗台的北面有一座巍然耸立的教学大楼，那就是我
们学习的地方，抬头仰望便可以看到挂在楼顶的那十八个金
光闪闪的大
字，“勤奋，努力，好学。”它曾激励着一届又
一届的学生好好学习。走进教学楼，就会
有朗朗的读书声环
绕在你的耳边，在这所学校里，我将要经历人生的第一场考
试，
实现我的理想———上一所重点高中，
我要在
这里起航，
好好学习，天天向上。
这里，就是我的学校，我的家，同学们，你们喜欢吗？
在这个充满了生机的大自然中，有
许多可爱的小动物，
但我最喜欢的还要属我们中国的国宝—大熊猫。
大熊猫的样子很可爱。它身
上毛茸茸的，黑白相间的毛
皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直<
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是竖着的，
好像在认真听什么似的，
它还
有一双乌黑的眼睛，
眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意
染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜
呢！
大熊猫可爱之处
还有几分调皮。有一次，我和妈妈去动
物园看熊猫，当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前，正
好看见两
只熊猫在抢食物呢！稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气
大，把饲养员放进去的食物一抢而光，而那只小熊猫在一旁
很可怜的样子，好像在向
游人诉苦，我很“同情”它，就向
饲养员要了几片竹叶，把小熊
猫引了过来给了它，小熊猫它左一
口，右一口，津津有
味地在一旁有条不紊的吃着竹叶，不一会儿工夫，竹叶就被
它肯得精光了。
大熊猫是我们中国的国宝，不仅是它很珍贵，而现存数
量也很稀
少，在中国，熊猫的总数也不过
1000
多只罢了，
有多少国家想要得到大熊猫，甚至出过高额，但都不曾得到
过。
熊猫是哺乳动物，
通常是一胎生两个，而小熊猫更加可
爱，一生下来，它身上是金黄色。熊猫们经常是以竹
子为主
食的。
我喜欢熊猫，不仅是因为它是国宝，而更是因为它的可
爱，它的调皮，所以我才喜欢它！
你无法改变自己的容貌，但你能改变自己的笑容；你无
法左右天气，但你能改变心情；你无法面对失败，但能以乐
观的态度去
对待。给了自己微笑，等于同时给了自己一个信
心。
我曾经听过这样一个推销员的故事
：这个推销员找了好
几份工作，但是每次都失败了，可是他并不灰心。由于自己
没有钱，便天天睡在公园的椅子上；每当看到一个游人，他
总要给那个人
一个微笑，
而那个人也会以微笑回赠他；
饿了，
便到餐馆里去吃救助贫困人民的饭菜。于是，这样过了几个
月，又过了几年，他
终于找到了一份推销员的工作，由于他
会对每一位顾客微笑，因此他做得非常成功，最终
成为了一
名着名的推销员。
在考试的时候，
最重要的是信心，<
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而微笑会给予你信心，
因此我在每次考试前，都会微笑着默默地对
自己说：“别紧
张，正常发挥，不要粗心，要有信心。”就是因为给了自己
一个微笑，我的每一次考试都是信心十足的，也常会考出一
些比较理想的分数
。看呀！信心是多么重要呀！
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在每次举行田径运动会的时候，每当我参加的时候，每
当比赛快开
始的时候：我心里紧张的时候，我总会给自己一
个微笑，为自己打气，为自己鼓足信心，
想：“不用怕，我
一定能赢他们的，他们一定都没我厉害，都没我棒。”当枪
声一响的时候，我立马冲了出去，好似一支离弦的箭。超过
了一个对手，又
超过了一个对手…啊，我是第一，那时的心
情真是激动万分呀！
给自己一个微笑，会让自己的内心
世界充满阳光，充满
信心，你周围将变得更加美好。
兴趣是学生最好的老师，在小学语
文作文写作的教学中，
老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣，老师具体的
应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢？
现在的文章
就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见
方法。
第一，实验。教师可先布置学生运
用自然课或课外阅读
中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验，然后让他们
把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作
兴趣的常见方
法。
第
二，制作。有的课文在学习之后，可让小学生完成一
个小制作，如学了《琥珀》
，才让小学生制作一个琥珀，并
让小学生把制作的过程、感受和新的发现
写下来。这是提高
小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。