山东省烟台市2020年七年级下学期语文期末考试试卷D卷

温柔似野鬼°
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2021年03月02日 12:07
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2021年3月2日发(作者:自作自受)



山东省烟台市


2020


年七年级下学期语文期末考试试卷


D




姓名


:________


班级


:________


成绩


:________


一、



选择题


(



5


题;共


10



)



1.



2


分)


(2017


九上·定西月考


)


下列咅组词语中字形和划线字的注音全都正确的一项是(






A .


潜伏(qiǎn)





酒肆







面面厮觑(qù)






消声匿迹







B .


澎湃(pài)






慰藉







吹毛求疵(chī)





翻来复去







C .


拮据(jū)







磐石







断壁残垣(yuán)




粗制烂造







D .


黝黑(yǒu)






凛冽







锐不可当(dāng)




再接再厉







2.



2


分)



下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是(





① 他


____


不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。



② 她一连几次挑起话头,想和女儿谈谈,可是女儿的


____


却很冷谈。



③ 2008



5



12< /p>


日,我国四川省汶川县发生了


____



8.0


级大地震。



A .


犹豫







反应







耸人听闻







B .


犹豫






反应







骇人昕闻







C .


徘徊







反映







骇人听闻







D .


徘徊






反映







耸人听闻







3.



2


分)



下列句子没有语病的一项是(






A . 6



10


日是我国“文化和自然遗产日 ”,各地纷纷开展了与此相关的宣传活动。



B .


通过“车让人”活动的开展,使我市交通秩序得到进一步改善。



C .


学校举行的汉字听写大赛,极大地增加了我们学习和正 确使用汉字的热情。



D .


辽宁男 篮之所以取得如此骄人的战绩,是因为他们团结协作、努力拼搏的结果。



4.



2


分)



下列句子中标点符号的使用,正确的一项是







A .


读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的 头发是黑的,还是金黄的?



B


.


在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树 木……都是世界


上最美的。



C .


为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂 行办法”。



D .


她说:“有这么 多热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”



5.



2


分)



下列对《卖炭翁》理解赏析正确的一项是(






A


.


这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。从题下自注“苦宫 市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市


的公开掠夺性。



B .


白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡 导者,他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。






1






12





C


.


全诗完整地记述了卖炭老人烧 炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨、受欺凌但敢于反抗的人物形


象。



D . “卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色, 两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简


洁,富有表现力。



二、



现代文阅读


(


2


题;共


24


< br>)



6.



6


分)


(2016


八上·汉中期中


)


阅读下文,回答问题



拒绝病从“手”入



①在全球,每年有 超过


350


万儿童被腹泻和呼吸道感染夺去生命。俗话说“病从 口入”,但实际上“口”是被


冤枉了,疾病的真正幕后黑“手”往往被我们所忽视。日常 生活中,我们几乎做什么都离不开手。手与手之间的交


流是温暖的,但无处不在的病菌可 把这里当成温床,因而手也就成了病菌传播的载体。据美国科罗拉多大学博尔德


分校的一 个研究小组研究发现,每个人每只手上大约会携带有


150


多种 细菌,都可以开个卖细菌的超市了!除了细


菌,真菌和病毒等病原体也可以通过手广泛传 播。研究发现,手也是传播流感的环节之一!



②对于这次突如 其来的


H7N9


流感风波,尽管其来源和传播模式还不能确定( 目前认为它还不能在人和人之间


传染)


,但通过保持基本卫生来 预防感染是一种谨慎的做法,而洗手是针对预防传染病的最基本的公共卫生建议。


为了预 防流感上身,除了尽量少接触活禽,出门戴口罩之外,与高危人群或鸟类接触之后一定要及时洗手。



③研究表明,用肥皂洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一,可使 儿童因腹泻死亡的人数减少


50%



因 呼吸道感染死亡的人数减少


25%


。洗手还可以有效预防以手为 传播途径之一的疾病,如腹泻、流感、手足口病、


肺炎、沙眼、蛔虫病等。



④另外,据一项


3000


多人参加的洗手小调查显示,我国仅有


4%


的人可以正确洗手。 关于洗手,你会有下面这


些疑问吗?



⑤流动水洗手


PK


快干手消毒液,哪个更好?一项国内小样本研 究表明,快干手消毒液对于手部细菌的去除率


明显不如流动水洗手。这提示我们,尽管快 干手消毒液可以去除部分手部细菌,但它绝不能代替流动水搭配肥皂或


其它洗手产品的组 合。在接触完脏东西或去过公共场所之后,一定要用流动水和肥皂清洁双手。



⑥洗手时间越长越好吗?世界卫生组织指出,每次洗手持续时间不少于


2 0


秒,才能完成各个洗手步骤,真正


把手洗干净。但有的洁癖症 患者常常洗手时间过长或反复多次的洗手,这容易使皮肤表面的脂质成分流失过多,从


而 破坏表皮屏障,引起皮肤粗糙皲裂甚至湿疹等皮肤问题。因此,虽然洗手时间要足够,但并不是越长越好。平时< /p>


洗完手要涂上含有油性成分的护肤产品,以补充过度流失的皮脂。



⑦手要洗几遍才“干净”?一项研究表明,在洗手时,一次取皂与三次取皂在流动水下洗 手,其除菌率无显著


差异,因此,一次取皂洗手就已经足够清除手上过多的细菌,并且便 捷、省水、省肥皂,对手的表皮损伤也更小。



⑧关注双手卫生 ,不仅仅是关爱自己的健康,也是关爱他人健康的一种文明行为。看完这篇短文,正在用手拿

零食吃的你,用手写字的你,准备去吃饭的你,是不是要去洗洗手,给自己和身边人“十全”地保护呢?






2






12






1





本文主要说明了三个方面的主要内容,补全下面的要点归纳。



①手也是病菌传播的载体,也是传播流感的环节之一。



②________。



③________。




2





从说明文语言的角度分析下面句子中划线词语。



日常生活中,我们几乎做什么都离不开手。




3





指出文中画线句子的说明方法。


< /p>


①据美国科罗拉多大学博尔德分校的一个研究小组研究发现,每个人每只手上大约会携带有


150


多种细菌,都


可以开个卖细菌的 超市了!


________



②洗手还 可以有效预防以手为传播途径之一的疾病,


如腹泻、


流感、


手足口病、


肺炎、


沙眼、

< br>蛔虫病等。


________




4





试简要分析选文所采用的说明顺序。




5





通过阅读这篇文章,你一定会更加关注双手的卫生。请你拟写 一条简明、有文采的标语宣传用手的卫生。



7.



18


分)



(2016·萧山模拟


)


阅读下面的文章,完成下列各题。



父亲到城里住几天



于心亮



父亲要到城里住几天。



儿子逮个机会 小心翼翼跟媳妇说了。媳妇说:愿来,来呗。儿子就放了心。放了心,却忍不住叮嘱:爹一辈子

< br>在农村,有些地方,你忍让些。媳妇就白了儿子一眼。



父亲就来了。把儿子和媳妇欢喜得不行。


父亲也欢喜得不行,捧着脚丫子乐乐地和儿子媳妇说了半天,喉咙一痒,要吐痰。儿子和媳妇惊恐地瞅着父亲


的嘴,却见父亲一仰脖,吞了。媳妇赶紧躲了,去做饭。剩下儿子热热地伴父亲说话,说 老街的某某某啦,说某某


某的啥啥啥啦,很多。



饭菜很丰盛。父亲让儿子给自己搛了一碗,然后端到门口去吃。儿媳说:爸,坐到桌前来嘛。父亲说: 蹲了一


辈子,习惯了。儿媳还要劝,儿却赶紧端上一碗,也蹲到门口去,慢悠悠的拣来些 话,东一句西一句的聊,很滋润。



儿想父亲应该洗个澡,解解 乏。父亲说:俺身子干净哩,来之前,塘里浸了半天。儿就没再言语。临近上床,


父亲看 看儿媳预备下的被褥,沉吟半晌,说:还是洗一洗吧。儿帮父亲搓澡,搓下一点灰。父亲就很羞涩:俺真洗





3






12





了澡呢,抹了塘沙搓呢。儿说:爹不是讲,人是泥做的么,咋样洗,也有灰。父亲说:那 是。于是,澡盆里,父亲


安稳了。



父 亲睡了一宿觉,睡得很好。翌日晨起趴在阳台前看楼下老人拎着鸟笼慢慢走过。父亲就叹气:圈在笼里,没


灵性呢。看了半天,父亲又偷偷拉住儿子说:


我瞧见日头是从西方升起 的,


看来我是掉向了。这事,


别跟你媳妇说。

< br>儿子就很郑重地点头。



儿踱到厨房里,说:剩饭要倒,倒到外面去,省得爹看见。



吃饭时,父亲还是问了:昨儿的呢?



儿媳灵巧地回答:来了要饭的,给他了。



爹说噢。低下头扒饭。



下班回到家, 儿子发现父亲不见了,四下里找,瞧见父亲正蹲在楼下捣鼓泥土,好好的一块草坪,被父亲用炒

< br>菜铲子铲掉大半。儿子叫声苦,忙跑下楼去。父亲见儿子跑来,父亲就很高兴:我种了些芸豆,还有青菜, 省得到


时你要花钱买。儿子这才想起,父亲不管走到哪里,衣兜里总忘不了带着一些种子 。儿子就挤出些笑容在脸上——


牙疼似的咧着嘴。儿子担心父亲把余下的草坪也铲掉。父 亲却不了。父亲说:种多了,你们也吃不完,浪费,剩下


的地,让旁人开点儿荒吧,咱不 能吃独食,是吧?儿就很郑重很郑重地点头。



父亲让儿子陪着 看了很多地方。父亲惊奇在眼里,脸上却是安安坦坦,一副见多识广的样子。人多的地方,就

更少言语,顶多点点头,或是摇摇头。但父亲心里,却在想,回去后,可得在那些老伙计面前好好白话白话了 。



住了几日,父亲就盘算着要回去了。儿子劝阻一番,父亲只 是说不添麻烦了。并且,父亲叮嘱儿:一、要添个


娃娃了,没有孩子,哪像个家?二、要 节俭着生活,不要成了城市人,就大手大脚的;三、楼下的菜地要注意浇水


施肥,小孩子 偷菜,莫计较。儿就很郑重很郑重地点头。



儿给了父亲一百块 钱。


儿子偷偷地说:


爹,


把这钱送给你 儿媳吧,


就说是你做公公的一点心意。


父亲就颤了颤,


钞票于是在父亲手上一失足,滑到地面上。父亲就蹲下去捡,儿子也去捡,你捡我也捡,就让父亲 捡到了。父亲把


钞票抚在手里,拍了拍儿子,又拍了拍儿子。



送父亲上了车。回去路上,媳妇很满意地说:你爸不错,临了,给了我一百块钱。儿就点 点头,笑一笑。



媳妇把父亲用过的东西拿消毒液泡。儿想看会 儿书,翻翻,却翻出一百块钱。儿把钱抚抚平,又抚抚平,就把


书扣在眼睛上。



这一百块钱,儿子始终当做书签夹在书里,没敢花。




1





本文写了城里人和乡下人生活习惯等的种种差异,具体表现在 哪里?列举你印象深刻的两处。




2





文中有许多不动声色的动作描写,其潜在内涵非常丰富,请仿 照示例找出一处,分析其表达效果。示例:“媳


妇就白了儿子一眼。”其中“白”这个动 作,写出媳妇对丈夫的不满:你怎么就知道我不会忍让了。但责怪里又满





4






12





是娇嗔,这种不满和娇嗔,把媳妇俏皮的神情写活了。




3





文章对“父亲”有细致入微的描写,请对这个形象作简要赏析。




4





类似文中微妙的人际关系,你认为他们能和谐相处吗?如果能 ,谈谈怎样才能做到;如果不能,请阐述理由。



三、



文言文阅读


(


2


题;共


17


< br>)



8.



6


分)



阅读下面的文言文,回答问题。



出师表





诸葛亮



先帝创业未半,而中道崩殂; 今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣,不懈于内;忠志之


士,忘身 于外者:盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲


薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。



宫中府中, 俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平


明之治;不宜偏私,使内外异法也。



侍中、侍郎郭攸 之、费依、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大

小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。



将 军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,


事无大小,悉以咨之,必能使行阵和穆,优劣得所也。



亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事 ,未尝


不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞亮死节之臣也,愿陛下 亲之、信之,则汉室之隆,可计


日而待也。


< br>臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中 ,


谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。


后值倾覆,受 任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。



先帝知 臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧虑,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入

< p>
不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖帅三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都 :此臣所以报


先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、依、允等之任 也。




1





解释下列句中划线的词语。






< p>


































漏:


















































帝不以臣卑鄙:




























2








5






12





下列四个选项中,划线词的意义和用法相同的一项是(





A .


是以先帝简拔以遗陛下







B .


可计日而待也






臣所以报先帝而忠陛下之职分也







C .


苟全性命于乱世




三顾臣于草庐之中







D .


盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也








3





把下面的句子翻译成现代汉语。



不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。




4
















是:








































,其中最重要的一条





















5





本文的写作目的是什么?



9.



11


分)


(2017


七下·柳江期中


)


阅读下面选文,完成下列各题。



于园 在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。


非显者刺,则门钥不得出。


葆生叔同知瓜洲,


携余往,主人处处款之。


< br>园中无他奇,奇在磊石。前堂石坡高二丈,上植果子松数棵,缘坡植牡丹、芍药,人不得上,以实奇。后厅 临


大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。卧房槛外, 一壑旋下如螺蛳缠,以幽阴


深邃奇。再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,禽 鸟啾唧,如深山茂林,坐其中,颓然碧窈。瓜洲诸园


亭,俱以假山显,至于园可无憾矣。




1





解释下面句子中划线的词语。



①四围灌木蒙丛




________



②主人处处款之




________



③缘坡植牡丹、芍药




________



④颓然碧窈




________




2





把下面的句子翻译成现代汉语。



①园中无他奇,奇在磊石。



②瓜洲诸园亭,俱以假山显。




3








6






12



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