部编版三年级下册第27课《漏》讲解-27漏讲一篇故事
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部编版三年级下册第
27
课《漏》讲解
知识点
教材分析:
《漏》这篇课文是根据民
间故事改写的。这个故事讲的是,一个月黑
风高的夜晚,心怀鬼胎的小偷和老虎都来到老
公公老婆婆家,可是,
他们不约而同地遇上了
“漏”
。画面充满童趣角色而又细腻传神,为
我们呈现
出一个幽默十足的民间喜剧。
我会写:
漏:
l
ò
u
(漏雨、漏斗、漏风、滴水不
漏)
喂:
w
è
i
(喂养、喂奶、喂食、喂料)
<
/p>
胖:
p
à
ng<
/p>
(肥胖、胖子、胖瘦、胖乎乎)
驴:<
/p>
l
ǘ(驴子、毛驴、野驴、黄驴)
p>
贼:
z
é
i
(盗贼、贼心、毛贼、贼头贼脑)
狼:
p>
l
á
ng
(狼狈、
野狼、狼狗、狼吞虎咽)
莫:
m
p>
ò(莫笑、莫非、莫如、莫名其妙)
厉:
l
ì(厉害、严厉、厉行、再接再厉)
抱:
b
à
o<
/p>
(抱住、抱着、抱怨、打抱不平)
架:
ji
à(打架、书架、衣架、架桥)
粘:
ni
á
n
(粘贴、粘住、粘连、粘胶)
胶:<
/p>
ji
ā
o
(胶水
、胶泥、胶合、胶卷)
偏:
pi
p>
ā
n
(偏就、偏偏、偏见、偏离)
我会认:
婆:
p
ó(老婆、老太婆、婆婆妈妈)
脊:
j
ǐ(脊背、
脊椎、山脊)
颠:
di
ā
n
(颠簸、颠荡、是非颠倒)
旋:
xu
à
n
(旋风、凯旋、天旋地转)
纵
:
z
ò
ng
(
放纵、纵身、稍纵即逝)
多音字:
莫:
m
ò(莫非)
m
ù(莫夜)
粘:
ni
á
n
(粘性)
zh
ā
p>
n
(粘住)
旋:
xu
á
n
(旋
转)
xu
à
n
(旋风)
圈:
qu
< br>ā
n
(圆圈)
ju
à
n
(猪圈)
ju
ā
n
(圈起来)
近义词:
莫非——难道
发抖——颤抖
害怕——惧怕
清醒——明白
甘心——情愿
一齐——一起
赶紧——马上
昏头转向——晕头晕脑
反义词:
白——黑
胖——瘦
歪——正
厉害——平凡
松手——抓紧
惊恐——镇定
清醒——迷糊
赶紧——缓慢
理解词语:
手痒:遇到自己感兴趣的事情极想动手去做。
走南闯北:形容四处闯荡,到过许多地方。
翻山越岭:翻越不少山头。形容野外工作或旅途的辛苦。
莫非:表示揣测或反问。
昏头转向:形容头脑混乱,迷失方向。
甘心:称心满意。本文中的“不甘心”指老虎不满意。
倒栽葱:摔倒时头向着地的动作。
安安稳稳:形容十分安定稳当。
脊背:躯干的一部分,部位跟胸和腹相对。
词语扩展:
带有近义词的四字词语
左顾右盼、抓耳挠腮、齐心协力、
思来想去
、翻山越岭、走南闯北
“又
x
又
x
”类词语:
又香又甜、又累又渴、又大又圆
又累又困、又冷又饿、又湿又滑
课内词语:
段落大意:
第一部分(
1-2
)
:一个老爷爷和一个老婆婆喂着一头小胖驴
,老虎想
吃它,贼想偷它。
第二部分
(
3-18
)
:描写了贼和老虎两次都
把对方当做“漏”而吓跑、
吓昏的场景。
第三部分(
19-20
)
:老爷爷
和老婆婆再次说“漏”
,原来“漏”是指
“漏雨”
。
课文主题:
课文主要讲老虎和贼都想
得到老爷爷和老婆婆养的驴,
在偷驴时无意
中听到老婆婆谈“漏
”
,老虎和贼因害怕把对方当成”漏”吓昏了。
这个故事告诉我
们想不劳而获,
为了自己的利益害人的人最终是没有
好下场的。
课文分析
句子解析:
1.
老虎趴在驴圈里想
:
“翻山越岭我什么都见过,就是没见过
‘漏’
,
莫非‘漏’比我还厉害
?
p>
”
“莫非”表示反问的语气,相当于难道
。这句话是个反问句,表示的
是肯定的意思。
老虎和贼都认为自
己很厉害,
当听到老婆婆说自己不
怕狼也不怕虎就怕“漏”
p>
,从心里认定“漏”是比自己厉害的东西,
表达的语气更强烈。
p>
2.
前边有棵
歪脖老树,
老虎想
:
“漏’
真厉害,
像粘胶一样,
贴住我了。
把贼比作粘胶说明贼抱住老虎的脖子抱得很紧。
3.
贼也想
:
“
‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃<
/p>
我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命”
把老虎比作旋风说明老虎跑得很快。
4.
到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。<
/p>
“一歪、一纵、蹿”形象地刻画了老虎摆脱贼,贼跳到树上的动
作。
“纵”
在这里的意思是用力使身
体腾起。
说明贼一心想摆脱
“漏”
(老
虎)
,所以身体猛然向上,有毫不犹豫奋身一跃的感觉。而
p>
“跳”是腿上用力,身体突然离开所在的地方,在这里
“跳”的表
达效果不如“纵”
。
问题归纳:
1.
读课文,想一想课文写了什么?
课文主要讲老虎和贼都想得到老爷爷和老婆婆养的驴,
在偷驴时
无意