烟台市部编七年级上学期 期末生物试题
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烟台市部编七年级上学期
期末生物试题
一、选择题
1
．
下列属于挫折的有
①考砸了，又挨老师批评
②他们不理我，好孤独
③妈妈又偷看自己的日记，真烦人
④爸爸妈妈周末只让我上网玩一个小时的游戏，真讨厌
A
．①②③
B
．②③④
C
．①②④
D
．①③④
2
．
当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终
生学习的观念，以适应现代
社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是<
/p>
①活到老，学到老
②少壮不努力，老大徒伤悲
③吾生有崖，而知无崖
④读万卷书，行万里路
A
．①②
B
．①③
C
．②③
D
．②④
3
．
第
32
个教
师节来临前夕，习近平在北京市八一学校看望慰问师生时指出，自古以来，
中华民族就有
尊师重教、崇智尚学的优良传统。我们尊师敬师的原因有
①老师道德情操高尚，学识扎实
②老师为我们的成长付出了艰辛
③老师既是我们的良师又是益友
④老师高高在上，是知识权威者
A
．①②③
B
．①②④
C
．①③④
D
．②③④
4
．
“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。投我以
木桃，报之以琼瑶。匪报
也，永以为好也。投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好
也。”这个比喻说明
A
．友谊是一种亲密的关系
B
．友谊是一种心灵的相遇
C
．友谊是平等的、双向的
D
．友谊是有原则的、变化的
5
．
“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑
和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一
观点的是（
）
A
．李某
和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相
< br>B
．李娜和王茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误
< br>
C
．小丽的好朋友因病住院，小丽利用课余时间帮她补
课
D
．小刘和小王是好友，两人经常
说“为朋友应两肋插刀”
6
．
“人生没有一帆风顺，只有披荆斩棘，才能路路顺；人生没有永远的成功，只有在挫折
中站起来，才是真正的成功。”这告诉我们（
）
A
．人生难免有挫折，挫折处处有
C
．人生的关键在于是否遇到挫折
B
．每一个挫折对人都有双重影响
D
．增强生命韧性，积极应对挫折
7
．
下图数据不仅提醒老师要正确运用表扬与批评的手段，也警示同学们（
）
A
．老师的表扬对提高学生的学习成绩都是有利的
B
．老师的批评只能降低学生的学习积极性
C
．要时刻关注自己受到的表扬
D
．要注重把注意力放在老师批评的内容和用意上
< br>
8
．
世界上没有两片完全相同
的树叶
,
也找不出没有任何差异的两个人。这句话表明
A
．人的生命是宝贵的
C
．人的生命源于自然
B
．生命具有独特性
D
．事物之间难区分
9
．
七年级同学围绕“怎样的一生才是值得的”话题展
开热议，下列认识正确的是
序号
①
②
③
④
热议内容
要活出自己生命的精彩
,
不要为别人而活
确立明确的人生目标
,
并为之不懈地努力
将个人追求与人类命运共同体结合起来
在别人需要的时候伸出援助之手
,
积极承担属于自己的
责任
A
．①②③
B
．①②④
C
．①③④
D
．②③④
10
．
2019
年
10
月
28
日至
< br>31
日，中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京
< br>举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央
< br>关于坚持和完善
____
、推进国家治理体系和治理能力
现代化若干重大问题的决定》
A
．中国特色社会主义制度
B
．中国特色社会主义政治制度
C
．中国特色社会主义经济制度
D
．中国特色社会主义文化制度
11
．
婷婷的网友要求她提供家庭地址、电
话，并要求与她见面。婷婷的正确做法是
A
．敞开心扉，无所不言
C
．加强防范，不交网友
B
．保护隐私，适当交往
D
．远离网络，专注学习
12
．
下侧漫画《小组讨论》旨在说明学会学习，
还要
A
．懂得合作学习
B
．掌握科学方法
C
．学会自主学习
D
．培养学习兴趣
< br>13
．
面对挫折，之所以会产生不同的情绪感受和行为反
应，其中关键因素是
A
．挫折情境
C
．挫折反应
B
．挫折认知
D
．挫折情绪
14
．
2019
年热播电影《银河补
习班》主要讲述一位父亲教育儿子成才的故事，其中电影主
人公马皓文告诉儿子：“人生
就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，
你每天拉弓有什么意义？”这
说明
A
．人生需要努力，更需要有明
确的人生目标
B
．少年的梦想有时候
是可望而不可即的
C
．有梦想，就有希望
D
．梦想即使实现不了，也能指引方向
15
．
墨子的弟子耕柱子因墨子对他严
厉而感到委屈。墨子说：“假如我要去太行山，坐一
辆由黄牛和快马拉的的车，我是鞭策
黄牛，还是鞭策快马呢？”快马加鞭的故事启示我们
要
①有竞争意识
②正确认识自己
③正确对待老师的表扬
④正确对待老师的批评
A
．①②③
B
．②③④
C
．①②④
D
．①③④
16
．
有的人一生躬耕于农田，有的人把青春的汗水洒在城市清
洁的工作岗位上，有的人把
毕生的精力投入到科技研究和创新上，有的人一辈子甘做园丁
默默奉献……这告诉我们
A
．人人都愿意为社会做贡献
B
．人们的性格有好坏善恶之分
C
．人们的职业有高低贵贱之分
D
．人们实现人生价值的方式很多样
17
．
“做不了太阳，就做星星，在自
己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己
的绿色装点大地。”这说明
A
．每个人都有其独特的价值，要接纳与欣赏
自己
B
．做大事，方能像太阳一样发光发热
C
．人生
要体现平凡中的伟大，就得做大事
D
．要珍爱生命，只接纳自己优点
<
/p>
18
．
俗话说:“工欲善其事，必先利其
器”“授人以鱼，只救时之急；授人以渔，则解一生
之需。”这些对我们学习的启示是<
/p>
A
．中学阶段，学习是我们的重要任务
B
．学习提升我们的能力和智慧
C
．学习需要自觉、主动的态度
D
．要掌握科学的学习方法
19
．
2018
年初，
家住上海的
13
岁女孩小卞用妈妈的手机偷偷给自己喜欢的网络
主播打
赏，两个月就花了家里
25
万元
。对此，下列说法正确的是
(
)
A
．未成
年人因心智尚未成熟，无法辨别网络上的不良诱惑
B
．未成年人使用手机有百害而无一利，应拒绝使用手机
C
．未成年人要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑
D
．网络上充满欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网<
/p>
20
．
下列关
于理想与生命价值的关系认识正确的是
A
．生命的价值在于对理想和人生意义的追求
B
．进入少年时期，我们开始思索人生的意义
C
．我们的理想是朦胧的也是多变的
D
．理想就是对自身愿望的追求
21
．
如图的漫画启示我们
A
．父母做什么，子女就
应该跟着做什么
B
．家庭教育只有靠言传身教
C
．良好的家风有助于青少年的健康成长
<
/p>
D
．中国的家文化都值得我们继承和发扬
22
．
父母发来微信验证，你会不会将
他们加为好友
?
加为好友后，你会不会在朋友圈将他们
屏蔽
?
某市有记者就此问题随机采访了
60
位市民
(
子女
40
人，父母
20
人
)
。其中
17
名子女
将父母加为微信好友，但他们中有
14
人将父母屏蔽，仅
3
位父母可看到子女的朋友圈。对<
/p>
此现象，认识正确的有
①互联网的出现，妨碍了子女与父母间的沟通交流
②亲子之间可能会因此而出现沟通障碍
③子女依法享有隐私权，即使父母也不得侵犯
④亲子间的隔阂，需要彼此尊重、沟通来化解
A
．②④
B
．①③
C
．①②
D
．③④
2
3
．
两个球靠在一起，看似很紧，其实接触的只是一个点，不够
紧密。如果两个球都削去
一片，接触的就是一个面，会十分紧密。这对我们适应新环境的
启示在于
A
．及时确立新的目标
B
．学会在与他人的交往中认识自我
C
．要学会主动调节自己
D
．逆境中要学会忍气吞声
24
．
80
后外卖小哥
雷海为在《中国诗词大会》第三季总决赛中战胜北大才子、《诗刊》编
辑彭敏爆冷夺魁。
如果给这则新闻加一个标题，你认为最恰当的是
A
．理想目标要实现，外在条件是关键
C
．社会不公莫抱怨，学习古诗定成功
A
．全盘接受
B
．反唇相讥
B
．外卖小哥素质高，诗词歌赋样样通
D
．平凡人生有梦想，努力奋斗梦成真
C
．勇于面对
D
．平静拒绝
25
．
当别人对我们过分吹捧或人格贬损时，我们应该
二、综合题
26
．
（情境探究、学以致用）
情境一：放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦
啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊！”小海接
着说，“班主任还总是找咱们麻烦——补作业、请家长。哎！在学校里我们没有快乐，只
有到网吧才能体会到什么是快乐……”
情境二
：小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小
华感到
时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。
（
1
）你认为情境一中小江和小海的观点正确吗？为什
么？
（
2
）
面对情境二中忧心忡忡的小华，请你提供让小华学会学习一条建议？
< br>情境三：进入初中后，学习占满了我的生活，在教室里学，吃饭时学，午休时学……为了
< br>学习我失去了朋友，笑容渐渐消失。本学期的月考，我的成绩有所下降，烦恼更困扰着
我。我压抑，心里恐惧得受不了，学习也深入不下去。我心里好难受，特别希望有个朋
友，可以倾诉自己的烦恼。据此回答：
（
< br>3
）材料中的“我”为什么渴望有个朋友？怎样才能保持“我”与朋友之间持久的
友谊？
情境四：以下是王红同学日记中的一段内容：①今天数
学课上，我积极回答问题，并主动
参与小组讨论学习中去；②上次英语测试成绩出来了，
没有考好，自己心里非常难过；③
放学后我和同伴一起回家并避开偏僻的地方，防止出意
外；④晚上吃晚饭，我帮妈妈洗
碗，妈妈表扬我是个勤快的好孩子，好开心；④回顾一天
，想想自己在英语学习上应该多
坚持，少浮躁，这样才能变得优秀。
（
4
）请运用所学的知识简要分
析王红同学的言行。
27
．
为了让同学们认识自我、悦纳自我、完善自我，成为勇于担当、大有作为的新青年，
你所带的班级召开了主题班会，请你参与其中，完成下列几项任务。
（介绍）小新首先介绍自己、说：“①我性格随和，是个热心肠；②在学校被同学称为小
机灵、调皮鬼，在家是父母的好助手；③我性别男，身高
1.62
米，体重
45
千克。”
（
1
）请你按照顺序写出小新是
从哪些方面认识自己的。
①
②
③
（讨论）在主题班会上，小雷展示了自己搜集的名言警句：
◇人告之以有过，则喜。（《孟子》）
◇当局者迷，旁观者清。（谚语）
◇以人为镜，可以明得失。（唐太宗）
（
2
）小雷搜集的内容中强调了
__
_______
评价的重要性
.
如何正
确对待这种评价呢？
小组交流时，同学小龙讲述了他的故事<
/p>
:
今天的班会令我又忧又喜。首先，本周班干部总结
时，点名批评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成班级被扣分，我顿时羞得满面通红。
接着班主任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。
< br>
（
3
）你认为小龙是通过哪些
途径认识自己的呢？
（建议）老师在大屏幕上展示了上学期他
对小美的综合素质评价：你是一个很有个性的小
姑娘，性格开朗又独立。有时个人思想也
相当倔强；对很多事情能够一笑置之，不会斤斤
计较；尊敬老师，有责任心，做事踏实，
聪明机智，学习成绩优秀，上课能积极举手发
言，课堂练习完成得又快又好。但是在参加
集体活动方面还需要继续加强，希望你以后多
参加集体活动。
（
4
）针对班主任对小美的评价，同学
们纷纷给小美提建议，您认为小美在正确认识自己的
过程中应该注意些什么呢？
（收获）
（
5
）班会过后，你收获满满，请与大家分享。
28
．
某校七年级准备开展以“生命”
为主题的系列主题活动，请你参与其中。
活动一
主题
形式
加强安全防范意识，增强自身防护能力
除了板报宣传，还可以采用（
1
）
自然灾害
内容
人为灾害
收获
（
4
）
（
3
）
（
2
）
活动二（探讨中）
拟定主题
讨论
让挫折丰富我们的人生
是否有必要开
展“主题”的活动，同学们意见不统一。有同学认为，我们是
未成年人，需要在多方的呵
护下，确保万无一失。但是，你觉得：（
5
）
< br>
29
．
进入初中已经半学期时间了，小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面
是
他的日记中的几个小片段：
新鲜：我第一次跨进中学大门的时候，感到师那样的新奇，我终于是一名初中生了。
倒霉：随着日子一天天过去，我发现自己并不
喜欢身边的人和事，不信任他们。我开始逃
避现实，有什么话只写在日记里面。我天天把
自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降，
老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻
进去。我上课开始走神，制定的学习计划也
不能按时执行了
失落：无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样的渺小
，什么都不如别人，都不想
读书了。
寻找：
.......
（
1
）
分析小孟进入初中后
都遇到了什么问题？
（
2
）
如果小孟这样下去，会出现哪些后果，请为他
设想一下。
（
3
）你认为小孟应该寻找什么？请帮助他完成日记中的“寻找”部分。
30
．
材料一：《今日说法》﹣﹣“悬在城市上空的痛”
2019
年
11
月
29
日，上海市闵行区人民法院宣判一起高空抛物入刑案。被告人蒋某
因家庭
矛盾发泄不满，将自家的手机、平板电脑、水果刀等从
1
4
楼扔出窗外，砸在了楼下停放的
三辆轿车上，所幸没有造成人
员伤亡。法院审理认定，蒋某行为构成危害公共安全罪，判
处有期徒刑一年。此案是
2019
年
11
月
14
日《最高人民法院关于依法妥善审理高空抛物、
坠物案件的意见》发布以来，上海首起涉高空抛物刑事案。
材料二：法律链接
（
1
）《民法典》中“禁止从建筑物中抛掷物品”旨在
保障公民的什么权利？
（
2
）从法律的角度，谈谈蒋某因高空抛物被判刑给我们哪些警示？
【参考答案】
***
试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1
．
A
解析：
A
【解析】
【详解】
本题考查挫折。依据教材知
识可知，阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。“考砸
了，又挨老师批评”属于失利
，“他们不理我，好孤独”属于交友障碍，“妈妈又偷看自
己的日记，真烦人”属于亲子
沟通障碍，说法①②③都属于挫折。“爸爸妈妈周末只让我
上网玩一个小时的游戏，真讨厌”属于亲子冲突，说法
④
不属于挫折。本题选
A
。
2
．
B
解析：
B
【解析】
【分析】
本题考查学习的相关知识。
【详解】
终生学习已经成为一种生活
方式，我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展
变化的新要求。体现终生学
习观念的有①③选项。②选项“少壮不努力，老大徒伤悲”，
告诫我们：要趁年纪还轻，
好好努力，不要到老的时候，一事无成，这样只能留下悲伤。
④选项“读万卷书，行万里
路”，告诫我们努力读书，让自己才识过人，并且运用自己所
学的知识，能在生活中学以
致用。②④选项与题意无关，不选。综上所述，选
B
。
【点睛】
解答本题
的关键在于，看懂名言警句的意思，并且根据题意，选项最佳选项。
3
．
A
解析：
A
【解析】
【详解】
本题考查尊师敬师的原因。
根据所学知识，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承
者之一。教师承担教书育人
的使命，是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路
人，老师为我们的成长付出
了艰辛；尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚
辈”的基本道德修养，①②
观点正确；老师道德情操高尚，学识扎实，既是我们的良师又
是益友，而不是高高在上，
③观点正确，④观点错误，所以本题选择
A
答案。
4
．
C
解析：
C
【解析】
【详解】
材料中的这段话表明了友谊
是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，
也学习关怀对方。我们共同
分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。所以
C
说法正<
/p>
确；
AB
的内容也是正确的，但在材料中
并没有体现出来，与题不符；友谊不能没有原
则，
D
说法错误；故选
C
。
【点睛】
直接设问式选择题的特点是
：题目难度比较小，侧重于考查教材基础知识和基本观点，题
干设问指向性比较强，在审
题中确定关键词后，如果对关键词相关的知识了解清楚，那么
可不用逐一考虑各选项，而
是直接确定正确
(
错误
)
选项。
5
．
C
解析：
C
【解析】
【分析】